Студопедия — ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКИ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКИ






 

J На приеме у врача

Шотландский хирург доктор Джон Абернети отличался необыкновенной лаконичностью речи. Однажды к нему обратилась за помощью женщина

-Ожог? — спросил врач.

-Ушиб, — ответила пациентка.

-Компресс.

-На другой день диалог был продолжен:

-Лучше?

-Хуже.

-Ещё компресс.

-Два дня спустя женщина снова пришла на приём к врачу.

-Лучше?

-Здорова. Сколько

-Ничего! — воскликнул доктор. — Такой разумной пациентки я ещё не встречал.

) Объясните, почему доктор назвал пациентку «разумной».
) Скажите, что вы заметили общего у врача и его пациентки.

 

& Прочитайте. Прокомментируйте письмо старшеклассника. Каким вы его представляете?

Дорогая редакция!

Пишу вам, чтобы поделиться своими проблемами и получить от вас совет.

Учусь в одиннадцатом классе. Не за горами выпускные экзамены, а затем вступительные. Думаю продолжить учебу в юридическом институте. Меня волнует одно: мне кажется, что я слишком застенчив, скромен. Избегаю общения с незнакомыми людьми; промолчу там, где нужно сказать слово в защиту друга или класса. Посоветуйте, пожалуйста, как мне быть. Ринат С.

) Используя данную таблицу:

1) определите характер Рината;

2) попробуйте оценить себя.

 

Считаю себя   Скромным, общительным, обязательным, настойчивым, доброжелательным, прямым, принципиальным
Хочу освободиться от   Лени, зависти, пустословия, необязательности, скупости, равнодушия, эгоизма
? Напишите ответ на письмо Рината
§ Грамматический комментарий

Н- и –НН- в суффиксах прилагательных

прилагательные
-Н- Исключения   -НН- Исключения
1. прил., не образованные от других частей речи: юный, синий, рьяный   1. прил., образованные от сущ. с основой на -Н-с помощью-Н-:   лимон–лимонный;   машина –машинный  
2. прил. с суффиксами ан: кожаный ян: глиняный ин: куриный стеклянный, оловянный, деревянный   2. прил. с суффиксами - енн-/-онн -:   клюкв енн ый   революци онн ый ветреный
3. прил., образованные от бесприставочных глаголов НСВ с суф. -Н-, -ЕН- и не имеющие зависимых слов: груженые вагоны вязаная кофта жареное мясо   желанный, священный, негаданный, данный, неслыханный, желанный, 3.при наличии приставок:   без ветренный под ветренный  
причастия
-Н- Исключения   -НН- Исключения
если нет приставок (кроме НЕ -); суффикса –ОВА-/ЕВА; пояснительных слов: крашеный пол нежданный, желанный, священный, негаданный, данный, неслыханный медленный при наличии приставки(кроме НЕ-): с ломанный   смышленый посаженый названый
в кратких страд. причастиях:   Боец ранен   Диктант написан   при наличии пояснительных слов: Крашенный ими пол; Раненный пулей боец  
  в словах на ованный/еванный: марин ованный жеваный кованый
  ОБРАЗОВАННЫЕ ОТ ГЛАГОЛОВ СВ: купленный (от «купить») решенный (от «решить»)  
             
? Вставьте пропущенные буквы

Агитацион…ый, конституцион...ыи, коллекцион...ый, информацион…ый, реакцион...ый, телевизион…ый, единствен…ый, жизнен...ый, художествен...ый, обыкновен…ый, правительствен...ый, ветрен...ый, искусствен…ый, многочислен…ый, существен…ый, ответствен...ый, естествен...ый, дружествен...ый, торжествен...ый, письмен..ый, величествен…ый, нравствен...ый, умствен...ый, мужествен…ый, безветрен...ый, песчан...ый, нефтян...ой, водян...ой, ржан...ой, ледя…ой, глинян„.ый, серебрян....ый, полотнян...ый, шерстян...ой, деревя...ый, стеклян...ый,оловян...ый, иностран...ый, карман...ый, буран...ый, холстин..ый, постоян...ый, времен...ой, стремен...ой, семен...ой, соловьин...ый, лебедин...ый, мышин...ый, тополин...ый, картин...ый, машин…й, старин..ый, подлин...ый, истин...ый. пущен...ый, найден…ый, обижен...ый, огорчен...ый, крашен...ый, бешеный, мудрен...ый, студен...ый, отчаян..ый, окован…ый, несказан...ая, невиден...ый, невидан...ый, слыхан...ый, неждан...ый, негадан...ый, жеман...ый, желан...ый, назван…й, посаже...ый, кончен…й, священ...ый, читан...ый.


 

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ КОМПЬЮТЕРНОЙ ГРАФИКИ

Графические процессоры предназначены для обработки графической информации (изображений) на ЭВМ. К данному типу информации относят растровые и векторные изображения.

Компьютерная графика представляет собой одну из современных технологий создания различных изображений с помощью аппаратных и программных средств компьютера, отображения их на экране монитора и затем сохранения в файле или печати на принтере. Существует два способа представления графических изображений: растровый и векторный.

Растровое изображение представляет набор точек, расположенных на сетчатом поле - канве. Каждая точка может принимать различные цвета, по минимуму черный и белый цвет. Область применения - обработка фотографий, рисунков, отсканированных изображений и пр.

Достоинством данного вида изображений является возможность передачи большого количества информации (фотографии). Недостатком является большое коли­чество памяти, необходимой для хранения изображения. Для решения этой проблемы применяются способ сжатия изображений с помощью специальных форматов хранения данных (jpg, gif и пр.). К программам работы с растровой графикой относятся: Adobe Photoshop, Corel PhotoPaint, Ms Paint.

Векторное изображение представляет набор действий по созданию рисунка с помощью различных линий, фигур, команд заполнения цветом и других команд. Область применения- создание схем, чертежей, рекламных плакатов и пр. Достоинство данного типа - малый объем памяти, занимаемый рисунком. Недостаток - искусственность изо­бражения, состоящего из набора примитивов. Основные программы: Corel Draw, AutoCad, Arhicad.

Принципы работы в данных программах аналогичны действиям в текстовых и табличных процессорах. При создании нового документа-рисунка необходимо с помощью набора инструментов (кисть, карандаш, ластик, фигуры и линии, распылители и пр.) создать рисунок, как если бы его делали в альбоме. При этом часто можно применять различные команды преобразования, фильтрации и применения различных эффектов с помощью команд в главном меню. Конкретные команды можно изучить, используя справочную систему в необходимой для работы программе.







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 511. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия