Общается такой человек, в основном, соблазняя других — особенно это касается взаимоотношений с противоположным полом. Отношения также могут быть покровительственными и заботливыми, как у матери, или подобны детским. Он все время ищет доказательств, что о нем проявляют заботу, и не переносит, когда его отстраняют от себя. С другой стороны, он может пытаться саботировать отношения, особенно близкие, выставляя партнеру неразумные требования.
В силу своего характера он не может объективно оценивать происходящее. Он также может идеализировать другого человека, но, как отмечалось выше, за этим практически всегда следует разочарование. Он стремится к любви, но боится проявлять свои чувства. Другие люди при взаимоотношениях с таким человеком могут чувствовать себя пойманными в ловушку, подавляемыми и манипулируемыми.
Работа с собой
Как и во всех предыдущих случаях, человеку, обладающему истерическим строением характера, следует внимательно исследовать напряжения, которые существуют в его теле. Главной его задачей является обнаружить блок, то есть напряжение, которое разделяет его верхнюю и нижнюю половины тела и дать энергии — части ее — перетечь из нижней половины в верхнюю.
Сточки зрения психодинамики, наибольшее внимание ему следует уделить травме, которая заблокировала его сердце, то есть своим взаимоотношениям с отцом в годы юности. Одновременно очень полезно поразмышлять над вопросом: «А что будет, если у меня будут и любовь и секс в одном месте, с одним и тем же человеком?».
Основные убеждения
55. Никто не понимает меня и не прислушивается ко мне, к моему мнению.
56. Он/она/они не принимают мои чувства.
57. Я не уступлю своим чувствам любви,тогдаты не сможешь нанести мне рану.
58. Я не могу получить внимание,которое мне необходимо.
Высшее «Я»
Это очень восприимчивые люди, гибкие и тонко чувствующие. Они могут быть очень любящими и формировать хорошие, близкие взаимоотношения. Они полны энтузиазма, спонтанны, и если связывают свою жизнь с искусством, то из них получаются хорошие актеры и актрисы. В них много настойчивости. Они могут потратить годы, десятилетия на достижение цели и достигнут желаемого.
Новые мысли
59. Если бы это было так, со мной вообще перестали бы общаться. Когда я общаюсь с людьми, я учусь и излагаю свои мысли так, чтобы меня поняли. Если я сомневаюсь, что меня понимают и слышат, я спрашиваю об этом. Если это так, тогда я опять спокойно и ясно излагаю то, что хотел/хотела сказать.
60. Этого не может быть в принципе, потому что хоть какие-то чувства люди все равно принимают. Я делюсь тем, чем могу на данный момент, а они берут то, что могут и хотят. Самое главное, чтобы мои чувства и эмоции текли. Я открываюсь.
61. Если ударят, мне всегда нанесут рану. Я не привязываюсь к боли, я отпускаю ее. Я благодарен/благодарна,что у меня в жизни есть любовь.
Это нужно прежде всего мне, и я разрешаю ей быть. Я не цепляюсь за человека, которого люблю, я даю ему свободу. Если он останется со мной — хорошо; если нет — тоже хорошо, потому что у меня была и есть моя любовь.
62. В любой момент времени и в любом месте у меня было, есть и будет достаточно внимания. Я отпускаю свои страхи.
Таблица 1 — Оформление личности
|
| Шизоидный
| Оральный
| Психопатический
| Мазохистский
| Жёсткий
|
| Остановка развития
| До или во время рождения
| Период кормления
| Раннее детство
| Стадия автономного развития
| Период полового созревания
|
| Травма
| Враждебная мать
| Заброшенность, покинутость
| Обольщение, предательство, измена
| Контроль. Насильственное кормление и уса-живание на горшок
| Сексуальный от-каз. Предательство в сердечных делах
|
| Модель поведения
| Владение собой
| Держаться за ко-го-либо/что-либо
| Выставление на-показ
| Удерживание внутри
| Сдержанность
|
| Сексуальное поведение
| Секс, чтобы почувствовать в себе силу жизни, фантазии
| Секс ради близости и контакта
| Враждебное/хруп-кое, гомосексуальные фантазии
| Импотенция. Сильный интерес к порнографии
| Секс, сопровождаемый презрением
|
| Недостатки
| Страх
| Жадность
| Лживость
| Ненависть
| Гордыня
|
| Заявляет право на то, чтобы
| Быть/Существовать
| Воспитывали, обучали и помогали реализоваться
| Поддерживали, подбадривали
| Быть независимым/независи-мой
| Иметь чувства (Любовь/Секс)
|
| Жалобы на
| Страх/Беспокой-ство
| Пассивность (Усталость)
| Ощущение крушения всего, поражения
| Напряжение
| Отсутствие чувств
|
| Негативная цель
| «Меня разорвёт на куски»
| «Я заставлю те-бя отдать это», «Мне это не нужно»
| «Будет по-моему»
| «Я люблю отказать, запретить, отсутствие результата»
| «Я не сдамся»
|
| Необходимость в том, чтобы
| Усилить границы
| Признать свои нужды и прочно встать на ноги
| Доверять
| Быть уверенным в себе, настойчивым. Быть свободным. Открыть Духовные Связи
| Соединить Сердце с Гениталиями
|
Таблица 2 — Физическая и энергетическая системы
|
| Шизоидный
| Оральный
| Психопатический
| Мазохистский
| Жёсткий
|
| Физическое строение
| Удлиненное тело, Правое/Ле-вое отсутствие равновесия
| Худой, впалая грудь
| Раздутая грудная клетка. Тяжелый верх
| Голова выдается вперед. Тяжелое строение
| Жесткая спина Таз оттянут назад
|
| Напряжение в теле
| «Кольцевое» раскоординированные слабые суставы
| Слабые, вялые мускулы, захват
| Верхняя половина плотная, нижняя половина спастическая
| Сжатое тело, как в тисках
| Спастическое. Кольчуга, панцирь
|
| Циркуляция в теле
| Холодные руки/ноги
| Холодная грудная клетка
| Холодные ноги/таз
| Холодные ягодицы
| Холодный таз
|
| Месторасположение энергии
| Заморожена в Центре
| В голове в основном истощена
| В верхней половине тела
| Кипение внутри
| На периферии, удерживается от поступления внутрь
|
| Основные функционирующие чакры
| 7-я, 6-я пер., 3-я пер., 2-я зад. Асимметричные
| 7-я, 6-я пер., 2-я пер.
| 7-я, 6-я, 4-я зад.
| 6-я пер., 3-я пер.
| Центры Воли, 6-я пер.
|
Таблица 3 — Межличностные отношения
|
| Шизоидный
| Оральный
| Психопатический
| Мазохистский
| Жёсткий
|
| Вызывает побуждает на
| Интеллектуальные отношения
| Желание взять под защиту, покровительствовать
| Подчинение себе, повиновение себе
| Поддразнивание, приставание, выпрашивание
| Соревнование
|
| Реакция на ситуацию
| Отсутствует, нет его/ее
| Пассивность, потребность иметь, зависимость
| Контроль!
| Вина, стыд, удер-живание, остановка
| Уход в позицию сдерживания
|
| Общение с помощью
| Абсолютов
| Вопросов
| Приказаний
| Подхныкивающего раздражения, недовольства
| Эпитетов, определений, штампов
|
| Язык
| Деперсонализированный
| Непрямой, уклончивый
| Прямая манипуляция (Ты должен)
| Непрямая манипуляция (вежливые выражения)
| Соблазняющий, обольщающий
|
| Двойной узел
| «Существовать значит умереть»
| «Если я попрошу, это не любовь; если я не попрошу, я не получу этого»
| «Я должен быть правым всегда, или я умру»
| «Если я рассержусь, я буду уни-жен; если нет, я тоже буду унижен»
| «Любой мой выбор ошибочен»
|
| Утверждение-маска
| «Я отвергну тебя до того, как ты отвергнешь меня»
| «Ты мне не нужен» «Я не буду просить»
| «Я прав, а ты ошибаешься»
| «Я уничтожу се-бя (причиню себе боль) до того, как это сделаешь ты»
| «Да, но...»
|
| Утверждение низшего «я»
| «И ты тоже не существуешь»
| «Заботься, приюти, обеспечивай меня»
| «Я буду тебя контролировать»
| «Я буду делать тебе назло и провоцировать»
| «Я не полюблю тебя»
|
| Утверждение высшего «я»
| «Я действительно существую»
| «Я удовлетворен, осуществлен, соответствую»
| «Я уступаю»
| «Я свободен»
| «Я вверяю» «Я люблю»
|
