Студопедия — Сынып Ж. Б. Қажығалиева, Р. О. Ізғұттынова, Е. Сағымбаев «Бөбек» Алматы 2010 жыл
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сынып Ж. Б. Қажығалиева, Р. О. Ізғұттынова, Е. Сағымбаев «Бөбек» Алматы 2010 жыл






 

 

Апталық жүктеме

 

 

Сыныбы 5 «А» 5 «Ә» 5 «Б» 5 «В» 6 «А» 6 «Ә» 6 «Б» 7 «А» 7 «Ә» 7 «Б»
Күні
Дүйсенбі                    
Сейсенбі                    
Сәрсенбі                    
Бейсенбі                    
Жұма                    
Сенбі                    

 

Бекітемін: жалпы білім беретін мектеп директоры К.М. Аманжол

 

  Тақырып мазмұны Сағат саны Мерзімі Пәнаралық байланыс Көрнекіліктер Пайдаланылған әдебиеттер
5 сынып
І Өзін-өзі тану бақыты          
  Өзімді өзім танумен өсіп келем...       Суреттер Баспасөз материалдары
  Адам мінезімен танылады     Абайтану   М.Әуезов. Абай жолы. Алматы 2000.
  Адамның жан сұлулығы          
  Жақсы көңіл күй - жан шуағы          
  Жақсылықпен жаным дос          
ІІ Адами қарым-қатынасқа үйренейік          
  Махаббат өмір өзегі     Әдеп Техникалық құралдар  
  Отбасы жарастығы     Өмірмен байланысты    
  Қызға - нәзіктік, Ұлға - батылдық          
  Адам еңбекпен шыңдалады     Технология    
  Сенім - менің серігім          
ІІІ Адам болам десеңіз          
  Сабырлық пен ұстамдылық          
  Адалдық пен әділдік     Адам және қоғам Әуенді бейне таспа  
  Кеңпейілділік пен жомарттық          
  Сөйлесе білу де өнер     Шешендік өнер   Шешендік сөздер
  Сөз іспен көрікті          
ІҮ Әсемдік әлемі          
  Табиғат тылсымы       Сурет, бейнетаспа  
  Табиғат ғажаптары     Жаратылыс тану    
  Шығармашылық - шаттық бастауы       Музыка  
  Салауатты өмір салтын үйренейік     Валеология    
  Салауаттылық - менің қалауым     Валеология    
  Өмір мектебі          
  Қорытынды сабақ          

 

Тақырып мазмұны Сағат саны Мерзімі Пәнаралық байланыс Көрнекіліктер Пайдаланылған әдебиеттер
6 сынып
І Таным жолында          
  Ізгілікке бастар жол     Адам және қоғам    
  Адам мүмкіндіктері       Әуенді бейнетаспа Б.Соқпақбаев. Менің атым Қожа. Жазушы 2001
  Ізденген жетер мұратқа         журналдар
  Әсемдікке ұмтылайық          
ІІ Қарым-қатынас мәдениеті          
  Әдептен озбайық     Әдеп   Е.Өтетілеуұлы.Әдептілік әдемілік. Алматы 2002
  Бауырмалдық және кеңпейілділік       Баспасөз материалдары  
  Жанашырлық жанға қуат     Валеология    
  Ынтымақ түбі - береке         Б.Бұлқышев.Заман біздікі: проза мен поэзия. Алматы. 2003
ІІІ Адам және әлем тұтастығы          
  Армысың, кең дүние!          
  Мөлдір бұлақ - жасыл құрақ     Әдеп   Ы.Алтынсарин. Таза бұлақ, Өлеңде. Әңгімелер. Жазушы 2003
  Денсаулық - зор байлық         Денсаулық журналы
  Өмірің өз қолыңда          
ІҮ Жасампаздық жарасымдылық          
  Шындық шыңы - ақиқат          
  Мәдени мұра - халық игілігі     Мұражайға бару    
  Жаныңда жүр жақсы адам          
  Шығармашылық шаттығы          
  Қорытынды сабақ          

 

 

Тақырып мазмұны Сағат саны мерзімі Пәнаралық байланыс Көрнекіліктер Пайдаланылған әдебиеттер
7 сынып
І Адам болам десеңіз          
  Көкірек көзін аша алу     Әдеп   Баспасөз материалдары
  Сәулесімен санаңның жігерленсін талабың         Е.Өтетілеуұлы. Әдептілік әдемілік.Алматы 2002
  Сыр мен сымбат     Әдеп Суреттер С.Байжанов. Адамды сүйе біл. Алматы.1987
  Бақыт құшағында          
ІІ Адам және қоғам          
  Қарым-қатынас жарастығы          
  Тамырын жайып тереңге         Б.Момышұлы.Ұшқан ұя. Алматы. 1975
  Аялай біл, сен деп соққан жүректі       Баспасөз материал дары  
  Адамның азаматтық тұлғасы          
ІІІ Әлем және адам          
  Атамекен –алтын бесік         Журналдар
  Құдіретті Жер - Ана     Әдеп    
  Ғажапқа толы ғалам          
  Өмір, қымбатсың маған!          
ІҮ Адамзаттың рухани тағылымы          
  Халық дәстүрі - асыл қазына         Қазақтың мақал-мәтелдері. Ө.Тұрманжанов.
  Ұрпаққа өшпейтіндей із қалдырған          
  Жасампаздық жемісі         Жаттамақ. Алматы «Балауса» 1994.
  Жақсылық - жан азығы     Әдеп    
  Қорытынды сабақ          

 

31.08.2010ж

 

 

Бірлестік отырысында қаралды.

Бірлестік жетекшісі:

 

Тексерілді.

Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары:

 

 

Тақырыптық күнтізбе жоспары

Зін-өзі тану пәні

Сынып

 

Азақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 1868. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Принципы резекции желудка по типу Бильрот 1, Бильрот 2; операция Гофмейстера-Финстерера. Гастрэктомия Резекция желудка – удаление части желудка: а) дистальная – удаляют 2/3 желудка б) проксимальная – удаляют 95% желудка. Показания...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия