Построены Teapot (Чайник) и 3 Box (Призма). Дополнительная литература:

11.Сохраним Анимацию:

Rendering (из Меню)>Render>Д/о > вкладка Common> свиток Common Parameters> группа Time Output> Active Time Segment (Активный сегмент реанимации)> в группе Render Output> Files> Д/о: указываем куда и под каким названием хотим сохранить. Имя файла: Animation> Тип файла: Avi File>Сохранить> Д/о> выберем Cinepak Codec by Radius> Microsoft Video 1 OK> D\o >закроем окно.

12. Изменение времени анимации:

Увеличим время анимации, для чего: Time Configuration>Д/о: выберем систему NTSC> чтобы пересчитать время анимации щелкнем по Re-scale Time > D|o > группа New > Length (обшая длина) 200 > OK >OK>включим анимацию (Видим, что Teapot двигается медленнее)

13. Сократим время анимации:

Уменьшим время анимации, для чего: Time Configuration>Д/о: выберем систему NTSC> чтобы пересчитать время анимации щелкнем по Re-scale Time > D|o > группа New > Length (обшая длина) 50 > OK >OK>включим анимацию (Видим, что Teapot двигается быстрее).

14. Визуализируем всю анимацию:

Нажмем на кнопку Render > Д/о > ждем время когда закончится время расчета 50 кадров> закроем окно>

Ә ә І і ө Ң ң Ғ ғ Ү ү Ұ ұ Қ қ Ө ө һ

Задание на СРС:

1. Методы создания анимации. Просмотр анимации. Эскизная анимация.

Задание на СРСП:

1. Кнопки управления. Контролеры анимации. Ограничители анимации.

Контрольные вопросы:

А) Для письменного контроля:

1. Метод ключей. Треки анимации

В) Для тестового контроля:

1. Сколько основных окон Track Vieux?

$$ Два

2.Сколько способов воспроизведения сцены?

$$ Три

3. Что означает команда Play Animation?

$$ Автоматическое воспроизведение всей сцены

4. Что означает команда Go to End?

$$ Переход к последнему кадру

5. В каком окне настраиваются параметры по умолчанию?

$$ Окно Time Configuration

6. Для чего служит кнопка Auto Key

$$ Автоматического режима анимации

<== предыдущая лекция	\|	следующая лекция ==>
	\|	Построены Teapot (Чайник) и 3 Box (Призма).

Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 339. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия