Студопедия — КЛАССИФИКАЦИЯ ВЫСОКОМОЛЕКУЛЯРНЫХ СОЕДИНЕНИЙ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

КЛАССИФИКАЦИЯ ВЫСОКОМОЛЕКУЛЯРНЫХ СОЕДИНЕНИЙ






Различным высокомолекулярным соединениям дают названия обычно без какой-либо определенной системы. Так, многие природные соединения: целлюлоза, крахмал, лигнин, белок, каучук, гуттаперча, казеин, шелк, инулин, хитин и дру­гие — названы случайно. Их названия не отражают строения и свойств вещества. Синтетические высокомолекулярные соединения обычно называют по исходным продуктам, из которых их получают. Так, часто названия многих полимеров производят от названия исходного вещества с добавлением приставки «поли», например: полистирол, поливинилацетат, поливинилхлорид, полиэтилен, полиизобутилен и т. п.

У веществ, полученных поликонденсацией, к названиям исходных продуктов добавляют слово «смола», например: фенолформальдегидная смола, мочевиноформальдегидная смо­ла, полиэфирные смолы и т. п.

Было сделано много попыток разделить все высокомоле­кулярные вещества на классы и дать этим классам раци­ональные названия. Наиболее удачной классификацией орга­нических высокомолекулярных соединений является класси­фикация их по составу основной цепи макромолекул. По этому признаку высокомолекулярные соединения разделяются на следующие три группы:

I) карбоцепные высокомолекулярные соединения; основные полимерные цепи их построены исключительно из углеродных атомов;

II) гетероцепные высокомолекулярные соединения; поли­мерные цепи их, помимо атомов углерода, содержат также гетероатомы (кислород, азот, серу, фосфор и др.);

III) элементорганические полимерные соединения; они содержат в основных цепях макромолекул атомы элементов, не входящих в состав природных органических соединений — кремния, алюминия, титана, бора, свинца, сурьмы, олова и др.

Каждый из указанных классов подразделяется на отдель­ные группы в зависимости от строения главной цепи, нали­чия в ней кратных связей, количества и природы заместите­лей и боковых цепей. Гетероцепные соединения классифици­руют, кроме того, с учетом природы и количества гетероатомов, а элементорганические соединения в зависи­мости от сочетания углеводородных звеньев — с атомами кремния, титана, алюминия и др.

Карбоцепные соединения можно разделить на следующие группы:

1) полимеры с насыщенными цепями, например полиэти­лен —

• • • — СН2 — СН2 — СН2 — СН2 — СН2 — СН2 — • • •

2) полимеры с ненасыщенными цепями, например полибута­диен —

• • • — СН2 — СН = СН — СН2 — СН2 — СН = СН — СН2 — • • •

3)полимерные спирты, например поливиниловый спирт —

4) галогензамещенные полимеры, например поливинилхлорид —

• • • — СН2 — СНС1 - СН2 - СНС1— • • •

5) полимеры производных спиртов, например поливинилацетат —

6) полимеры карбоновых кислот, например полиакриловая

7) полимеры ароматических углеводородов, например полистирол—

Гетероцепные высокомолекулярные соединения подразделяются на следующие группы:

1) полимеры, содержащие в основной цепи атомы кислорода:

а) простые полиэфиры, например полигликоли —

• • • — СН2 — СН2 — О — СН2 — СН2 — О — • • •

б) сложные полиэфиры, например полигликольтерефталат —

2) полимеры, содержащие в основной цепи атомы азота, например полиамиды —

3) полимеры, содержащие в основной цепи одновременно атомы азота и кислорода, например полиуретаны —

4) полимеры, содержащие в основной цепи атомы серы, например политетрасульфиды —

Элементорганические полимерные соединения подразделяются на следующие типы:

1) кремнийорганические полисилановые соединения, в ко­торых основную цепь образуют только атомы кремния —

2) кремнийорганические полисилоксановые соединения,
содержащие в основной цепи атомы кремния и кислорода —

3) поликарбосилановые соединения, содержащие в основ­ной цепи атомы кремния, разделенные цепочками углеродных атомов —

4) полиорганометаллосилоксаны, цепи которых кроме ато­мов кремния и кислорода содержат в основной цепи атомы металлов, например полифенилалюмосилоксан —

Возможны и другие типы элементорганических соедине­ний, в частности соединения, содержащие олово, сурьму, мышьяк, бор, германий и др.

Кроме органических высокомолекулярных соединений, цепочечное строение и большую молекулярную массу имеют также и некоторые неорганические вещества. Так, например, считают, что макромолекула эластичной серы, получаемой при быстром охлаждении расплавленной серы, построена следующим образом:

К неорганическим высокомолекулярным соединениям относят также полифосфонитрилхлорид:

растворы ортокремневой кислоты, строение молекул которой можно представить в следующем виде:

и другие вещества.

 







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 960. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Репродуктивное здоровье, как составляющая часть здоровья человека и общества   Репродуктивное здоровье – это состояние полного физического, умственного и социального благополучия при отсутствии заболеваний репродуктивной системы на всех этапах жизни человека...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия