Студопедия — Самоходные лапотки
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Самоходные лапотки






--------------------------------------------------------------- Три сына при отце жили. Земли у отца было мало. Одну десятину на троихне разделишь. Да и одну лошадь тоже натрое не раздерешь. Вот и придумалибратья ремеслами промышлять. Жить-то ведь надо. - Я по городам пойду ремесло искать, - говорит старший сын. - Закоторое больше платят, то мое и будет. - А я, - говорит средний сын, - стану по базарам ходкий товарвысматривать. Какой ходчее идет, тот и делать буду. До младшего очередь дошла. - Чем ты, мил сын, промышлять будешь? - Хотелось бы мне, тятенька, научиться лапти плести. Всегда в спросе.Засмеялись братья: - Дурень и есть дурень. В спросе-то они в спросе, дацена-то за этот спрос с воробьиный нос. Вот оно что. Поговорили так братья иразошлись. Идет старший по городам и видит - мастера чаевничают. Подсел.Слушать стал, о чем мастера беседуют. - А я сто одну деньгу зарабатываю, - хвалится каменщик. - Одну деньгудля души в трактир отдаю, а сто денег в дом несу. Как старший сын услышал эти слова, и думать больше не стал. Доходнеекаменного ремесла не найдешь. - Возьми меня, каменщик, в выученики.Посмотрел каменщик - парень здоровый, плечи широкие, руки сильные и, видать,глазастый. - Возьму, - говорит, - если ты ремесло ниже денег ставить нестанешь. Взял его и начал каменному делу обучать. Второй сын идет по базару и видит - дуги хорошо разбирают. Астаричок-дуговичок, который дугами промышлял, возьми да похвались: - Мошна у меня, как дуга, туга. Что ни дужка, то полтина с полушкой.Полушку - на косушку, полтину - домой. Как услышал это средний сын - тут жепорешил дуги гнуть. А младший лыка надрал, колодочек лапотных настроил иплетет себе лапоть за лаптем. Один с косиной, другой с слабиной, третий - вруки взять совестно. Парни-однолетки, девки-невесты в один голос бедняжкупросмеивают, недоумком лапотным величают. А он плетет себе да плетет. Однанеделя проходит, другая начинается. Полная баня лаптей, а обуться не во что.На пятую неделю от лаптей вовсе тесно стало, сын-то и говорит отцу: - Тятенька, дай лошадь, я на базар лапти повезу. Дал отец лошадь.Привез мастер свои лапти да и свалил их в кучу. - Почем, парень, лапти? -спрашивает народ. - По совести. - По какой такой совести? - Подходи, выбирай по ноге. Если совесть заговорит, - скажет, сколькозаплатить надо. А если совесть промолчит, - значит, даром носи. Многонародишку налетело на даровые лапти. Живехонько разобрали. Кто грош, ктополушку кинет, а другой, не то что полушку или грош, а еще к лаптям приплатупросит. - Коли, - говорит, - по совести, так по совести. Полушку заплатишь -так и быть, потешу тебя, малый, твою худую работу на свои добрые ноги обую.Делать нечего, приплачивает мастер к своим лаптям, а сам смотрит, какиелапти складнее на ногах сидят, за какую пару приплаты не просят, а деньгидают. Расторговался парень - ни лаптей, ни денег. А песни поет. - Ты что,мил сын, больно весел? Аль выручку большую привез? - Не выручку, тятя, авыучку. Выучка дороже всего. Сказал так и пошел лыко драть - и опять залапти. А той порой старший брат, подучившись кое-чему, камни кладет,торопится, а средний дуги гнет, поспешает. Пока меньшой сто лаптей сплел, старший много кирпича выклал, а среднийтого больше дуг нагнул. Пришло время братьям встретиться. - Ну, милые мои сыны, - говорит отец, - сказывайте, как ремесламипромышляете. - Я, тятя, каменным ремеслом занялся. Сто одну деньгу зарабатываю.Скоро отделюсь, своей семьей заживу. Похвалил отец старшего и среднегослушать принялся. - У меня, тятенька, мошна будет, как дуга, туга. Что нидужка, то полтина с полушкой. Знай наших! Дошла очередь до младшего: - Мояработа вся на виду. Базар цену скажет. Погостили сыны у отца и в путь собрались: старший - деньги за каменнуюработу получать, средний дуги повез на базар продавать. А младший и говоритим: - Братцы, не захватите ли вы и мою работу? Вдруг да грош с полушкойвыручите, и то нам с тятенькой деньги. Поглядели братья на лапотную работу иговорят: - Если по паре лаптей дашь - свезем. - Да хоть по две, братцы, берите, - говорит младший, а сам радуется. Иесть чему. Если уж братья-мастера - один каменщик, другой дуговик - егоработу обувают, то уж простой-то человек верняком обует. Приехал старшийбрат в город деньги получать, а заместо денег ему по загривку сулят, стенына все корки ругают. Тут старший к каменщику кинулся. А тот сидит в трактире и на однуденьгу чаи с баранками распивает, а за пазухой у него сто денег лежат. - Ах ты такой-сякой, немазаный, сухой! Чему ты меня выучил? Мои стенына все корки ругают. Деньги не платят. По загривку сулят. А тот чаекпопивает да посмеивается: - Разве я тебя, торопыгу, учил ремесло ниже денег ставить? Вот иполучай взашей. Делать нечего. Каменное дело не к рукам пришлось, надо новоеремесло искать. Продал он половину братовых лаптей да домой поворотил.Средний той порой на базаре дуги расставил, а вторую половину лаптей в кучусвалил. У лаптей от покупателя отбоя нет, а на дуги даже и не глядят. Продалон все лапти, а дуги на базаре оставил. Их и даром никто не берет. По дороге нагнал средний брат старичка-дуговичка да и спрашивает: -Скажи, старичок-дуговичок, почему у тебя дуги идут, а у меня лежат? -Потому, - говорит старик, - что у тебя дуги простые, а у меня самоходные. - Какие такие самоходные? - стал добиваться средний брат. А старик какводы в рот набрал, только посмеивается. Опять сошлись братья у отца. Опятьих отец спрашивает, как они ремеслами промышляли. Первым стал старшийсказывать: - Обмануло меня каменное ремесло. Еле на харчи заработал да вотпродольную пилу купил. В бревне много денег. Надо только их досками да тесомвыпилить. - И я, тятя, другое ремесло нашел, - сказал средний. - Много ли надуге выгнешь? Полтину с полушкой. Горшки лепить буду. Станок купил. - Ну, а ты, меньшой, что скажешь? - спросил отец. - За меня братьяскажут. Они лапти продавали. - За твои лапти по загривку надавали. Еле ногиунесли. - А что в них не так? - А то в них не так, что ты ремесло ниже денег ставишь, - сказалстарший брат, а средний поддакнул: - И к тому же лапти твои простые, а не самоходные. Я их на базаребросил. Задумался младший брат и еще злее за работу принялся. И братья своимделом занялись. Один тес-доски пилит, другой горшки-плошки лепит. Опятьпришло время на базар ехать. Опять младший просит брать его счастьеиспытать. Братья видят - нечем лапти похаять, а хают: - Для тебя только, какдля меньшого... Авось грош с полушкой заработаешь. Большой базар собрался.Братья свой товар расставили, народ зазывают: - А вот, горшки, плошки!.. - Кому тес, бруски, доски!.. А про лапти нислова. Потому как их они до базара не довезли, по дороге продали. Чуть невсе в новых лаптях ходят да похваливают: - Ах, какая обужа! Сапоги снимешь -лапти обуешь. До чего хороши, до чего легки да увертисты. Лапти хвалят, а отгоршков с тесом нос воротят. Из милости доски на дрова взяли, а горшками сплошками дорогу вымостили. И то польза. Приехали братья с обновками да сгостинцами, лапотными деньгами похваливаются: - Ах, как доски ходко шли! - А горшки нарасхват. Не нахвалится народ: до чего хороши, легки, даувертисты... Ну, конечно, и лапти кое-какие продали. Вот тебе, братец,выручка. Подали они меньшому брату полтинник с денежкой. Младший брат отрадости заплясал, песни запел: - Ну, теперь я, братцы, самоходные лапти плести начну, которые впередденег ходят. <Плети, дурень, плети. Мы тебя опять оплетем>. Посмеялись надлапотным мастером братья и за дело принялись. Они все-таки не совсембессовестные были. Хотелось старшему брату хоть одну доску выпилить, котораяв дело пойдет. И среднему перед собой совестно было, что его горшками дорогумостят. Тоже стараться стал. Опять пришло время на базар ехать. Горшки, доски на воз погрузили, подлапти три подводы наняли. - Давай, младший братец, услужим тебе. Может, два полтинника да дведенежки привезем. А он наотрез: - Нет. Не хочу я больше срамить вас своей лапотной работой. - Да чтоты, братец! Да мы для тебя хоть в огонь, хоть в воду. На все согласны. Ты унас меньшой. А младший свое: - Зарок я дал самоходные лапти сплести. - Какие такие самоходные? Тычто? - А такие, которые вперед денег сами идут. Тут братья давай уговаривать младшего. А он ни в какую: - Ни одноголаптя из бани не выпущу, пока сам не пойдет. Те к отцу: - Тятенька, цыкни тына него! Гляди, какие он слова говорит. А отец-то давно понял, что за доскипилятся, какие горшки лепятся. - Нет уж, сыны. Вас я не принуждал и меньшого неволить не буду. Охотаему самоходные лапти сплести - пусть плетет. Те опять: - Да разве лапоть может сам пойти? Ты, тятя, что? А отец им: - Сами же сказывали, что нужны не простые лапти, а самоходные. Значит,такие лапти есть. Делать нечего, поехали братья на базар с кривыми горшками да с косымидосками. По дешевке, совсем задарма, доски да горшки продали. Гроши дакопейки выторговали. Тут-то подошел к ним старичок-дуговичок да и сказал: - Вы бы, братцы,лучше лапотки привезли. Молчком бы продали. Как только это сказал старичок,народ-то и признал братьев. И ну расспрашивать, почему лаптей нет да изкакой они деревни. Братья то да се, отнекиваются, дорогу к меньшому брату несказывают, околесицу плетут: - Лыко ныне плохое... Убыточно стало лапти плести. Народ видит, чтобратья чистую воду мутят, - давай допрос чинить. А на базаре бабеночкаслучилась, которая всех трех братьев знала. Она-то и рассказала все какесть. Тут народ зашумел. Которые подвыпивши, руками стали размахивать икалеными словами бросаться. Братья еле ноги унесли. Приехали домой, хотели было отцу наплести семь верст до небес, и вселесом, как слышат - весь базар к старой бане подъехал. - Что за диво? - Чтотакое? Глянули, а старые люди шапки ломают, почтенные мужики спины гнут,младшенького брата уговаривают лаптями оделить, Иваном Терентьевичемвеличают: - Ну, скажи ты на милость, Иван Терентьевич, как народу без лаптейжить! Продай хоть по паре на рыло. А младшенький хоть и оробел маленько, асвое гнет: - Я зарок дал самоходные лапти сплести, а до той поры из бани невыходить. Тут старичок-дуговичок выходит вперед и говорит: - Твои лапти,Ванек, давно самоходными стали. Сами идут. И на базар их возить не надо. - Тогда другое дело, - сказал мастер. Сказал и стал из старой банилапти выкидывать. - Берите, кому какие по ноге. Продаю по совестливой цене.Кто сколько даст - такая и цена лаптям... Тятенька, получай деньги. У меняеще одна пара не доплетена. Солнце-то уж садится. Урок кончить надо. Народбыло принялся Лапти хватать, только старичок-дуговичок не дал - сам лаптямистал каждого оделять. Кто пять пар просит - он две дает, кто две - он одну. - Один мастер весь мир не обует. Каждому охота в такой парочкепокрасоваться! Разделил дуговик все лапти. Народ полну котомку денегнавалил, не подымешь. Братья стоят ни живы ни мертвы, отцу глянуть в глазабоятся. Тогда старичок-дуговичок и говорит среднему брату: - Не одни дуги самоходными гнутся. И лапти такими плетутся, и доскитакими пилятся, и горшки лепятся. Крепко с того дня задумались братья. Задумались и. за дело принялись.Много ли, мало ли дней прошло, только стал пилить старший брат самоходныедоски, а средний самоходные горшки обжигать. Из-под пилы доски рвут. Горшкам после обжига остынуть не дают. Ну, апро лапти уж и говорить нечего. В чести братья зажили. Звонко у них дело пошло, самоходно. А как оно увас идет - вам лучше знать. А я чего не знаю, того не знаю.

 







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 303. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия