Функциональная ориентация ТИМ психики в соционе.

Теоретико-системный анализ процессов взаимодействия моделей ТИМ психики как в соционе, так и с окружающей средой позволяет объяснить и эффективно использовать в приложениях ещё один феномен, порождаемый моделями ТИМ психики. Сопоставление аспектной структуры информационного потока от окружающего мира и функционально-аспектной структуры моделей ТИМ психики даёт основания говорить о функциональной ориентации ТИМ психики и, следовательно, о разумном назначении, адекватной функции или роли, специализации на определённом виде деятельности каждого ТИМ психики в соционе. Иными словами,

функционально-аспектная структура модели каждого ТИМ психики соответствует определённому классу (виду, типу) задач, которые этот ТИМ психики способен решать в определённом смысле лучше, чем другие ТИМ психики социона…

В общем, это нетрудно увидеть – достаточно посмотреть внимательно на модели ТИМ психики (см. раздел 5.1, 5.4 и Приложение 2) и обратить внимание на идеологию и аспектную структуру блоков принятия решений (суперИД, суперЭГО), обеспечивающих индивидуальное или личностное включения человека данного ТИМ психики во взаимодействие с окружающим миром (а значит и с целями, которые ставятся, и с задачами, которые предлагаетя решить и т.п.), а также на идеологию и аспектную структуру блоков исполнения (ИД, ЭГО), фактически определяющих индивидуальную и личностную идеологии и аспектный характер той информационной “продукции”, на которой специализируется и которую способен эффективно выдавать данный ТИМ психики… Это и отображает функциональную ориентацию ТИМ психики, которая по сути является основой профессиональной ориентации реального человека и, с учётом профессиональной подготовки (необходимое информационное наполнение психических функций, наработка навыков, опыта и т.п.), определяет степень пригодности конкретного человека данного ТИМ психики для достижения заданной цели, решения задач данного класса, выполнения определённых приказов, команд и т.п.

Для этих целей, характерных для разнообразной экспертно-консультативной деятельности, особенно, в области воспитания детей, кадровой и социальной работы, и предназначены, в основном, описания моделей ТИМ психики (см.раздел 5.4 и Приложение 2). В этих описаниях для всех шестнадцати ТИМ психики приведены назначение (выполняемая функция, роль) каждой психической функции, идеология блоков и суперблоков, а также социальная (личностная) характеристика, реализуемые в процессе функционирования модели ТИМ психики от включения во взаимодействие с миром до выдачи результата как “готовой продукции”… Используя эти описания как основу для наполнения модели ТИМ психики реального человека его конкретно-жизненной информацией, выявления его индивидуального и социального опыта на фоне реальной информационно-аспектной среды обитания и профессионального функционирования человека (в том числе, с учётом “профессиональных профилей”), эксперт-консультант имеет возможность удовлевторять самые сложные запросы клиентов…

Несмотря на то, что “…ни историей наук, на историей социальных государств с точки зрения соционики у нас пока всерьёз никто не занимался…”(А.Аугустинавичюте [69]), можно утверждать, что функциональная ориентация ТИМ психики является одной из системных составляющих, обеспечивающих прогресс человечества. Действительно, когда человечеству как системе необходимо решить определенную проблему, информация об этом активизирует определенный элемент системы, т.е. человека или группу людей определённого ТИМ психики, функциональная ориентация которых наиболее адекватно соответствует проблеме. Иначе говоря, если цель сформулирована, находится личность, в которой качества, необходимые для решения задачи, особенно ярко выражены. Такая актуализация дает основания говорить даже о миссии людей с определённым ТИМ психики на тех или иных исторических этапах развития человечества. Предварительные исследования показывают, что миссию своего ТИМ психики, похоже, осуществляли в своё время и Альберт Эйнштейн, и Владимир Вернадский, и Андрей Сахаров, и многие другие “пассионарии”, как их называл Л.Н.Гумилёв…

9. Идентификация ТИМ психики =

гипотеза типа психики + верификация модели ТИМ психики.

Хотя существуют несомненные случаи, когда тот или иной тип индивида может быть определён с первого взгляда, это, вне всякого сомнения, случается далеко не всегда. Как правило, только внимательное наблюдение, взвешивание и оценка всех свидетельств позволяют получить уверенное классифицирование.

К.Г.Юнг

Понимание и верное толкование смысла (семантики) аспектов информационного потока, наряду с безусловным владением и глубоким знанием модели ТИМ психики, совершенно обязательно для успешной идентификации типа информационного метаболизма психики реального, конкретного человека или неслучайной группы людей (интегральный ТИМ психики группы, коллектива, нации и др.) [81]. Термин идентификация (лат. identificare – отождествлять, т.е.отождествление, уподобление, приравнивание в определённом смысле) наиболее точно обозначает то, что мы делаем, когда определяем ТИМ психики конкретного человека. Другие термины – диагностика, тестирование, типирование – менее удачны [80].

Принципиально методы идентификации ТИМ психики основаны на аналитическом исследовании структуры и семантики естественного взаимодействия человека с окружающим миром, в частности, с экспертом или другими людьми. Естественное взаимодействие – это взаимодействие психики человека с окружающим миром от своего, подлинного ТИМ психики. Дело в том, что в реальных условиях человек часто оказывается в неблагоприятной коммуникативной обстановке, когда его ТИМ психики как бы мешает отношениям с окружением, не принимается, а иногда и отторгается партнёром, коллективом, компанией. Нормальный человек в таком случае либо уходит, либо (если нет возможности уйти) “напяливает маску” – подбирает и изображает некий ТИМ психики, как говорят, “под ситуацию”– вот этот-то ТИМ психики и называется коммуникативной моделью. Коммуникативная модель[127] является специфическим элементом системы “человек-окружающий мир” и в ряде случаев может быть важной составляющей анализа и разработки рекомендаций в процессе экспертизы, консультаций и т.п.При идентификации следует позаботиться, чтобы в отношении клиента не складывалась обстановка, подобная описанной выше – это облегчит идентификацию и избавит от ошибок. Для сложных случаев разработаны методы, позволяющие преодолевать коммуникативные модели.

Процедура идентификации ТИМ психики состоит из выбора экспертом гипотезы типа психики и верификации модели ТИМ психики, соответствующей выбранному типу психики.