Студопедия — Раздел III. Сетевые технологии. Принципы организации сетей, их виды
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Раздел III. Сетевые технологии. Принципы организации сетей, их виды






Принципы организации сетей, их виды. Применение локальных и глобальных информационных сетей при работе с информацией. Возможности использования компьютерных и телекоммуникационных средств в учреждениях социальной защиты населения и Пенсионном Фонде Российской Федерации. Поиск правовой информации в Интернет. Поисковые машины, каталоги, подборки ссылок, базы данных адресов, системы поиска FTP файлов и т.д. Службы Интернет.

Раздел IV. Назначение, возможности, структура, принцип работы информационных справочно-правовых систем

Понятие справочных правовых систем. Назначение и основные возможности справочных правовых систем.

Справочная правовая система «Гарант».Виды поиска в СПС «Гарант»: по реквизитам, по ситуации, контекстный поиск по текстам документов, по толковому словарю, по источник опубликования. Возможности работы со списком документов: перемещение по списку, объединение и пересечение списков, сохранение списка в файле и палке пользователя. Возможности по работе с текстом документа: перемещение по тексту документа, поиск заданного контекста в тексте документа, сохранение найденного текста или фрагмента текста документа в файле на диске и в папке пользователя. Работа с папками пользователя. Создание, переименование, удаление палю пользователя.

Справочная правовая система «Консультант Плюс».Виды поиска в СПС «Консультант Плюс»: по реквизитам, по ключевым словам, контекстный поиск по текстам документов, поиск по тематическому классификатору. Возможности работы со списком документов: перемещение по списку, сортировка списка, сохранение списка в файле и папке пользователя. Возможности по работе с текстом документа: перемещение по тексту документа, поиск заданного контекста в тексте документа, сохранение найденной текста или фрагмента текста документа в файле на диске и в папке пользователя. Работа с папками пользователя. Создание, переименование, удаление папок пользователя. Объединение и пересечение папок.

Информационно - поисковые системы «ЗАКОН» и «Законодательство России», «Кодекс», «Референт», «Право». Виды поиска. Возможности работы со списком документов: перемещение по списку, сортировка списка, сохранение списка в файле и папке пользователя. Возможности по работе с текстом документа: перемещение по тексту документа, поиск заданного контекста в тексте документа, сохранение найденной текста или фрагмента текста документа в файле на диске и в папке пользователя. Просмотр комментариев и справки к документу. Работа с папками пользователя. Создание, переименование, удаление папок пользователя.

Понятие экспертной системы. Состав экспертной системы. Основные перспективные направления использования экспертных систем в социальной сфере. Ограничения использования экспертных систем при принятии юридических решений.

Понятие ситуационного центра. Основные цели и задачи создания и исполь­зования ситуационных центров. Режимы работы ситуационных центров. Перспективы развития ситуационных центров в социальной сфере.

 

Планы практических занятий

Раздел I. Введение в дисциплину

Тема 1. Основные понятия: информация, информационные процессы, системы и технологии. Информационное общество

Понятие информации и данных. Качественные характеристики экономической информации. Виды информационных ресурсов (картотеки документов, базы данных на машинных носителях, хранилища данных, ресурсы Internet). Методы автоматизированной обработки информации. Информационные процессы и технологии. Информационное общество: основные тенденции развития.

Вопросы для самостоятельного изучения

1. Информация как предмет и средство труда.

2. Государственная информационная политика.

3. Плюсы и минусы информатизации.

4. Проблемы адаптация людей пожилого возраста к информатизации.

Литература

Гаврилов, М.В. Информатика и информационные технологии: учебник для студентов вузов / М. В. Гаврилов. – М.: Гардарики, 2006. – С. 7-25.*

Казанцев, С.Я. Информатика и математика для юристов: учебник для студентов вузов, обучающихся по юридическим специальностям / С.Я. Казанцев; под ред. С.Я. Казанцева, Н.М. Дубининой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2006. – С.21– 58.*

Советов, Б.Я. Информационные технологии: учеб. для вузов / Б.Я. Советов, В.В. Цхановский. – 3-е изд., стер. – М.: Высш. Шк., 2006. – С.9– 90.*







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 359. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия