Студопедия — Стремление к просветлению
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Стремление к просветлению






Доктор Альберт Швейцер имеет сильную карту Н9 (рис. 32). Значимые ее элементы содержатся уже в радикальной карте: точное соединение Солнце – Меркурий и очень точная Т-квадратура Сатурна, Урана и Марса. В карте Н9 эти две конфигурации и Венера соединяются, так что Солнце (около Десцендента) оказывается в соединении с Меркурием, Венерой и Ураном, в оппозиции к Сатурну и в квадратуре с Марсом. Это показывает, что Швейцер может получать радость и удовлетворение, действуя вне сил радикальной Т-квадратуры по образу девятой гармоники, т.е. посвящая себя духовному развитию и служению человечеству.

Рис. 32. Альберт Швейцер. Карта Н9

 

Карл Густав Юнг также имел сильную карту Н9 (рис. 33).

Солнце близко к квадратуре с Нептуном в радикальной карте, но в карте Н9 Солнце и Нептун вместе с Меркурием, Юпитером, Сатурном и Плутоном образуют большой крест. Включение в паттерн Солнца с четырьмя из пяти внешних планет показывает способность Юнга к глубокому и универсальному пониманию состояния человека, а включение Меркурия показывает способность выражать это понимание словами и передавать его другим.

 

 

Рис. 33. Карл Густав Юнг. Карта Н9

 

В карте Швейцера, как и в карте Юнга, значимость Солнца выше, чем Луны. Луна в карте Н9, как уже сказано, связана с психическими силами; Солнце не несет этого значения, а больше связано с ростом личной просветленности и понимания. Солнце в соединении с Юпитером, как и в карте Рудольфа Штейнера, показывает, что Юнг воспринимал себя учителем и просветителем. Но поскольку Солнце и в соединении с Сатурном, Юнг также чувствовал, что должен приземлить свое учительство и иметь дело с мирскими деталями человеческой жизни, страданиями, а также с реальностью межличностных отношений.

У Юнга, как и у Швейцера, значимы оппозиции и квадратуры. Эти «жесткие» аспекты вносят элемент двоичности в чистую троичность девятой гармоники и указывают на борьбу за достижение просветления. С другой стороны, Рудольф Штейнер, обладающий мощным соединением в Н9, легко достигает духовного развития, его борьба развертывается в иных гармониках, а не в девятой.







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 550. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Вопрос 1. Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации Коллективные средства защиты: вентиляция, освещение, защита от шума и вибрации К коллективным средствам защиты относятся: вентиляция, отопление, освещение, защита от шума и вибрации...

Задержки и неисправности пистолета Макарова 1.Что может произойти при стрельбе из пистолета, если загрязнятся пазы на рамке...

Вопрос. Отличие деятельности человека от поведения животных главные отличия деятельности человека от активности животных сводятся к следующему: 1...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия