Студопедия — Измерение периода синфазных колебаний
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Измерение периода синфазных колебаний






 

При исследовании свободных синфазных колебаний необ-ходимо укрепить две пружины, соединяющие первый (ближ-ний к наблюдателю) стержень 12 маятника с С-образной обоймой 11, закрепленной на стержне 6 второго маятника. Грузы маятников 13, 14 должны быть идентичными и ук-репляются на нижней части стержней на одинаковом рас-стоянии от оси вращения.

Нажать кнопку "Сеть", отклонить маятники в одну сто-рону на одинаковые углы (около 5-6o) и одновременно от-пустить их. Нажать и отпустить кнопку "Сброс", и после высвечивания на счетчике числа циклов колебаний цифры "9" нажать и отпустить кнопку "Стоп". При этом прибор должен отсчитать циклов колебаний и соответству-ющий их суммарной длительности интервал времени изме-рений . Снять показания счетчиков и занести их в таб-лицу 1. Выполнить измерения раз. Период синфаз-ных колебаний равен:

 

, (4.28)

 

где – число циклов колебаний;

– число измерений.

 

Таблица 1

номер опыта              
               
       
       
       
       

Рассчитать среднее значение , среднюю квадратичную ошибку и абсолютную ошибку . Округлить значение с нужной степенью точности.

Рассчитать теоретическое значение периода синфазных колебаний по формуле (4.8) и сравнить с измеренным (с учетом ошибки измерений).

 







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 371. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия