Студопедия — Глава первая _____________________ Бомбей
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Глава первая _____________________ Бомбей






Предисловие к первому изданию

 

Эта книга повествует о линии моих духовных учителей.

У моего досточтимого гуру, покойного Йогачарьи Свами Крипалвананджи Махараджа, было два гуру: ему было всего девятнадцать, когда Свами Пранавананджи Махарадж провел его посвящение в практику йоги, а через десять лет Удасиначарья Свами Шантананджи Махарадж посвятил его в аскетизм. Став санньясином (монахом-аскетом), Крипалвананджи прожил около пятнадцати лет отшельником, скитаясь с места на место, ведя беседы о Бхагавадгите и пробуждая в людях интерес к вопросам духовности. В те времена он часто рассказывал разные случаи из жизни Свами Шантананджи. Позднее, дав обет молчания, он записал некоторые из них. О Свами Пранавананджи, однако, он не рассказывал почти ничего – только то, что это его йога-гуру - поэтому людям мало что известно об этом великом святом.

Гуру Свами Крипалвананджи выпало великое счастье провести пятнадцать месяцев в Бомбее со своим гурудэвом Пранавананджи Махараджем. Хотя за это время Крипалвананджи стал свидетелем многих чудесных событий, он молчал о них почти сорок лет. Пранавананджи сказал своему молодому ученику, что тот не должен говорить или писать о нем, пока не достигнет нирбиджа-самадхи[1]. Тогда же он разрешил Крипалвананджи рассказать обо всем своему любимому ученику. Так я и получил это сокровище, эти удивительные рассказы о досточтимом Пранавананджи Махарадже, более известном как Дададжи[2], от своего гуру Крипалвананджи, которого многочисленные ученики с любовью называли Бапуджи[3].

Обучая меня йоге, Бапуджи часто объяснял мне глубокие тайны, заключенные в священных текстах, или говорил со мной о разных гранях удивительной личности Дададжи. Когда я слушал его рассказы о Дададжи, меня захлестывали волны восторга: я понимал, что Бапуджи относится ко мне с такой же теплотой, с какой к нему самому относился Дададжи. Но и Бапуджи взял с меня то же обещание: «Сын мой, я рассказал тебе все это по желанию Дададжи, но пока храни узнанное в тайне. Поведай миру о Дададжи только после того, как я достигну самадхи. Тебе одному предстоит рассказать о нем».

Бапуджи все-таки рассказал кое-что о Дададжи в речи по случаю завершения своего двенадцатилетнего обета молчания. Тогда его последователи впервые узнали о Свами Пранавананджи.

Спустя три года, во время празднования шестидесятилетия Бапуджи, его последователи решили издать памятную книгу о его жизни, мыслях и философских воззрениях. Тогда я обратился к нему с просьбой:

- Бапуджи, мы решили издать книгу по случаю Вашего юбилея. Вы разрешите мне рассказать в ней еще несколько историй о Вас и Дададжи?

Он подумал немного и ответил:

- Хорошо, можешь рассказать несколько историй, только предупреди меня, какие именно, чтобы я одобрил твой выбор.

Я пообещал, что так и сделаю.

Так, с разрешения Бапуджи, я напечатал статью «Бапуджи и Дада Гурудэв» в юбилейном сборнике «Вандана» 1974 года[4]. В статью я включил всего несколько историй. В моей сокровищнице оставалось еще множество таких рассказов.

В конце 1981 года Бапуджи покинул этот мир. Теперь мне предстояло решить, должен ли я рассказать историю божественной жизни Дададжи. Долгое время меня мучили сомнения. Я думал, что не должен скрывать от других эти драгоценные истории. Если я внезапно погибну, моя коллекция исчезнет вместе со мной и уже не послужит никому. И вот, после двух лет раздумий, я наконец решил, что расскажу о великих гуру своей духовной линии на ежегодной встрече моих духовных братьев и сестер в день, когда Бапуджи достиг маха-самадхи (освобождения от смертного тела). Я рассказал множество историй о Дададжи и Бапуджи, произошедших с 1983 по 1988 год. Позднее все эти беседы были дословно опубликованы в «Урджа», ежеквартальном журнале на гуджарати, который издается организацией «Кайяварохан Тиртх Сева Самадж».

В 1989 году я решил отредактировать эти материалы и издать на их основе биографию Бапуджи. В нее необходимо было включить также какие-то сведения о Бапуджи и Свами Шантананджи Махарадже, посвятившем его в аскетизм. Кроме того, так как я был близким учеником Бапуджи в последние двенадцать лет его жизни, то я включил в книгу и этот период. Таким образом, в книге рассказана история жизни Бапуджи от рождения до маха-самадхи. Но поскольку в этой книге невозможно было охватить всю историю Бапуджи и раскрыть все стороны его многогранной личности, было бы ошибочно считать ее биографией. По этой причине мне показалось уместным назвать ее «Мари Гурупарампара» (линия моих духовных учителей), потому что в нее входят разные истории: одни о Бапуджи и двух его гуру, другие о Бапуджи и обо мне. Так появилась книга, впервые изданная на гуджарати в июле 1989 года организацией «Шри Кайяварохан Тиртх Сева Самадж» в Кайяварохане, а позднее организацией «Миссия жизни» в Вадодаре, штат Гуджарат, Индия.

Я рад, что теперь книга выходит и на английском.

 

Свами Раджарши Муни

Кайяварохан, Индия.

Глава первая _____________________ Бомбей

 

 







Дата добавления: 2015-10-01; просмотров: 418. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия