Студопедия — Организация и управление школой.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Организация и управление школой.






Общее количество учащихся  
Общее количество учителей  
Директор школы Бойко Владимир Ярославович
Руководитель учебной работой в школе Кравчук Татьяна Яковлевна
Руководитель воспитательной работой в школе Кисель Максим Адамович
Классный руководитель прикреплённого класса Вахильчук Елена Степановна
Наличие служб (указать каких: психологической, социальной, медицинской и др.) - Социально-педагогическая - Медицинская - Центр детского движения
Основные нормативные документы школы (перечислить) - Устав школы - Режим работы школы - Комплексно-целевая программа развития школы
Обязанности педагога (перечислить наиболее важные) - Ответственность за жизнь и здоровье учащихся - Проведение занятий согласно школьному расписанию
Права педагога (перечислить наиболее важные) - Право на проявление инициативы в педагогической работе - Право на выбор форм, методов, приёмов учебного занятия
Обязанности учащегося (перечислить наиболее важные) - Выполнять требования учебных планов и программ - Быть дисциплинированным -Заботится о репутации школы - Не допускать причинения вреда своему здоровью и здоровью других лиц - Соблюдать устав и правила внутреннего распорядка школы
Права учащегося (перечислить наиболее важные) - Право на получение образования - Право на получение дополнительных образовательных услуг - Право на обеспечение учебными пособиями - Право на бесплатное пользование информационными ресурсами, библиотекой, учебной, научной, культурно-спортивной базой - Право на своевременное получение информации об оценке результатов учебной деятельности
Обязанности родителей (перечислить наиболее важные) - Создавать условия, необходимые для полноценного развития ребёнка - Принимать необходимые меры для получения ребёнком общего базового образования - Уважать достоинства ребёнка и достоинства других участников образовательного процесса
Права родителей (перечислить наиболее важные) - Участвовать в управлении общеобразовательным учреждением через органы самоуправления - Получать информацию обо всех видах обследований (медицинских, психологических, педагогических) ребёнка - Защищать права и интересы детей
Права поведения в школе (перечислить наиболее важные) - Соблюдать режим работы школы - Выполнять устав школы - Осуществление дежурства по школе - Строгий контроль за посещение уроков
Наличие общественных организаций (указать названия и количество состоящих в них учащихся) «Октябрята», «БРПО», «БРСМ», «Белая Русь»
Оплата труда (тарифная ставка) работников школы Тарифная ставка

 

Организация учебно-воспитательного процесса в школе.

Наличие четвертей (триместров) (указать сроки) 1-я четверть (с 01.09.2010 по 29.10.2010) 2-я четверть (с 08.11.2010 по 24.12.2010) 3-я четверть (с 10.01.2011 по 25.03.2011) 4-я четверть (с 04.04.2011 по 31.05.2011)
Каникулярное время (указать сроки) Осенние каникулы (29.10.2010 – 08.11.2010) Зимние каникулы (24.12.2010 – 09.01.2011) Весенние каникулы (24.03.2011 – 02.04.2011) Летние каникулы (01.06.2011 – 01.08.2011)
Продолжительность учебной недели Шестидневная учебная неделя
День недели, предназначенный для проведения познавательных, физкультурно-оздоровительных и культурно-массовых мероприятий, трудовых акций Суббота
Продолжительность учебного дня (с по) 6 часов
Организация централизованного питания в школьной столовой (на примере прикрепленного класса) Производится после 3 урока
Сроки проведения единого часа информирования (день недели, время) Пятница 12.50
Сроки проведения классного часа в прикрепленном классе (день недели, время) Среда 13.50

 

 

План воспитательной работы СШ №1 г. Пинска на февраль

Название мероприятия Форма проведения Цель Задачи Сроки проведения
1. “Роскошь человеческого общения” Общешкольная     20.02.2012
2. День Защитников Отечества и Вооруженных Сил РБ Классная     23.02.2012

 

План-конспект классного часа.

Дата: 20.02.2012 г. Место проведения: Средняя школа № 1

Класс: 10 «А» Количество учащихся: 21

Организатор мероприятия: Вакулич Ирина Николаевна Помощник организатора:Вахильчук Елена Степановна (классный руководитель)

Тема мероприятия: «Рыцарский турнир»

Форма проведения: Конкурсная программа.

Цель:Способствовать воспитанию доброжелательных отношений между девочками и мальчиками; Прививать этические нормы поведения.

Задачи:

1. Провести конкурсы для сближения мальчиков и девочек;

2. Создать доброжелательную атмосферу в классе;

3. Стараться привить этические нормы поведения;

Материально-техническое обеспечение: игра «Дартс», два стеклянных стакана, две стеклянных ложки, Листочки с началом строчки стихотворения.

Название источников информации:книга «Классные часы» под ред. Л. А. Егорова

 

План–конспект информационного часа.

Дата: 23.02.2012 г. Место проведения: Средняя школа № 1 г. Пинска

Класс: 10 «А» Количество учащихся: 21

Организатор мероприятия: Вакулич Ирина Николаевна

Тема мероприятия: «Спортивные новости»

Форма проведения: Дискуссия.

Цель:Расширить и систематизировать знания учащихся о спортивных событиях за месяц

Задачи:

1.Ознакомить со спортивными новостями в стране и мире.

2.Обсудить поражения белорусских спортсменов.

Материально-техническое обеспечение:

Название источников информации:газета «Спорт-Экспресс», газета «Пресс-болл», газета «Спортивные новости»







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 348. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.026 сек.) русская версия | украинская версия