Студопедия — Классификация интеллектуальных информационных систем по видам интеллектуальных технологий.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Классификация интеллектуальных информационных систем по видам интеллектуальных технологий.






В сфере экономики наиболее применяемыми являются следующие интеллектуальные технологии:

1) технологии инженерии знаний;

2) технологии экспертных систем;

3) технологии эволюционного моделирования;

4) нейросетевые технологии.

1.1. Технологии инженерии знаний

Научное направление, занимающееся вопросами формализации, представления и обработки знаний в информационных системах, называют инженерией знаний. Этот термин предложил в 1977 году американский ученый Э. Фейгенбаум.

Инженерия знаний изучает вопросы:

· извлечения знаний из экспертов и/или других источников информации;

· формализации и обработки знаний;

· проектирования и разработки баз знаний.

Знания представляют собой более сложную информационную категорию по сравнению с данными. Данные несут в себе фактическую информацию, связанную с состоянием объектов, процессов, явлений предметной области. Знания описывают не только данные, но и взаимосвязи между ними, поэтому их иногда называют структурированными данными. Знания представляют собой результат мыслительной деятельности человека, направленной на обобщение его опыта.

Для того, чтобы знания могли быть использованы в ИИС, их необходимо формализовать и представить в виде определенной информационной структуры. Такой структурой выступает база знаний (БЗ). База знаний – это семантическая модель, описывающая предметную область и позволяющая отвечать на такие вопросы из этой предметной области, ответы на которые в явном виде не присутствуют в базе.

В этом определении констатируется существенное отличие баз знаний от баз данных. Если из базы данных можно получить только ту информацию, которая была когда-либо внесена в базу, то базы знаний позволяют извлекать принципиально новую информацию. Это становится возможным благодаря системе правил, позволяющих выводить новые знания из уже существующих систем.

1.2. Технологии экспертных систем

Экспертная система (ЭС) – вид ИИС, аккумулирующих знания специалистов в определенной предметной области и способных предлагать и объяснять пользователю разумные решения.

Э. Фейгенбаум писал: «По опыту нам известно, что большая часть знаний в конкретной предметной области остается личной собственностью эксперта. И это происходит не потому, что он не хочет разглашать своих секретов, а потому, что он не в состоянии сделать этого – ведь эксперт знает гораздо больше, чем сам осознает». Данное высказывание констатирует существование так называемых неформальных, или неявных знаний, связанное с рядом факторов:

· часть экспертных знаний носит неосознаваемый характер;

· эксперт не всегда способен оценить важность тех или иных знаний для принятия решения;

· опыт, накопленный экспертом, сложно вербализовать и представить в формализованном виде.

Целесообразность применения экспертной системы определяется особенностями предметной области, и прежде всего, характером знаний, преобладающих в этой области. Традиционно знания существуют в двух видах – коллективный опыт и личный опыт. Если большая часть знаний в предметной области представлена в виде коллективного опыта, эта предметная область не нуждается в экспертных системах. В качестве примера можно привести высшую математику, в которой все знания легко формализуются в виде теорем, формул и т.п.

Если же в предметной области значительная часть знаний является личным опытом экспертов, если эти знания плохо формализуются и слабо структурированы, то в этой области применять экспертные системы имеет смысл. Достоинство экспертных систем заключается в возможности принятия решения в уникальных ситуациях, для которых алгоритм решения заранее не известен.

В настоящее время экспертные системы широко используются для тиражирования опыта и знаний практически во всех сферах экономики.

1.3. Технологии эволюционного моделирования

Эволюционное моделирование – это направление в моделировании, использующее методы и принципы биологической эволюции для оптимизации систем.

Идеи эволюционного моделирования возникали у ряда авторов, начиная с 1960-х годов. Следует отметить вышедшую в 1975 году книгу американского ученого Дж. Холланда «Адаптация в естественных и искусственных системах», в которой впервые был предложен генетический алгоритм. Примерно в это же время группа немецких ученых (И. Рехенберг, Г.-П. Швефель и др.) начала разработку так называемой эволюционной стратегии. Эти работы заложили основы эволюционного моделирования.

Эволюционное моделирование включает в себя ряд методов и алгоритмов, таких как генетические алгоритмы, эволюционное программирование и др. Наибольшее распространение получили генетические алгоритмы.

 







Дата добавления: 2015-10-02; просмотров: 1195. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия