С указанием объема в часах

№ темы

Наименование модулей и тем курса

Количество часов

Всего

Аудиторная работа

Лекции

Семинары

Практические

Лабора- торные

4 семестр

Модуль 1. Психологические особенности различных категорий населения

1.

Психологические особенности безработных

2.

Психологические особенности заключенных

3.

Психологические основы зависимых и созависимых

4.

Психологические особенности пенсионеров

5.

Психологические особенности мигрантов

6.

Психологические особенности социальной работы с женщинами и мужчинами

7.

Психологические особенности молодежи

8.

Психология молодой семьи

9.

Психологические особенности детей-сирот

10.

Психологические особенности детей, подвергшихся насилию

11.

Психологические особенности детей-инвалидов

12.

Психологические особенности детей из неполных и разведенных семей

Итого

Модуль 2. Психологическое переживание трудных жизненных ситуаций

13.

Посттравматический синдром

14.

Психологическое переживание кризиса и утраты

Итого

Модуль 3. Психологические методы в социальной работе

15.

Психодиагностика

16.

Социально-психологический трениг

17.

Психологическое консультирование

Итого

Модуль 4. Личность социального работника и профессионльные риски

18.

Личность социального работника

19.

Профессиональные деструкции социального работника

итого

Всего

5 семестр

Социально-психологические основы социальной работы

Модуль 5. Психологические основы изучения групп

Психология больших групп

Психология малых групп

Итого

Модуль 6. Личность в социальном пространстве

Психология общения

Социально-психологические основы изучения личности

Итого

ВСЕГО

 

План семинарских занятий

4 СЕМЕСТР

Модуль 1. Особенности различных категорий населения, нуждающихся в социальной помощи.

Темы творческих работ:

1) Психология социальной работы с молодежью

2) Психология социальной работы с детьми-сиротами

3) Психология социальной работы с семьями, усыновившими ребенка

4) Психология социальной работы с семьями, взявшими под опеку (на попечение) ребенка

5) Психология социальной работы с детьми, пережившими насилие

6) Психология социальной работы с женщинами, пережившими насилие

7) Психология социальной работы с девиантными подростками

8) Психология социальной работы с интренет-девиациями

9) Психология социальной работы с интренет-аддикциями

10) Психология социальной работы с подростками, злоупотребляющими ПАВ

11) Психология социальной работы с лицами, имеющими наркотическую зависисмость

12) Психология социальной работы с лицами, имеющими алкогольную зависимость

13) Психология социальной работы с лицами, занимающими проституцией

14) Психология социальной работы с матерьми-одиночками

15) Психология социальной работы с пожилыми людьми

16) Психология социальной работы с бывшими заключенными

17) Психология социальной работы с лицами без определенного места жительства

18) Психология социальной работы с безрботными

19) Психология социальной работы с мигрантами

20) Психология социальной работы с детьми-инвалидами

21) Психология социальной работы с одаренными детьми

22) Психология социальной работы с родителями детей с особенными потребностями

23) Психология социальной работы с семьями, находящимися в ситуации развода

24) Психология социальной работы с молодой семьей

25) Психология социальной работы с многодететной семьей

26) Психология социальной работы с семьями военнослужащих

27) Психология социальной работы с бывшими участниками боевых действий

28) Профессиональное выгорание социальных работников

29) Профессионльная деформация социальных работников

Требования к рассмотрению данных тем. Работа должна содержать две части – теоретическую и практическую. Теоретическая часть представляет собой теоретический анализ литературы по выбранной теме. В практической части студент осуществляет диагностическую работу с данной категорией граждан, описывает полученные результаты и на основе их дает рекомендации. На семинарских занятиях студенты разрабатывают план исследования, проводят защиту творчесих работ.

 

Модуль 2. Психологическое переживание трудных жизненных ситуаций

1. Понятие посттравматического синдрома (ПТС), его признаки.

2. Этапы протекания посттравматического синдрома.

3. Факторы и ситуации, вызывающие ПТС.

4. Психологические основы работы с ПТС

5. Понятие психологического кризиса, его признаки. Кризис и утрата.

6. Этапы протекания кризиса.

7. Факторы и ситуации вызывающие кризис.

8. Прсихологические основы работы с человеком в ситуации кризиса и утраты.

Модуль 3. Психологические методы в социальной работе