Музыкальный центр в групповом помещении1. Музыкальные игрушки (балалайки, гармошки, пианино, лесенка). 2. Детские музыкальные инструменты (металлофон, барабан, погремушки, бубен, детский синтезатор, маракасы, румба, трещотка, треугольник, валдайские колокольчики). 3. «Поющие» игрушки. 4. Звучащие предметы-заместители. 5. Ложки, палочки, молоточки, кубики. 6. Магнитофон, аудиокассеты с записью детских песенок, музыки для детей, «голосов природы». 7. Музыкально-дидактические игры («Спой песенку по картинке», «Отгадай, на чем играю», «Ритмические полоски»). 8. Портреты композиторов (П. Чайковский, Д. Шостакович, М. Глинка, Д. Каба-левский и др.). Центр «Растем патриотами» в групповом помещении 1. Нищева Н. В. А как поступишь ты? Дошкольникам об этикете. – СПб, ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012 2. Буре Р. С. Мы помогаем друг другу. – СПБ., ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2008 3. Буре Р. С. Как поступают друзья? – СПБ., ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2008 4. Нищева Н. В. Мои права. Дошкольникам о правах и обязанностях. – СПБ., ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012 5. Дерягина Л. Б. Наша родина – Россия. – СПБ., ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013 6. Нищева Н. В. Москва – столица России. – СПБ., ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012 8. Крупенчук О. И. Мой Петербург. – СПБ., ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012 9. Дерягина Н. Б. Этот День победы. – СПБ., ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012 10. Нищева Н. В. Две столицы. – СПб.,ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012
Центр «Играем в театр» в групповом помещении 1. Большая ширма. 2. Настольная ширма. 3. Стойка-вешалка для костюмов. 4. Настенное зеркало. 5. Костюмы, маски, атрибуты для обыгрывания трех сказок («Заюшкина избушка», «Три медведя», «Гуси-лебеди»). 6. Куклы и игрушки для различных видов театра (плоскостной, стержневой, кукольный, настольный, перчаточный) для обыгрывания этих же сказок. 7. Аудиокассеты с записью музыкального сопровождения для театрализованных игр. 8. Грим, парики.
Центр сюжетно-ролевой игры в групповом помещении 1. Большое настенное зеркало. 2. Куклы разных размеров. 3. Комплекты одежды и постельного белья для кукол, кукольные сервизы, кукольная мебель, коляски для кукол. 4. Предметы-заместители для сюжетно-ролевых игр. 5. Атрибуты для нескольких сюжетно-ролевых игр («Дочки-матери», «Хозяюшки», «Доктор Айболит», «Парикмахерская», «Моряки»). 6. Альбомы с сериями демонстрационных картин «Наш детский сад», «Все работы хороши», «Мамы всякие нужны». Центр «Умелые руки» в групповом помещении 1. Нищева Н. В. Все работы хороши. – СПб, ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012 2. Нищева Н. В. Мамы всякие нужны. – СПб, ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012 3. Нищева Н. В. Кем быть? – СПб, ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012 4. Нищева Н. В. Защитники Отчества. Покорители космоса. – СПб, ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2012 5. Набор инструментов «Маленький плотник». 6. Набор инструментов «Маленький слесарь». 7. Контейнеры с гвоздями, шурупами, гайками. 8. Детские швабра, совок, щетка для сметания мусора с рабочих мест. 9. Контейнер для мусора. 10. Рабочие халаты, фартуки, нарукавники. Физкультурный центр в групповом помещении 1. Мячи средние разных цветов. 2. Мячи малые разных цветов. 3. Мячики массажные разных цветов и размеров. 4. Обручи. 5. Канат, веревки, шнуры. 6. Флажки разных цветов. 7. Гимнастические палки. 8. Кольцеброс. 9. Кегли. 10. «Дорожки движения». 11. Мишени на ковролиновой основе с набором дротиков и мячиков на «липучках». 12. Детская баскетбольная корзина. 13. Длинная скакалка. 14. Короткие скакалки. 15. Летающая тарелка (для использования на прогулке). 16. Нетрадиционное спортивное оборудование. 17. Массажные и ребристые коврики. 18. Тренажер из двухколесного велосипеда типа «Малыш». 19. Поролоновый мат. 20. Гимнастическая лестница.
Организация предметно-развивающей среды в раздевалке
|
