Студопедия — комнатная квартира в новостройке.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

комнатная квартира в новостройке.


[1] Заполняется учителем-логопедом после обследования обучающихся.

[2] Заполняется на каждого обучающегося, зачисленного в логопедический пункт.

[3] ОУ — образовательное учреждение. Минимальная наполняемость группы — 3 обучающихся.

[4] Положение разработано на основании предложений к созданию «Положения о работе учителя-логопеда в детском саду, не имеющем в своей структуре специализированных групп», составленного активом дефектологов г. Москвы под руководством Н.С. Челей, зав. лабораторией дефектологии МИОО, при участии старших логопедов О.П. Цыганковой (Зеленоград) и М.В. Машковой.

[5] Логопед контролирует систематичность проведения работы и правильность выполнения заданий в течение года.

[6] Дети с дислалией и сложной дислалией.

[7] Занятия 1-12 составляют подготовительный этап работы. Они проводятся по рабочим листам, представленным в пособии Ю.В. Ивановой «Рабочие листы для проведения логотренинга» (М.: Издательство «ГНОМ и Д», 2008). Занятия 13-36 составляют основной этап. Рабочие листы для них логопед изготавливает самостоятельно.

[8] Дети с дислалией, сложной дислалией, дизартрией.

[9] Занятия 1-12 составляют подготовительный этап работы. Занятия 13-67 — основной этап. Рабочие листы для занятий основного этапа логопед изготавливает самостоятельно.

[10] Консультации для родителей, воспитателей, посещение педсовета и перерывы между занятиями в рабочее время логопеда не входят.

[11] Если ребенку поставлен один из диагнозов, приведенных под цифрами 3 и 4 (дизартрия, ЗРР, заикание), логопед должен настоять на его переводе в логопедическую группу.

[12] Перечень необходимых ребенку пособий (рабочих тетрадей, рабочих листов, раскрасок) логопед выдает родителям на родительском собрании, проводимом в начале года.

[13] Детей, подошедших позже, необходимо обследовать в течение года.

[14] По результатам обследования составляется индивидуальный план работы с ребенком (см. часть 2)

[15] С — самостоятельный, В — по вопросам, Н — не справился.

[16] Эти карточки логопед может изготовить на каждого ребенка. Тогда при воспроизведении песенки звука ребенок проводит по линии пальчиком.

[17] Слова стихотворения должны произноситься выразительно. Ритуал прощания является психологической установкой и повторяется после каждого занятия. Слово «хочу» должно произноситься громко и убедительно. В самом начале логопед может даже «не поверить» и попросить детей повторить эту заключительную фразу с нужной интонацией. Далее эта часть занятия будет называться ритуал прощания.

[18] Если у ребенка отсутствуют или искажаются какие-либо звуки, то логопед говорит ему о том, что эти звуки ушли гулять. Но стоит начать заниматься, и звуки обязательно вернутся.

[19] Здесь и далее: логопед, ориентируясь на состав группы, может проводить как все, так и некоторые из предложенных лексико-грамматической упражнений по теме.

[20] Артикуляционная гимнастика выполняется по ходу рассказывания сказки. Названия артикуляционных упражнений выделены подчеркиванием.

[21] Куликовская Т.А. Массаж лицевых мышц для малышей / Т.А. Куликовская. — М.: Книголюб, 2004.

[22] Артикуляционная гимнастика выполняется по ходу рассказывания сказки. Названия артикуляционных упражнений выделены подчеркиванием.

[23] Артикуляционная гимнастика выполняется по ходу рассказывания сказки. Названия артикуляционных упражнений выделены подчеркиванием.

[24] Куликовская Т.А. Массаж лицевых мышц для малышей / Т.А. Куликовская. — М.: Книголюб, 2004.

[25] Подготовить детей к знакомству с понятием «ударение».

[26] Приведенный материал логопед распределяет на два занятия по своему усмотрению.

[27] Аналогичные игры проводятся и с другими свистящими звуками.

[28] Приведенный материал логопед распределяет на два занятия по своему усмотрению.

[29] Логопед может использовать в работе кубики Н.А. Зайцева.

[30] Крупенчук О.И. Логорифмы / О.И. Крупенчук. — СПб., 2002.

ПРОДАЕТСЯ

комнатная квартира в новостройке.

Новый микрорайон с развитой инфраструктурой г. Ивантеевка.

14 км от МКАД. Монолитно-кирпичный дом, индивидуальный проект. Общая пл. 33,8: комната 14; кухня 9,9; прихожая 3,9; застекленная лоджия 3,1; 8 этаж/22, санузел совм., лифт П+П+Г, мусоропровод есть, высота потолка 2,8 м, окна во двор. Сдача ГК – 2 квартал 2013. Квартира с полной отделкой под ключ. Можно легко переделать в студию.

Тихое место рядом с рекой и лесом. Площадки для отдыха и игр для детей. Ж/д ст. «Ивантеевка» 10 минут пешком, прямые автобусы до метро ВДНХ. Магазины, школа, детский сад, салон красоты, отделение банка, лес и река в шаговой доступности.

Цена: 2 800 000 р.

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
 | Война, Луна и девушка

Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 272. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Краткая психологическая характеристика возрастных периодов.Первый критический период развития ребенка — период новорожденности Психоаналитики говорят, что это первая травма, которую переживает ребенок, и она настолько сильна, что вся последую­щая жизнь проходит под знаком этой травмы...

РЕВМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ Ревматические болезни(или диффузные болезни соединительно ткани(ДБСТ))— это группа заболеваний, характеризующихся первичным системным поражением соединительной ткани в связи с нарушением иммунного гомеостаза...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия