Студопедия — ИНФОРМАЦИОННОЕ СООБЩЕНИЕ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ИНФОРМАЦИОННОЕ СООБЩЕНИЕ

1. Для больших скоростей машины сила сопротивления пропорциональна квадрату скорости с коэффициентом, который определяется геометрией машины. Поскольку речь идет о машинах одного класса, имеющих близкие размеры, можно ожидать, что для всех машин коэффициенты пропорциональности близки. Поэтому , а мощность есть .

2. Из-за разных коэффициентов теплового расширения пластины двух металлов по-разному удлиняются при нагревании (или сжимаются при охлаждении). А поскольку они спаяны по всей площади контакта, пластине выгоднее согнуться, чем растягивать один и сжимать другой металл. Причем при нагревании внутри изгиба будет пластинка из того металла, который меньше расширяется при нагревании.

Радиус изгиба можно найти из следующих соображений. Пусть биметаллическая пластина нагрелась на . Тогда пластинки, из которых она состоит, удлинятся на следующие величины

и

где - первоначальная длина пластинок. Следовательно, для угла на который опирается пластина после изгиба, можно записать (с учетом малой толщины пластины)

Отсюда, пренебрегая произведением двух малых величин, находим

Величину прогиба пластины (величина на рисунке) можно найти как

(*)

Если угол много меньше 1 радиана (для реальных пластин это условие выполнено), то

(это равенство можно получить из основного тригонометрического тождества и первого замечательного предела ), то формулу (*) можно привести к виду

Подставляя в эту формулу данные в условии числа, найдем

мм

Величина удлинения пластины составит мм, т.е. на порядок меньше.

3. Если удалить стержень ВС, то, очевидно, точки В и С начнут сближаться, поскольку треугольник CDE останется на месте, а ромб CABD будет «складываться». Поэтому стержень ВС сжат. Аналогично заключаем, что стержень АВ растянут, АС – сжат.

Найдем силу натяжения стержня ВС. Во-первых, заметим, что воздействие шарнира на стержня или стержня на шарнир может осуществляться только вдоль стержня (в противном случае условие равновесия стержня не будет выполняться).

Сначала рассмотрим шарнир А. Поскольку Стержень АС сжат, а АВ растянут, на шарнир А действуют такие силы – сила натяжения нити, равная силе тяжести груза и силы натяжения стержней АВ и АС. Чтобы шарнир был в равновесии, сумма этих сил должна быть равна нулю. А поскольку углы между этими силами равны , то их сумма равна нулю только в том случае, когда равны их величины. Поэтому , .

Рассмотрим теперь шарнир В. На него действуют три силы, сумма которых равна нулю, которые направлены под углами друг к другу и одна из которых равна . Поэтому и две остальные силы и равны друг другу и силе . Потому

4. Решение. Рассмотрим сначала случай малых значений ЭДС источника. Если , ток в цепи не может быть больше, чем , и, следовательно, напряжение на бареттере (и стабилитроне) равно нулю. Поэтому ток через стабилитрон равен нулю, ток через бареттер равен току через резистор:

 

(1) при , ,

Если , ток через резистор превосходит , и, следовательно, ток через бареттер будет равен . Но напряжение на стабилитроне и бареттере будет меньше, чем , т.е. меньше, чем , поэтому ток через стабилитрон будет равен нулю:

 

(2) при , ,

 

Если , ток через бареттер равен , напряжение на стабилитроне и бареттере равно , ток через резистор равен , ток через стабилитрон равен разности тока через резистор и тока через бареттер:

 

(3) , , ,

Графики зависимости напряжения и тока через стабилитрон и бареттер, а также тока через резистор от ЭДС источника ((1)-(3)) приведены на рисунке 1.

5. Решение. Докажем, что как бы ни падал луч на отражатель, после отражения он будет распространяться точно в обратном направлении.

Рассмотрим сначала случай, когда падающий луч параллелен одной из плоскостей отражателя. Тогда этот луч будет отражаться только от двух его граней, и отраженный луч будет лежать в плоскости, перпендикулярной этим граням (в этом случае задача, фактически, является плоской). Строя ход луча по правилам отражения (угол падения равен углу отражения), убеждаемся, что отраженный луч будет распространяться в направлении, обратном падающему (см. рисунок; параллельность падающего и отраженного лучей следует, например, из равенства углов, отмеченных на рисунке дугами).

Для доказательства сделанного выше утверждения в общем случае заметим, что для проекции падающего и отраженного луча на любую плоскость также будет справедливо утверждение – угол падения равен углу отражения. Поэтому падающий и отраженные лучи можно спроецировать на плоскости, параллельные граням отражателя, для проекций справедливо сделанное выше построение, откуда и следует сделанное утверждение.

На Луноходе блок уголковых отражателей размещался с целью точного определения расстояния от Земли до Луны. Лазерный луч (имеющий малую расходимость) направлялся на отражатель и в той же точке на Земле регистрировался отраженный луч. По времени задержки можно было определить расстояние от точки, из которой направлялся луч, до Лунохода с высокой точностью и сравнить его со значениями расстояния до Луны, полученными другими методами.

Была и еще одна цель размещения отражателей на Луноходе - политическая. После американских экспедиций на Луну возник и активно муссировался в прессе слух, что на Луне американские астронавты якобы не были, а показанные по телевидению кадры высадки на Луну сняты на Земле. Так вот размещение уголкового отражателя на Луноходе позволяло любому человеку на Земле (обладающему минимальным набором лабораторного оборудования) проверить факт нахождения отражателя на Луне. По данным Центра управления полетами за время работы Лунохода на Луне было зарегистрировано более 50 попыток посылки лазерного луча на отражатель (кроме тех, что были сделаны для лазерного зондирования Луны советскими астрономами).

6. Решение. Работа пороховых газов идет на разгон пули. Поэтому

где г – масса пули, см2 – площадь сечения ствола ружья, м – длина ствола, - среднее давление, 0,5 - доля работы, идущая на разгон пули. Отсюда получаем

Используем: г, м/с, см2, м. Отсюда

Па атм

 

ИНФОРМАЦИОННОЕ СООБЩЕНИЕ

Уважаемые коллеги!

 

Правительство Пермского края

Министерство промышленности, инноваций и науки Пермского края

Пермский филиал ФГБУН Института экономики Уральского отделения РАН

НОУ ВПО «Западно-Уральский институт экономики и права», г. Пермь

Кафедра предпринимательства и управления

 

приглашают принять участие




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Инженерная олимпиада школьников | 

Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 257. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия