Вы вольны убиваться, родиться,
Вы выбираете ворота в рай и ад,
В том нет Божьей воли,
То вина Ваша - не более,
Ибо глухи Вы и не слышите
Вы – соль Земли, но и червь, пожирающий её,
Вы – жар Вселенной, но холодным бывает жар,
Вы – жизнь, но летите на крыльях смерти,
Вы – лотос, но и болото, топящее его,
Вы – ось колеса, на плечах Ваших крест, что клином (бывает) для многих,
Вы – царь над шутом,
Но чаще шут – отражение в разбитом зеркале.
Вы скажете – религиозны.
Нет среди Нас Ваших религий,
Нет Богов, Вами выдуманных,
Нет еретиков, ибо не созданы меры,
Можно жить, не попирая - и везде будет Бог!
Вы скажете – мрачен надеждой услышанным быть,
Пророки приходят надеждой,
Убиваете их и рождаете любовь,
Не услышаны будем – посеем зерно раздора,
Ибо в битвах крепки и правдивы,
Ибо разбуженный зверь – разумней.
Скажете – спокойно со спящим. Да!
Но придёт пробуждение,
И лучше разбудить самим, будучи подготовлены,
Не страх движет Вами, ибо крепки опоры для глухого слепца,
Не жалость кормит Вас, ибо для Вас – унижение,
Любовь!- Но для многих та, что держит домашнюю тварь
Вы скажете – гОрды.
Но разве гордостью приходим к Вам,
Убивая себя в Вас,
Говорим Вашим языком.
Вы скажете – гневны,
Разве мать гневается сыном?
Мы кричим, Вы – не слышите,
Мы приходим – Снами, Озарением, Любовью, Талантом и Гневом,
Но то – лишь мгновенье прозрений (пробуждений),
Ибо не можем разбудить Вас.
Вы спросите – «добро ли, зло?»
Если царствует зло над Вами,- злом придём,
Добро несёте – добром!
Мы – сила, но слабы разумы в руках Ваших,
Ибо не хозяевами приходим, но и не гости Ваши
Да, Вы – ничтожны, ибо познали величие,
Да, Вы – глупы, ибо познали гениев,
Да, Вы – слепы, ибо видели,
Да, Вы – глухи, ибо слышали уста свои,
Да, Вы ищите или теряете
Вы – соль земли, но не будьте ею на ранах Наших,
Мы устали от Вас, но любим!
Скоро, скоро придёт новое время, другая жизнь,
Но не будьте слепцом: Увидьте! Найдите! Войдите!
Мы не прощаемся с Вами, ибо не покидали Вас,
Но Вы не услышите более, пока не поймёте прошлое, сказанное и прожитое.”
Вы получили что хотели?
Да.
– Вы всё поняли?
Не совсем.
– Я сказал вам, что вы будете вместе. Я сказал вам, что вы должны найти. Я сказал вам, что вы должны помнить. Вы забыли. Создайте, создайте снова. И помните дело...дело...дело (сбой контакта)
Ну, допустим, вспомним мы, опишем. Дальше нам надо её издать? Я так понимаю.. Чтобы люди, кому надо, прочитал что им надо.
– Мы говорили вам: не понимайте буквально. Ибо многие книги были изданы после (смерти. прим.). И мы не знаем, как будет у вас, ибо мы начинаем…вы заканчиваете.
Далее, что вы еще можете сказать относительно того, как её писать?
– Вы пишете. Это ваша книга. Я должен прийти к вам и спросить: - Как ВЫ её писали? А вы меня спрашиваете! Вы писали! Вы писали. И Если вы забыли её в прошлом - то вспомните её в будущем. Вы говорили - вспомнить будущее. Если вы не можете вспомнить прошлое.
Да.
– …Если вы не можете вспомнить прошлое. Правильно или неправильно? Вспомнить будущее. Уйдите от этих понятий, уйдите. Если вы не можете вспомнить прошлое, – создайте будущее.
Ясно.
– Говорите, говорите что угодно. Хотите – пойте, хотите – сочиняйте стихи. Уйдите, дайте уйти ему! Мы не подвластны ему, он не подвластен нам.
(это конец записи на кассете. – наложен на начало. прим.)
Фактически, мир эмоций подчиняется вам. Вы не изменяете его и порой глобально. Вы интересны тем, что один индивидуум может изменить весь мир. Разве вы не можете привести пример?
Да, глава государства меняет всю страну....
– Вы удивительны тем, что человек недалекого ума может совершить это, имея лишь только власть.
Да, наша беда и наш..
– Интересно, мы с вами находимся уже 15000 лет вместе, но не можем вас понять.
Ну, если мы сами себя не можем понять...
– Вы же не предсказуемы, нам даже трудно указывать на будущее, мы можем только предполагать, ибо в любое мгновение вы можете изменить всё.
Вот почему сказано: судьба лишь спутница твоя, не дай ей властвовать тобою, правильно?
– Вашими словами – да.
Фактически, у человека судьбы нет, он ее делает сам?
– И да и нет.
Т.е. есть направление…
– Нам трудно найти аналогию очень трудно работать с «переводчиком». У него большой фон.
Понятно, что делать?
– Вы не сможете ничем помочь. Мы должны только выиграть время и постараться уйти от этого.
Понятно, “заговорить зубы”, короче. Давайте поговорим.
– Мы будем говорить или отвечать на вопросы?
Как вам удобнее.
– Это ваши проблемы.
Ладно.
– Мы хотели бы многое узнать о вас в духовном плане. Физически вы нас не интересуете. Скажите немного о себе – то, что вы можете? Я имею в виду не конкретно вас, а о вас.
О людях?
– В ваших понятиях о людях. Давайте сделаем наоборот – я буду задавать вам вопросы, а вы будете отвечать.
Давайте.
– Кто такой человек?
Человек... «чело»-«век», т.е. можно расшифровать… не знаю насчет духа мало слышал... короче "живет целый век", в принципе сто лет.
– Раньше под словом век подразумевалась бесконечность. Ибо раньше 100 лет считалось большим числом. Согласитесь, что 1000 лет назад, возраст 60 лет считалось очень много.
Да.
– И вы можете смело перевести человек как "бессмертный".
Да, раньше жили 25-30 лет. Что еще вас интересует?
– Говорите.
В духовном плане, как говорится, разные индивидуумы бывают. Но в принципе у каждого, лично по моим наблюдениям, с любым, как говорится, по нашим понятиям, низко павшим можно вполне по-человечески поговорить и он понимает. Практически со всеми, только бывает мозг ставит запреты сердцу, т.е. не принимает сердечные рассуждения…
– Вы правы сущность одна, любого человека. И затрагивая эту сущность мы можем с ним говорить. Не имеет значения кто он.
Я тоже к этому выводу пришёл. Иногда на правду действительно обижаются, ну, в нашем понятии правду.
– Здесь вы жестоки.
Да, операцию тоже делают больно, но это необходимая боль.
– Необходимо?
(резкий переход)
Если рассуждать с вашей позиции, то можно вообще плюнуть на все и жить в свое удовольствие…
– Значит, инквизиция была необходимостью?
Скажем так, она оставила самых стойких, самых мудрых.
– Нет. Она оставила глупцов.
Хм, тоже верно.
– Именем бога вы творили работу дьявола. Вы согласны?
Согласен.
– Вот вам один из ответов. Что лучше добро или зло? Подумайте об этом.
Это правда! Добром творили зло, правильно, а злом творить добро – это как? Пример какой-нибудь пожалуйста.
– Зло творит добро?
Ну, сказано было: что лучше добро творящее зло, или зло, творящее добро?
– Вопрос был задан, чтобы ответили вы.
Понятно.
– Вы сейчас не в состоянии на него ответить. Мало кто это может сделать. Найдя ответ – вы зададите новые вопросы и снова будете искать ответ.
А вы знаете что лучше? В вашем… в нашем мире.
– У нас свой мир, у нас свои понятия.
Ну, по вашим понятиям.
– По нашим понятиям, мы тоже ищем ответ, мы с вами одинаковые, не забывайте об этом. И мы тоже идем дорогой, нам с вами по пути, но мы не ведем вас.
Понятно.
– Ибо если мы скажем вам, то значит мы идем своей дорогой. У вас своя, у нас – своя – первое. Второе, не всегда благородно. Иногда приходится оставлять путника в беде.
Так значит...
– Существуют законы, которые нельзя нарушать. И даже и с вашей и с нашей точки зрения они порой жестоки. И лишь только со временем мы можем понять, почему эти законы существуют и уже другое понятие о жестокости.
Ясно. Вопрос конечно сложный, долгий, можно решать вечно.
– У вас хватит времени.
Да, спешить некуда.
– То, что сейчас сделали мы – жестоко, но у нас есть возможность с вами говорить.
Я понял. Так это всё-таки сделали вы? (пауза) Без вас тоже это может быть?
– Да.
Ясно.
– Вы живете хаосом. И в хаосе бывают моменты...
Понятно.
– Вы бываете чаще неуправляемы, и вы знаете к чему это приводит. Вы не умеете управлять. Вы спрашивали о сумасшедшем. Да, сумасшедший в какой-то мере контактёр, но он первое – хаос.
Да, понятно, этим все сказали.
– Мы говорили вам, что мы находимся в эмоциональном плане и тем более мы сейчас границе его. Вы спрашивали, мы вам отвечали. Мы ушли, с ним тяжело работать – первое. Второе, согласитесь, часть мозга отвечающие за расчеты, находится не в том месте, где находимся мы. Мы говорили вам, что ваш мозг закрыт. И заметьте, чем больше идут контакты - тем больше он закрывается. Что нелогично. Мы рассчитывали на адаптацию. Мы рассчитывали на привыкаемость, а он все больше закрывается. И он нашел очень интересный способ – он уходит в прошлое.
Вижу, что же нам делать, по-вашему? Может, существуют какие-то земные способы разблокирования, приостановления блокировки?
– Мы не знаю ответ. Поймите, мы стараемся войти, мозг воспринимает это чужеродным и чтобы уйти от этой реалии, где находимся мы, он уходит в прошлое.
Вы в прошлое не можете уйти?
– Мы не можем уйти вместе с ним.
И вам трудно работать.
– Это самая лучшая защита, которую он мог придумать.
Н-да.
– По-другому сказать? Мы хотим войти в мозг, а он исчезает и его нет.
Так значит наступит момент когда это всё дело прекратится, да? но если вы не найдете, и мы не найдем способов?
– Конкретно с ним - может быть. Но мы ведем множество контактов и такого не случалось. Причины? Причины в его зарядах. Мы не можем этого пока понять. И мы также анализируем ситуацию. Поэтому мы просили вас о 4-м. У нас свой закон, и мы не можем назвать его.
Ясно. Вы как-то узнаете кто этот 4-й?
– Мы знаем, но мы здесь не дадим даже намеков.
Т.е. даже мужчина, женщина вы не скажете?
– Нет. Мы не скажем. Уже всё было сказано ранее.
Хорошо.
– Дальше. Мы пошли на всё это для того, чтобы соединиться конкретно с ним.
Вы с ним соединились чтобы, или я с ним соединился?
– Мы - конкретно с ним. Но говоря о нём, мы имеем в виду и вас.
Ну да, через него и с нами.
– Нет. Здесь гораздо глубже.
Копните поглубже.
– А вы не догадываетесь?
У меня откроется так “крыша”? Ой! Извиняюсь, - контакт.
– Хорошо, ваша версия.
Допустим, лет через 5 так и я мог бы лежать на его месте.
– Нет, вас сейчас 4-ро, но вы были один.
М-м-м, “вас сейчас 4-ро”? Нас сейчас двое, с вами - трое.
– Вас четверо.
Белимов - третий, вот он задавал вопрос, надо найти четвертого... и мы соединимся. Соединившись, мы образуем, наверное, какую-то силу, которая преодолеет барьер мозга, я так думаю.
– Вдумайтесь. Сейчас вас 4-ро, но раньше вы были один. ВЫ БЫЛИ ЕДИНЫ. Четверо и один, ОДИН разделился на ЧЕТВЕРО. Мы можем сказать только одно: ОН РАЗДЕЛИЛСЯ НА ПРОТИВОПОЛОЖНОСТИ. Противоположность – это может дать вам подсказку.
Противоположности… так…
– Мы сказали более. Продолжим далее.
Так.
– Дайте счёт.
– Задавайте.
Так музыка можем чем-то помочь? Эмоциональный план улучшить? или…
– Во время контакта - нет.
Ну, это я понял, а до контакта?
– Да, конечно.
Т.е. можно процесс приостановить. Какая музыка, в каком стиле? Какая была?
– Слушайте своё сердце.
Извините, мое сердце может говорить, что эта музыка хорошая, но он может воспринимать ее как и туфту, что это?
– Вспомните, что мы говорили 3 минуты назад. Но не говорите сейчас!
Понял.
Так, ясненько, что еще можно сказать.
– Задавайте. Вас было четверо. Пусть так: сила одного вмещала четырех. Как нам с вами работать?
Нас было четверо, здесь, да?
– Вы не поняли. Был один человек, скажем так: сверхчеловек, он разделился на 4-х человеков. Вы должны найти составляющие и соединиться в нём.
Интересно, а как мы соединимся? Духовно, да?
– А вы себе можете представить физическое соединение?
Представить-то могу и физическое. Факт - что это не то… т.е. мы должны стать друзьями или продолжить дружбу?
– Вы найдете сами ответ. Вы встречались и не раз, но вы не нашли правильный вывод. Это ваши проблемы.
Понятно. Кругом наши проблемы, только у нас голова не варит от этих проблем... Я тогда просил чтобы вы передали на ту планету, что называется Вифлем. Вы передали (прим. привет)?
– Ваф.
Почему? Написано было "Вифлем".
– Ваф.
Неважно. Так да, или нет.
– Нет.
Не передадите?
– Передадим.
Но не сейчас?
– Не было контакта. Мы с ними контактируем так же, как и с вами. Мы говорили вам об этом.
О них вы что-нибудь можете рассказать? Ну, там, организации, иерархия, техника, есть ли, нет?
– У них есть иерархия. Да, у них есть техника.
Не в нашем понятии?
– Есть и вашем понятии.
Базы какие-нибудь у нас тут есть на Земле?
– Множество.
У них тут тоже семьи живут, как люди?
– Да. Чаще они имеют форму людей.
Ясно, т.е. они могут структурно изменяться так сказть, “физиологически”? Исчезать они могут? В мановение ока, – раз! – и нет их.
– Представьте двухмерный мир.
Понятно. Они преследуют свои цели познания?
– И да, и нет.
Тоже ясно.
– Вы помогали.
Кому?
– Вы, помогая кому-то, какие преследуете цели?
В смысле?
– И те и другие.
Можно надеяться, что назад они нас не потащат, вернее нас тащат оттуда, откуда мы ушли. Так скажем: мы – дети, оторвались от всего мира и пошли куда-то не в ту сторону. Они вернулись, чтобы…
– Худшего не принесут, но вы можете и лучшее обратить в худшее.
Да-а. Тут всё возможно.
– Но это уже будет не их вина. Но они будут нести ответ.
Т.е. мы их подведем? Ну, можем подвести?
– Вы делаете это удивительно просто! Вы бессмертны, и так легко можете убить.
Тут проблемы нравственности, скорее всего в стране?
– Нет. Нравственность, мораль – это всё выдумано вами. Это всего лишь отговорки. Вы живете в мире лжи. Да, мы говорили, что лжи не существует, но ложь – это когда лгёте самому себе. Вы можете мне солгать, что угодно, и я могу это принять за правду. И это нельзя назвать ложью. Но, относительно вас, вы знаете, что это ложь.
Верно.
– Научитесь не лгать себе.
Хорошо, а можно, если уж мы так заврались, можно ли эту ложь использовать в благих целях для нас же самих? Т.е. допустим...
– ЗЛО, ТВОРЯЩЕЕ ДОБРО?
Получается, уже добро, а не зло?
– Хорошо, вспомните своих пророков, которые ложью делали добро. Вы можете их вспомнить?
Ясно. Вопрос исчерпан.
– И вспомните о кривом единстве. Мы не религиозны, но религия – один из способов видения мира и она не лжёт. С вами легче говорить религиозным языком. Вас искушает Сатана. И очень искусно. К сожалению, вам порой это нравится.
Да... т.е. все плотские наслаждение это от Сатаны, если переходить уж на язык религиозный?
– Нет. Всё должно быть в меру. Нельзя казнить свою плоть, но и нельзя развращать ее. Диалог - истинное начало.
Т.е. брать не больше того, что тебе надо.
– Вы правы.
Насчет цивилизации дельфинов, вы сказали. Они же едят рыбу, но это тоже живое, что ж, получается, что это тоже... зло в меру, так скажем?
– Злак тоже живой. Вы творите зло, поедая его?
Верно. Счас, допустим, откажусь я от еды, от питья.
– Вы пожинаете воздух.
… и от дыхания.
Хорошо, вы принимаете энергию. Она тоже живая, вы ее перерабатываете.
Т.е. можно фактически питаться энергией?
– Если так рассуждать, то вы убиваете постоянно. Так, что не будем говорить о дельфинах. А как вы считаете, чем питаетесь вы? Что бы вы не ели, что бы вы не делали, вы потребляете энергию. Всё остальное лишь несёт её.
И мы можем потреблять ее больше чем надо, или менее того?
– Верно.
- Этим мы не делаем великое зло или великую доброту? Я о постах.
– Любая чрезмерность это зло. И пост в меру. Можете назвать мне религию, которая гласит о посте, так что вы должны умереть? Если вам не по силам 40 дней, вы можете, не прекращая поста, принимать пищу. Но разумно – это первое. Второе, будьте внимательны, Христос пришёл не для того, чтобы взять добродетелей и святых он пришёл для вас, грешников.
Это я понял.
– Это символ, символ вашей дороги. (…). Вы должны стать как Христос. Но сперва вы должны стать самими собой и лишь только тогда идти далее. Будьте внимательны. Вы знаете ответы на ваши вопросы и более,- вы читали эти ответы, и будете читать, но вы невнимательны. Вы не можете всё соединить. Вы читаете и видите, запоминаете только те строки, которые вам понравились или которые подтверждают вашу правду. Всё остальное вы опускаете.
Ну не всегда, мы возвращаемся ещё иногда. Потому что, если, что-то где-то замечено было, то, если память помнит...
– Вы можете и извращать.
Можем. В Угоду нам же самим… мы хотим...
– Вы лжете самим себе, вы живете в мире лжи. Возьмите 3й том. (прим. “АОУМ”)
Скажите, в мире лжи можно не лгать?
– Можно. Вы опять не можете воссоединить всё в единое. Мы говорили о Христе. Он лгал?
Он... Не лгал. Ну, я думаю.
– Дайте счёт.
Обратный?
– Вы хотели этого?
Да я так подумал, что уже…
– Дайте счёт.
19-01-1994
* Да, некоторые вопросы будут повторятся, но это надо для систематизации наших знаний. В одном из сеансов вы упоминали о том, что 15 тыс. лет назад с человечеством что-то произошло? Это был эксперимент существ высшего разума или инопланетян, или ещё каких-то субстанций?
- Могущество…
* Могущество?
- …погубило вас.
* То есть это действительно был эксперимент, атланты.
- Мы говорили о могуществе. Могущество погубило вас. И осколки одной из ветвей жизни были разбросаны по миру. И вы получили знания. Иначе, мы говорили о пятой расе. В вашем понятии, это семь нервных центров.
* Мы были землянами 15 тысяч лет назад?
- Мы сказали вам многое.
* Больше не скажут.
* Можно рассказать подробней о сути этого эксперимента или этой коллизии 15 тысяч лет назад?
- Вы повторяетесь, то, что было ранее, происходит и сейчас. Вы можете назвать слово, заменившее бога? Я скажу вам – “огонь”.
*Огонь?
- Сказавши это слово, вы уничтожите свой мир.
* То есть, мы 15 тысяч лет назад мы пришли в такое состояние, что человечество должно перейти в следующую расу, от пятой - в шестую?
- Вы правы.
* Это прогресс для землян или же..?
- Не забывайте, ранее вы погубили себя ранее.
* Но, мы возродились?
- Заменив слово, вы можете уйти.
* Какие нам предпринять меры? Остаться в таком же состоянии земном, или же переход в шестую расу неизбежен и полезен для человечества?
- Вам сперва, надо выжить, и только потом идти далее.
* Неужели состояние землян и Земли настолько плохо, что..?
- Мы говорили вам, ваше слово “огонь”. Мы говорили вам, что один индивидуум решает всё во всём мире. Вы, уверены, что он не произнесет этого слова?
- Спрашивайте.
* Кроманьонец, неандерталец, питекантроп, - это первые жители земли или тоже …?
- Мы говорили вам о расах, будьте внимательны. Это одна из ветвей.
* Это перво-жители земли? Или тоже результат биологического эксперимента?
- Вы не внимательны. Мы говорили вам о расах. Могут они быть “первыми”?
* Почему они погибли, почему они ушли из жизни на Земле?
- Борьба.
* Выживает сильнейший?
- В вашем мире - да.
* Если считать от древних людей, то человечеству не менее полутора миллионов лет, так ли это? Уточните цифры.
- Вы не внимательны.
* Вам трудно это сообщить?
- Мы говорили вам о расах.
* Теория Дарвина ошибочна и в чём именно?
- Нет, она не ошибочна. Она исключает бога, только в том ошибка.
* Но неужели можно считать за истину происхождение человека от обезьян? Почему они сейчас не превращаются в людей? Мы считаем это ошибкой на данном этапе.
- Мы говорили вам о боге, если не хотите, скажем - душа.
* То есть без веры в бога, не будет никакого прогресса, и обезьяна, не веря в бога…
- Мы говорили о вере, первое. И второе, вы знаете веру в обезьян?
* Нет, не знаем. Но если человек произошел не от обезьяны, то кто его истинные прародители, самые первые?
- Мы говорили вам, эта теория верна, исключая бога. В вашем понятии, бог? Вы можете мне отвечать?
* Сверх-разум.
- Зачем спрашиваете?
* Далее, не будь эксперимента 15 тысяч лет назад над человекоподобными, смогло бы человечество за этот период эволюционировать самостоятельно до своего нынешнего состояния? Нам кажется, что всё-таки, эксперимент, над расой земной, был. Человек стал мыслить более продуктивно, он сумел абстрактно мыслить. Это – так?
- Мы говорили, что вы получили осколки знаний. И не имея их, вы были бы ”по теории Дарвина”.
* У нас предположение гипотезы, что эксперимент 15 тысяч лет назад заключался в воздействии на мозг человекоподобного или инопланетян или какой-то другой цивилизации. Это не так?
- Мы говорили вам о инопланетянах, вы помните?
* Нет. К сожалению, я не участвовал в этом сеансе. Не помню.
- Мы говорили вам, что Мир – един. Вы экспериментируете над собой?
* Не очень…
- Если это делаете и вы… то почему “более развитым”, в вашем понятии, не делать этого?
(перепад записи)
- Спрашивайте.
* Современными учеными определено, что примерно12 тысяч лет назад в нескольких местах Земли одновременно появились человеческие сообщества резко отличающиеся по интеллекту от неандертальцев, словно это произошло искусственно. Это было следствие глобально эксперимента? Почему в разных местах Земли одновременно?
- Вспомните ответ на первый вопрос. Могущество погубило вас. Осколки одной из ветвей жизни, были разбросаны по миру, и вы получили знания.
* А-а. Понятно.
* Что было тогда, когда не было у нас знаний?
- Не было вас.
* Мы были в единстве, в этом сверх-разуме?
- Нет, вы были младенцами. Вы были растениями.
* В буквальном смысле растения?
- Нет.
* Не причём участие неземных цивилизаций созвездия Орион, созвездия Гончих Псов и так далее. Они имеют какое-то отношение к землянам и к воздействиям на нас?
- Мы говорили о единстве, ведь всё везде отражается. Вы говорите о звёздах, не зная о Земле. Вы считаете, что вы здесь едины?
* Нет, мы догадываемся, что мы, наверно, одна из цивилизаций, не слишком не совершенная.
- Вас много. Вас лично - много. В одном мире есть вы и ваши труды, в другом есть вы, но нет ваших трудов, в третьем, есть вы, ваши труды, но другого порядка. Вы поняли?
* Это интересно, но про порядок мне не ясно.
- Мы говорили, в вашем понятии, о параллельных мирах, мы говорили о “ветвях”.
* Скажите, пятая раса – не оправдала, не оправдывает себя как цивилизация?
- Подумайте, если она не оправдывает, как мы можем перейти далее?
* То есть, вы полагаете, что эксперимент удачен, он должен войти в другую фазу? Так?
- Ничто не бывает неудачным. Многие из вас не получили и этого. Но рождается новая раса. И есть среди вас. В вашем физическом понятии. Спрашивайте.
* Это длительный процесс рождения новой расы, или он произойдет взрывообразно? На стыке, допустим..?
- Это будет финал. Он будет взрывоопасен.
* То есть, даже не года, а достаточно узкий какой-то промежуток?
- Совершая какое то дело, вы ведете подготовку?
* Ведем. А кем тогда ведется подготовка по переходу в шестую расу? Над нами есть кураторы, учителя?
- Учителя. Но никогда не говорите “кураторы”.
* Но, в чём разница? Учителя более заинтересованы в результатах?
- Учитель живёт с вами.
* Можно объяснить, в чём достижения эксперимента с пятой расой с инженерной и философской точек зрения?
- Физически вы не интересуете никого.
* Так.
- Мы говорили о духовном. Физически - вы не принесете изменения. Спрашивайте.
* Интересно, появятся ли у нас новые чувства, такие, как телепатия? Тогда отомрет язык. Это положительный момент или же, всё-таки, отрицательный?
- Высказанная мысль - есть ложь.
* Так…Получается, что телепатически - это прогресс будет для человечества? Будет чище и понятней?
- Вы правы. Вы читаете о семи нервных центрах, вы называете это “чакры”. Пор теории Дарвина - рождается только три нижних. Пятнадцать тысяч лет назад, в вашем понятии, вы - пятая раса. Пятая чакра.
* Это сердечная чакра?
- Вы правы. Вы научились любить. Вы не внимательны, мы говорили вам. Вы помните следующую?
* Чакру?
* Душа.
* Душа? Напомните.
- Вы помните понятие души?
* Смутно.
- Хорошо…Почему вы говорите “душа нараспашку”?
* А-а. Открытая. Правильно.
- Теперь подумайте, откуда ранее появилась эта поговорка? Мы говорили о душе.
* Видимо, знание было уже, о том, что душа есть, она может закрыться, она может прятаться. Эти осколки знаний, видимо, доходят до нас таким образом.
- Совершая какое то дело, вы всегда подготавливаетесь. Иногда, подготовка занимает больше времени, чем само дело. Вы согласны? Запомните, если вы живете в “пятой” расе, то первые “четыре”, есть среди вас. Среди вас есть люди и “шестые” и “седьмые”. Они приходят к вам, вы их не понимаете. Спрашивайте.
* Мы говорили о положительности перехода в шестую расу, в чём главная неудача пятой расы?
- Мы говорили вам о неудаче? Мы говорили, что не бывает “неудач”. Вы не внимательны.
* Угу.. У нас существует догадка, что главный плод эксперимента над землянами - его душа. Это, якобы, бессмертное формирование, которое способно развиваться беспредельно и, в итоге, стать ячейкой высшего космического разума. Так ли это?
- Вы не правы. Вы должны научиться видеть душу. И не более.
* Пока, видимо, мало кто из землян может похвалиться этой способностью
- Вы не правы.
* Тогда, кто? Экстрасенсы уже чувствуют что ли?
- В вас много жадности.
* А как изжить? И зживаемо ли это?
- Да.
* Но какими воздействиями? Человечество 2 тысячи лет не верит в Христа.. И можно ли сейчас, при приближении перехода в шестую расу, что-то предпринять? Что вы посоветуете предпринять?
- Никогда не говорите за человечество.
* Вы правы. Но, в целом, есть сомнения у многих.
- То, ваши сомнения.
* Может быть, и мои тоже.
- Научитесь видеть себя, изучите самого себя, и только потом будьте учителем других.
* Есть гипотезы, по которым человечество является чем-то вроде грядки, на которой нужна душа, подпитывает своими эмоциями другие цивилизации, это так? Мы – какая-то “грядка”?
- В вашем вопросе есть и ответ. Представьте, о чём думает растение о нас?
* Растение разве думает?
- Мы говорили вам о живом.
* Растение, вроде, живое. Но, есть ли у него есть интеллект? Но, мы питаемся.
- Растение считает вас вампирами?
* Наверное, может считать так. Нет?
- Вы правы. Мы говорили вам, что в вашем вопросе есть и ответ. Да,вы кормитесь с многих ” грядок”, и кормятся вами.
* То есть, человечество играет роль питающей среды для невидимых жителей тонкого мира. Можно так формулировать – “тонким” называть?
- Да.
* Этот мир, наверно, и оберегает человечество, как и мы оберегаем наших животных, которыми питаемся, и наши грядки?
- Вы правы.
* Это не негуманно? Это гуманно или не гуманно вообще, в космическом понятии?
- В вашем понятии - гуманно.
* Что составляет основу, в таком случае, питающей среды, извлекаемой из человека; его мысли, эмоции или его био-энергия, о которой мы тоже мало знаем?
- Мы говорили вам о биополях. Это физическая составляющая. Вы знаете о семи уровнях. Первые три уровня являются физическими. Да, вы питаете и физически, и, в основном, эмоциями. И согласитесь, какова пища - таков и ребёнок. Если вы рождаете, в вашем понятии, чёрные эмоции, - то вы будете чёрными, и питаться будут вами они. Спрашивайте.
* Так, мы подходим к интересным вещам. Если обитатели тонкого мира питают эмоции, то какие преимущественно; злые или добрые, страха или радости?
- Мы вам ответили. Вы не внимательны.
* Так… Ну, получается, что потребностями тонкого мира объясняются многие локальные войны на Земле, эти постоянные убийства. Зло и ненависть особенно энергоёмки? Так что ли?
- Нет.
* Почему среди землян мало радости, ликования, доброты? Мы полагаем, что нами питаются именно когда проявляются злобные чувства или убийства.
- Вы говорили, зла меньше, но оно организованней,- первое. Второе,- вы - дети и живете хаосом, и потому, вами легче управлять злой. (силой. Прим.)
* Почему тонкий мир не использует другие виды энергий? Энергии солнца, магнитные поля и так далее? Он не научился использовать другие энергии?
- Мы говорили: не говорите за человечество, и скажем вам: не говорите за миры.
* То есть, какие-то цивилизации, какой-то мир, вполне использует эти энергии, солнца и так далее?
- Даже в вашем физическом понятии.
* Вы можете сформулировать, что же, всё-таки, понимать под “тонким миром”?
- Всё, что не можете видеть вы. Вы живёте в физическом мире, вы мыслям, эмоциями, создаёте тонкий мир. Мы говорили вам,что вы создали нас,- мы создали вас. Мы говорили вам, что вы – боги, но вы не разумны.
* Очень населен тонкий мир, чем мир видимый, людской и животный?
- Вы не внимательны, мы говорили вам о душе, всё физическое –только реакция на движение души. Мы ответили вам?
* Ясности всё равно нет.
- Хорошо, физический мир – это, всего лишь, малая часть. Вы заставляете говорить вам конкретно. Мы говорили, что не можем.
* У меня вопрос такой,- а кто наложил запрет на вот это наше общение?
- Мы говорили с вами о 15 тысяч лет назад. Вы помните?
* Я понял. Вопрос исчерпан. (мы сами наложили запрет. Прим.)
* Можно задать вопрос? Тонкий мир разделяется на уровни: низшие, высшие и так далее?
- В вашем понятии, - да.
* Кто входит в низшие слои? Там души убийц, садистов или совсем другие цивилизации, инстанции?
- Другие.
* А где души убийц, садистов могут храниться, или они проживают обычную земную жизнь?
- У вас меряют “убийством”. У нас другие меры.
* Нельзя сказать, какие у вас меры?
- Мы не меряем вашими мерами. Мы видим силу.
* Угу… Есть предположение, что души гениев, пророков Земли находятся в высших слоях. С ними можно общаться, как с видимыми, и как, каким образом?
- Можете.
* Это сложный процесс? С низшими слоями проще общаться?
- Гораздо. Они ищут вас, и потому – им легче. Вы ищете друг друга. Согласитесь, гениям может быть и не до вас.
* Вы сейчас говорите отстраненно, или вы сами из низшего, всё-таки, “слоя”?
- Мы говорили,- мы не меряем в ваших мерах. Мы на границе “третьего” и “четвертого”. Границе, где ведётся борьба. Борьба за вас.
* Вы на нашей стороне. мы надеемся?
- Как мы докажем вам? Если мы скажем, что мы от зла, вы поверите больше. Вы согласны?
* Вы справедливы. Да. Хотелось бы доказательства вашей доброты, вашей расположенности к нам.
- Мы говорили вам о “сите”. Мы говорили вам сегодня, что ищете, то и найдёте. Мы говорили вам, что вы решаете с какой частью, в вашем понятии ” тонкого мира”, разговаривать.
* Обычно хочется разговаривать с положительными образчиками тонкого мира, а не с отрицательными.
- Вы можете вспомнить, как желали многие и обратного.
* Да, пожалуй. Скажите, насколько объёмны ваши знания? Вы в курсе наших разработок, книг, литературы, музыки? Или до вас не доходят эти наши знания?
- Мы не вмешиваемся к вам и потому находимся в эмоциональном плане. Мы говорили вам, что не называем имён и просим вас. Мы принимаем форму, если хотите, биополя Земли.
* Поэтому вы не можете нам посоветовать, какие книги сейчас нам для общения с вами следует почитать, использовать?
- Вы должны найти сами. Мы говорили вам о чужой победе и своей. Вы хотите увидеть мир чужими глазами, нашими. Почему?
* Ну, наверно, потому что сами всё недопонимаем. У вас, видимо, шире кругозор и возможности.
- Причина проста. Вы не верите себе. Вы ищете своё в подтверждение в других.
* Да, скорее всего, так оно и происходит.
- Мы говорили вам о любви. И говорили: страх, неверие, - это, всего лишь, части любви.
* Вы говорили о себе, что ваша жизнь черезвычайно скоротечна, но у нас сложилось ощущение, что диалог с нами ведёт один, причём весьма интеллектуально совершенный индивидуум. Как у вас это получается?
- Мы говорили вам, что у вас нет мер нашей жизни, но мы и говорили вам, что с вами говорит индивидуум. Далее, мы говорили вам о любви, что страх, ненависть, все ваши отрицательные чувства, есть одно из сторон любви. Вы поняли?
* Да, можно это признать.
-Представьте, солнце. Солнце создает тень. И представьте, если нет солнцаа, нет и теней, но нет и света. Спрашивайте.
*Угу… Создается впечатление о вашей совершенной памяти, в отличии от нашей. Как она у вас формируется?
- Мы говорили вам, вы делите память на физическую, химическую… Вы помните?
*Скорее всего, так оно и было. Визуальную, зрительную, слуховую память.
- Вы не правы. Согласитесь, слуховая, зрительная - переходит в химическую. Здесь их не стоит разделять. Мы говорили вам о физической, виртуальной и эмоциональной. Это то, что вы хотите помнить. Более всего - вы пользуетесь эмоциональной.
* Так. Интересно, можно ли сравнить вашу память с компьютерной? Каков принцип записи и извлечения из вашей памяти сведений, которыми вы сейчас оперируете?
-Мы не имеем памяти. В вашем понятии, мы не имеем ни одной из них.
* Но у вас она совершенна. У нас она значительно хуже.
- В вашем объяснении – виртуали.
* Есть мнение, что компьютеры… То есть, технитизация человечества, в итоге приведут к деградации человечества и подчинения его машинами. Верны ли подобные опасения?
- Вы только что получали ответ. Мы говорили вам, что вы –рабы.
* Но мы не можем сейчас разрушить машины, они помогают нам действительно. Но где та грань, когда они нас будут закабалять. Мы не уловили её ещё.
-Мы не говорили вам разрушить, но вы должны знать меру,- первое. Второе,- зависит от вас, быть вам рабом или хозяином.
* Но к такому придёт, наверно, не только один индивидуум, например Белимов или Губин, а должно придти человечество в целом.
- Будет время, когда вас лишат ваших “игрушек”.
* Кто?
- Вы.
* Мы сами сознательно будем разрушать их? Уходить от них?
- Мы говорили вам о слове “огонь”.
* Если вы говорите, что у вас нет наших мер. А как ваше время с нашим у вас ассоциируется?
- Мы говорили, что мы не знаем времени. Подумайте, если мы живём так быстро, что вы не можете измерить,- может ли быть у нас время, в вашем понятии?
* Понятно… Скажите, существуют ли у вас базы данных, включающих всё о человечестве и о каждом индивидууме?
- Мы говорили о памяти. Согласитесь, “банк” и “память” - одно и то же. Вы правы, мы говорили, что мы – виртуалы. Мы говорили о единстве, что любое ваше движение отражается во всём мире. Так зачем же нам помнить, если мы можем видеть?
* То есть, вы знаете о каждом индивидууме на Земле?
- Мы знаем, но с вами говорим без имен.
* Верна ли теория о существовании информационного поля Земли? Сейчас это много обсуждается.
- Вы повторяетесь. Мы вам говорили только что. Мы говорили вам о биополе. Мы говорили вам о памяти. Да, Земля имеет, в вашем понятии, информационное поле или банк. Физическую, эмоциональную, виртуальную и химическую. Чем отличаетесь вы от Земли, вы можете мне сказать?
* Нет, мы даже не очень верим, что Земля, это живой организм. Хотя, есть тому…(подтверждения. Прим.)
- Это - одна из преград.
* Это - наша плохая сторона, отношение …Наше недомыслие?
- Подумайте.
* Какую роль играет информационное поле Земли в жизни людей?
- Вы, всего лишь приёмники, и порой плохо настроенные. Душа –ваша основа, тело, практически, вам не нужно, но, вы – в клетке.
* Всё, что мы постигаем, любые открытия, мы можем черпать из информационного поля Земли, когда надо?
- Вы не логичны. Вы говорили о прошлом, настоящем и будущем. Мы говорили вам: прошлого, будущего, настоящего не существует в нашем понятии. Лишь только в вашем. А теперь подумайте, если нет будущего ни прошлого, вы - черпаете?
* Не могу сообразить. Мы-то живём другими категориями; прошлое, будущее, настоящее. Поэтому есть ощущение, что в будущем мы ещё больше сумеем...
- Если я вам скажу, что вы просто приёмник. И если вас что-то ”осенило”, это не значит, что вы просто приняли, это и было создано вами. Будьте внимательны. Мы говорим, что не существует времени. Подумайте.
* Но это не означает, я надеюсь, что земляне вообще не способны к творчеству, - они только улавливают. Мне кажется…
- Подумайте! Мы сказали вам многое. Мы говорили вам о времени. Мы говорили вам, что нет времени, и что вы создаете ВСЁ.
* Конечно нам это трудно сейчас всё понять… Ну, вы можете назвать имена всех этих рас, существовавших на Земле?
- Вам назвать имена?
* Нет, названия этих рас. Лемурия, Атлантида, - если это расы.
- Вы не правы. Вы говорите о материках, и я вам скажу, первые расы не были людьми, в вашем понятии. Мы говорили вам о крысах.
* Так.
- Мы говорили вам о вашей схожести. Вы придёте к шестой расе, но это одна из ветвей, - вы можете и не придти, и вас могут и заменить другие, - не “люди”. Вы поняли.
* Так может произойти?
- Решать вам. В этом вы –боги.
* Интересно, какую функцию выполняли первые, вторые, третие расы на Земле? Они просто росли?
- Мы говорили вам о душе, говорили о “клетке”.
* ”Первые”- были более примитивными, видимо?
- В вашем понятии - да.
* К какой расе относилась цивилизация Лемурии? “Вторая”, “третья” или “четвертая”?
- Как вы считаете?
* Ну, подскажите нам.
- И будте внимательны. Мы говорили вам об “осколках”, мы говорили об “ветвях”. Мыговорили, в вашем понятии, вы – на третьем уровне. Да, была цивилизация выше вас. Она была могущественна и этим погубила себя, - ваши легенды правы. И, придя к вам, вы получили “новые уровни”. Я ответил вам? Спрашивайте.
* Нам придется ещё над этими записями “ломать голову”. Период существования четвертой расы вы не можете рассказать об этом?
- Я только что дал вам ответ.
* Извините. Причины гибели или видоизменения земных рас - каковы они были?
- Могущество – погибает “высшая” раса/ слабость - погибает “низшая”.
* Нас интересует ещё – являлась ли гибель расы окончательно, для земных индивидуумов, или душа субъекта, всё же сохранялась, а затем воплощалась в иное человеческое тело и, может быть, в более совершенное? Душа сохранялась?
- Мы говорили об одной из “ступеней”. В вашем понятии, Земля имеет реинкарнации. Душа Земли, в вашем понятии, переходит,- она не уходит,- на другой.(уровень. Прим.) И вы не уходите, не научившись.
* Интересно, после гибели расы, то есть массовой гибели человечества, допустим, как от потопа, - возникала ли проблема поиска биологической оболочки для воплощения души, и как она решалась?
- Вы не внимательно, мы вам сказали многое. Мы говорили вам о реинкарнации. Мы говорили: если вы пятая раса, то вы имеете все четыре. Значит, вы были ими,. Вы существовали здесь с начала Земли. Пришла Земля, пришли и вы, и не будем говорить, кто пришёл раньше.
* Любопытно, душа человека воплощается в зародыш во время зачатия или значительно позже?
- Значительно раньше.
* Раньше? Это для нас не понятно.
- Мы говорили вам, что вы рождаетесь духовно, Что здесь не понятного? Физическое - это, всего лишь, реакция. Сперва, приходит душа и она ищет. Найдя, - вы получаете плоть. Вы можете объяснить, что такое любовь?
* Притяжение душ, родственных.
-Ищет душа. Душа младенца. Душа матери. Вы поняли?
* Поняли. Для нас, это совершено новое познание. Потому что считалось, что душа воплощается или в яйцеклетке при создании зародыша, или же только после рождения, на 21 день.
- Вы не правы. Мы говорили, что душа рождается в физическом - при движении. Как вы мне объясните, что несло жизнь “двадцати одним дням”?
* Да, это нам трудно объяснить. Скажите, есть ли руководитель внедрения души в новорожденного?
- Как правило – нет.
* Он сам выбирает своих будущих родителей?
- Да, но слушается совета “старшего”.
* Почему бывают неудачные выборы? Допустим, к родителям – пьяницам.
- В вашем понятии - “неудачный”. Здесь есть множество причин. Первое – наказание. Второе – обучение. Третье – наказание обучением. И далее. Вы приходите чтоб научиться и научить. Мы говорили с вами о цифрах. Вспомните цифру 4.
* Со мной такого разговора не было.
- Вам цифра 4 обозначает - вы приходите в мир для обучения себя и мира. Мир учит вас, - вы учите мир, в вашем логическом понятии, - «ничего не проходит…(бесследно. Прим.) Мы говорили о единстве. Если вы обучаетесь, - изменяется мир. Вы согласны?
* Согласны. Но инерция большая, мир очень медленно меняется.
- Вам кажется.
*Дай бог, чтоб это оказалось.
* Вопрос такой,- если мы четвертая… Значит, пятая раса… Значит, наша цель в жизни научить этот мир любить и самим научиться любить? Так?
- Вы правы.
* Скажите аборт – это серьезный проступок людей?
- Да.
* За это бывает потом кара на “том свете”?
- Это не проступок. Это убийство. Вы называете убийство “проступком”?
* Бывает оправданное, на наш взгляд, убийство.
- Приведите. (пример. Прим.)
* Ну, - ненужный ребенок… Когда его трудно прокормить… Можно считать, что ему не стоит жить, на мучения рождаться.
- Вы решаете, стоит ему жить или нет?
* В данном случае, получается, мы решаем, но за это люди…
- Будете убиты и вы.
* За это люди потом каются, получают какие-то наказания на том свете?
- Вы получаете всё, что делали сами. Вы убили,- будете убиты и вы. Душа будет помнить все, только память не будет помнить о прошлом. Но мы говорили вам, всё физическое, а значит, ваша память - химическая и физическая,- будет знать. И вы понесёте наказание в следующей жизни.
* То есть, когда у нас откроется чакра души, мы вспомним всё?
- Вы не внимательны. Мы говорили об убийстве. Вы будете убиты, в следующей жизни не будете знать об этом, но движение души повлияет на вашу будущую жизнь. Мы говорим в буквальном смысле - убиты. Могут быть убиты ваши дети или же родные, и вы не будете знать почему, и будете считать это горем. Хотя для вас, это было только “наказанием”. Спрашивайте.
* Разрешите вернуться к “пятой” расе людей. Получается, “пятая” раса существует 15 тысяч лет. Это так?
- В вашем понятии, - да.
* Эксперимент 15-ти тысячелетней давности включал модификацию мозга или каких-то ещё иных органов человека, и каких тогда?
- Практически – нет. Мы говорили о теории Дарвина. Мы говорили о душе ищущей плоть. Мы ответили вам?
* Может быть… Нам это трудно понять. Намеренно ли убрали телепатическую связь из средств общения человека пятой расы?
- Вы не пришли. (к пятой расе. Прим.)
* Но атланты-то могли телепатически общаться?
-мы говорили об осколках знаний.
* Угу… Наш “осколок” не пришёл к этому.
- Вы не правы, он пришёл, но вы не приняли. Не заметили. И вспомните вашу историю, вспомните ваши религии. Что вы делали с телепатами?
* Да, видимо их сжигали в первую очередь на кострах. Это была ошибка?
- Спрашивайте.
* Скажите, есть ли необходимость возврата к телепатической связи?
- Да. Только тогда будет искренность. Сейчас вы живёте в мире лжи. Спрашивайте.
* Понятно… Нам кажется, что языки, необходимость выражать свои мысли звуковой речью снизили возможности человечества, это своего рода “кодирование”, что не имея языка – невозможно общаться с ЭВМ. Мы правы, что язык,- наш тормоз?
- Вы, только что слышали ответы.
* Хорошо, согласны. Так…Будет ли осуществлён… этот вопрос повторялся... в “шестую” расу человечество… Нас интересуют сроки. Когда? Вы не можете сказать?
- Всё зависит от вас. Мы говорили вам, что идёт подготовка. Вы говорили нам, что приходит время. Оно близко.
* Мы чувствуем. Интуитивно, видимо.
- Вы чувствуете чувством, которое приобретёте. Оно растёт. Оно делает первые движения. Будьте внимательны. Вспомните о нервных центрах, и за что они отвечают. У вас есть задатки, как и были задатки у растений, когда они были “третьими”, они имели задатки “четвертой”. Вспомните. И будьте внимательны.
* Но растения и животные существуют сейчас, они что, застывшие “первые” и “вторые” расы что ли?
- Нет. Мы говорили вам о “параллельных мирах”. И мы скажем вам, что вы не помните. Мы говорили вам, что ”пятая” раса, - это значит, что она имеет все четыре прежних. Вы забываете и не внимательны.
* Угу… Скажите, переход в “шестую” расу будет ли связан с физическим уничтожением людей?
- Вы спрашивали. Всё зависит от вас, - мы отвечали, вспомните. Есть индивидуумы, которые могут решить ваши судьбы, не спрашивая вас. И вспомните, мы говорили слово “огонь”, произнесенное ими, и вы можете быть уничтожены. Мы говорили вам, что вы -,всего лишь, только ”ветвь”. Мы говорили вам о параллельных мирах. Мы говорили о вас, о ваших трудах.
* То есть, нам не обязательно ждать…
- Ваше право -решать, будете ли вы “тупиком” и закончите, или будете идти. Мы говорили, здесь вы – боги.
* Но каждый из нас, индивидуально, мало что может сделать. Может быть пропагандой… в литературе, в книгах, мы сможем подвинуть человечество? Или это малоэффективное средство?
- Что вы скажете о пророках?
* Их слушают, но и в то же время, смеются.
- Они изменяют мир? Пришёл один индивидуум и изменил весь мир. Мы говорили, что вы не верите пророкам, но почему-то вы верите своим “пророкам” и даёте им власть. Вы поняли меня?
* Мы что-то не припомним, кто у нас сейчас такой пророк…
- Мы говорим не о пророках. Мы говорим, что вы не верите им, и ставите своих “пророков”. Ставите у власти. Они решают всё за вас, и они произнесут это слово.
* А на самом деле…
- Нет. Всё зависит от вас.
* А на самом деле, они не являются пророком, кого мы ставим. Так?
- Подумайте.
* Но вы можете сказать роль Ельцина в судьбе России?
- Да.
* Она положительна?
- Она имеет обе стороны.
* Но чего больше?
- Всё зависит - как понимать. Он пришёл, чтобы вы сдали “экзамен”.
* Но, пока, мы следуем...?
- Говорите о себе. Не говорите за всех. Вы хотите получить готовый ответ, не видя их вокруг себя. Вы спрашиваете о “положительном” и “отрицательном”. Вы можете мне назвать что-то, приносящее только пользу или только вред?
* Вы правы
- Первое. Второе - мы говорили, это экзамен. И для многих, он жесток. Всё, что вы скрывали, выйдет наружу. Выйдет для того, чтоб вы увидели сами и ужаснулись. Ужаснувшись, только тогда вы захотите уйти. Только тогда вы можете уйти и прийти на новый уровень. Вы поняли?
* То есть, получается, - ”пока гром не грянет, мужик не перекреститься”? Так?
- Вы правы.
* Получается, россиянам ещё предстоит узнать, так сказать “тёмные” стороны своей жизни?
-Много.
* Улучшения не будет в ближайшие годы в стране?
- Нет.
* Скажите, войны, потопы, землетрясения будут сопровождать эти годы также землян?
- Чем больше вы создаете эмоциональный фон, тем больше вас будет сотрясать в физическом плане. Мы говорили вам о душе. И всё физическое, всего лишь реакция. Если вы будете создавать отрицательные,- будут вам и потопы и землетрясения. И не пеняйте на бога, ибо вы сделали это. Мы говорили вам о Земле, как о живом. Подумайте. Спрашивайте.
* Сейчас, получается, больше причин для ухудшения эмоционального фона Земли и людей. Когда же придут светлые стороны? Мы не можем радоваться плохому состоянию вокруг нас. И светлые, получается, долго не придут. Как сделать всё-таки, чтоб они пришли, эти светлые стороны?
- Мы говорили вам о человечестве и говорили о вас. Научиться должны вы и тогда придите и спросите у меня, почему не радуются другие.
* Понятно. То есть, надо стараться рождать всё большее число людей, которые радуются жизни и понимают её смысл?
- Научитесь радоваться вы. Научитесь радоваться сами. Научитесь видеть себя. Научите себя, лишь только потом учительствуйте.
* Вопрос такой,- можно ли взять на вооружение нам такую поговорку - «жизнь прекрасна не смотря ни на что»? Это поможет нам?
- Да.
* В религии многие найдут утешение или отдушину, и ведет ли она к улучшению эмоционального фона земли?
- Да.
* То есть, это следует развивать, строить храмы и постепенно всё наладится?
- Здесь вы не правы. Это один из путей.
* Чем могут помочь человечеству самые просвещенные умы?
- Работой.
* Так. Можно ли инженерным путем изъять из характера человека его агрессивность, жадность, злобность, то, от чего мы страдаем?
- Вы сделаете это, назвав слово ”огонь”. Вы уничтожите свою агрессивность и всё остальное.
* Но это конечное слово. Не хотелось бы приходить к радикальным таким средствам. Может, воспитанием каким-то ещё?
- А вы же пока не нашли другое.
* Вы не можете подсказать другого?
- Мы говорили, что вы должны найти сами. Мы говорим о душе. Всё, что мы скажем, это будет всего лишь только физическое. Вам нужно найти самим, и найти в духовном плане. Первое. Второе,- вспомните, как вы решаете проблемы озлобленности и ваш хирургический способ,- вы помните?
* Зло уничтожаем злом, так наверно?
- Вы правы. Вы уничтожаете.
* А этого не следует делать?
- Подумайте.
* Доброту – не понимают.
- Подумайте.
* Можно ли эти чувства плохие; жадность, агрессивность изменить воспитанием, философией, литературой?
- Да.
* Но почему за многие столетия этого не произошло?
- Вы уверенны в этом?
* Некоторые индивидуумы становятся добрее, а некоторые, только ещё и злобнее.
- Приведите пример. Вы помните “многие столетия”?
* Столетия не помним, а из повседневной жизни…
- Вы знаете, вы стали лучше или хуже за эти столетия?
* Ну, если вспоминать свою реинкарнацию, я, наверно, лучше.
- Вы знаете свою реинкарнацию?
* Нет. Я надеюсь, один из сеансов будет посвящен этому. Мы хотели бы заручиться вашей помощью.
- Я вам скажу: вы многое повторяете.
* В чём повторяем?
- Я говорил о вас и ваших трудах.
* Конкретно о Белимове? Я что-то…
- Я говорил о других планах.
* Это в общих чертах… Мне бы хотелось именно свою реинкарнацию проследить или, хотя бы, Геннадия Харитонова. Две жизни мы его знаем. Так, можно дальше продолжать?
- Вы знаете более.
* Мы не помним.
- Но слышали.
* В этом беда, что мы не помним наши реинкарнации. В каком виде сохраниться природа Земли при переходе человечества в шестую расу?
- Мы говорили вам, вы не внимательны, - физически вы можете и не меняться, но у вас есть другой путь,- вы произносите слово “огонь” и погибаете. Но придёт шестая раса. Но вы… (будете не в этих формах тел. Прим.)
* Но природа Земли будет оставаться по прежнему такой прекрасной?
- Нет.
* Она тоже измениться?
- Да.
* В худшую сторону?
-Мы говорили вам об изменениях, но не говорили в худшую. Назовите мне худшую природу? Приведите пример, и я вам отвечу.
* Ну, человечество приводит к тому, что пустыни появляются, экологически безжизненные районы... Мы видим, что Землю человечество ухудшает. Не хотелось бы…
- Она плохо для вас, но в пустыне есть жизнь,- первое. Второе,- придет время и вы уничтожите пустыни, но, для многих, это не будет счастье.
* Скажите, при этом переходе в шестую расу будут ли уничтожены материальное достояние человечества цивилизации пятой расы?
- Мы говорили вам о физическом изменении, почему вы повторяетесь?
* Но мы не представляем масштабов. Это что же, разрушатся и дороги и здания и всё, что человечество сумело сделать? Я не представляю. Неужели это всё погибнет?
- Мы говорили вам, что вы можете и не измениться физически. Мы не говорили вам о гибели. Но мы говорили, что вы можете принести это. Это - один из путей, который выбираете вы, будьте внимательны. Вы можете перейти и даже не заметив.
* Хорошо, это немного обнадеживает. Скажите какова?
- Нет. Здесь нет надежды. Это не обнадёживает. Это, наоборот. Подумайте, если я к вам приду и скажу: «вы не погибните»,- вы будете беречь себя?
* Беречь? Наверное, нет.
- Тогда мы говорим вам о будущем.
* Интересно, какова ваша роль, связников, в эксперименте над человечеством. Она будет, эта роль, существовать?
- Мы говорили, что нам с вами по пути.
* То есть, у вас те же проблемы, что и у нас, получается?
- Да.
* Мы союзники, значит? Да?
- Мы - попутчики.
* Попутчики? А душа, с которой мы общаемся на данном сеансе, воплотится во что-то материальное когда-нибудь?
- Мы говорили вам о “четверых”.
* Для нас осталась это загадкой, кто эти “четверо”.
* Мы же.
- Я скажу вам: с вами говорят четверо.
* Да уж! Сколько раз ты «ясно» говорил. Мне ничто не ясно.
* То есть, получается, что те четверо, которые с нами говорят, это те же “мы”, только, так сказать, в “другом мире”?
- Подумайте.
* Уж думали. Не получается.
- Мы говорили вам о параллельности миров… Мы говорили, что существует множество таких, как вы. С различными изменениями. И есть миры, где вы были едины и остаётесь ими. Вы поняли? Вспомните, мы говорили вам, что вы ведёте беседу с самими собой. Достигнуть хотите нашего уровня? Соединитесь. Но не принимайте в физическом плане.
* Да, вы предупреждали.
- Спрашивайте.
* Скажите, нуждаетесь ли вы в общении с нами, и не слишком ли “низок” для вас наш интеллектуальный уровень?
- Нет. Мы когда-то говорили вам об уровнях? Мы говорили о памяти. Мы говорили о глупости. Глупость - это одно из неумений управлять. Мы - более управляемы.
* Угу… У вас могут быть рекомендации для нас на данном этапе общения? Что мы должны запомнить и следовать чему?
- Вы должны разобраться во всем, что было сказано. Научившись, у вас будут другие вопросы, и вы уйдёте на другой уровень общения. Мы разговариваем с вами вашим языком на вашем уровне. Но, поверьте, мы знаем больше.
* Ну, вот, мы надеемся, что эти сеансы не будут впустую. Мы научимся и всё больше будем мыслить.
- Всё зависит от вас.
* Так, минуточку. Вопрос такой: вот, нас здесь пятеро присутствующих. Есть среди них те четверо, которые должны соединиться?
- Вы считаете нас глупыми? Мы отвечали вам на эти вопросы. Ищете. Если я скажу вам конкретно кто, где и как,- что вы из этого получите? Вы соединитесь? Нет… Только найдя, вы поймёте цену находки.
* Ну, а если этот “четвертый” или “третий” живёт совсем в других странах?
-Мы говорили вам, что вас уже четверо. Вам достаточно?
* Угу.
* Да, Значит, будем ещё и “пятого” искать.
* Ну, а ещё такой вопрос, можно? Вот эти сеансы никак не отразятся, скажем, на психологическом здоровье переводчика?
- Отразятся.
* В плохую сторону?
- В вашем понятии,- нет.
* У него пробудятся творческие способности? Он сможет действительно интересно писать?
- Всё зависит от него.
* У него желание есть.
- От него зависит, что принесём мы ему, пользу или вред. Согласитесь, всё хорошо в меру, и зная “правила пользования”.
* Да.
* Ещё такой вопрос: а если во время сеанса произойдет непредвиденная ситуация, это отразиться на физическом плане переводчика?
- На физическом – нет.
* А на психологическом?
- Да, вы спрашивали.
* То есть, надо “технику безопасности” какую-то соблюдать. Может выдадите какие-то конструктивные данные?
- Прежде, чем что-то делать, вы думаете. И, согласитесь, вы мало думаете, как это сделать.
* Да-а.
* У вас есть какие-нибудь рекомендации по этому поводу?
- Нет. Подумайте. почему всегда было трудно пророками придти к одному из вас. Спрашивайте. (66-20)
* Скажите, у нас создается такое ощущение, что вам нужны только наши эмоции. Так ли это?
- Нет.
* Вы не похожи на наркоманов, и наши эмоции – чем-то вроде наркотиков для вас?
- Тогда бы мы не уходили.
* Куда мы уходим?
- Мы приходим, когда вы зовёте. Вы можете назвать наркомана, который приходит только тогда, когда зовут?
* Скажите, в чём может быть взаимовыгодная польза для вас и для нас?
- Мы говорили, что нам по пути,- первое. Второе,- согласитесь, в каких мирах мы бы не существовали, и сколько бы нас ни было, но если это МЫ, то мы – во всех мирах остаемся сами собой. Да, в одном из миров нас четверо, но вы - наша частица, и мы ищем вас соединиться. И сейча, в данный момент, поверьте, происходит контакт не только с вами. Есть множество таких, как он (преводчик.прим.) и таких, как вы. Спрашивайте.
* Скажите, нам сейчас важно задать частный вопрос. Вам известны Михаил Иванович Чикризов и его деятельность?
- Да.
* Она положительна?
- Нет. Мы говорили вам об именах.
* То есть, нам не следует называть никакое имя, да?
- Желательно,- первое. Второе,- да на данный момент он приносит больше вреда. Вы знаете ответ сами.
* Но действительно ли некая звезда, желтая звезда сопровождает и корректирует его? Это плод его выдумки?
- Нет, это надежда его.
* Она оправдается?
- Да, но в реали её нет.
* В нашей группе, Волжской, выявлено, что жёлтая звезда, это Сириус. Так ли это?
- Это ваши проблемы,- первое. И второе,- вы не внимательны. Мы говорили, что в реалии не существует, в вашем понятии. Для него - существует. Мы говорили вам о лжи. Он не обманывает себя. В его мозгу звезда - реальность, в вашем понятии - нет. Вы спрашивали, принесет ли это пользу. Да. Только вера двигает вами. Вспомните. Приведите примеры, когда не было веры.
* Не было и духовного.
- Зачем спрашиваете?
* Но нельзя сказать, что Чикризов душевнобольной?
- Нет.
* Его волновая теория лечения рака -это открытие или, всё-таки, болтовня?
- Нет
* В каком понятии ”нет”?
* Не открытие?
- Это не открытие, но и не болтовня. Это начальная стадия.
* А она реализуется?
- Это – начальная стадия.
* Она может когда-нибудь реализоваться, по крайней мере, в ближайшее десятилетие?
- Да.
* Тогда, Чекризову следует помогать в этом?
- Ищите.
* Понятно. Тогда скажите, какова… Виктор Саакян, - известна ли вам эта личность и какова его роль, его деятельность?
- Мы говорили об именах. Мы просили не говорить их.* Но мы должны о конкретном человеке. Он действительно общается и иным разумом?
- Сообщался.
* Он действительно общается с Христом?
- Нет.
* Но он уверен в этом, и всем рассказывает, что он общается с Христом.
- Мы говорили вам о лжи, и мы говорили вам о реальности. Для его мозга - он общается, в вашем понятии – нет, и это не доказуемо, вы не имеете права называть это ”душевнобольным”. У него – иное. Он разговаривает с Христом. Но, только он.
* Понятно. Верна ли его теория и мечта о создания “Школы космического разума”?
- Вы придёте к этому. И такие школы уже есть. (1994-й год. Прим.)
* То есть, это положительное явление в нашей жизни?
- И да, и нет.
* То есть, кто что из этого сделает какой вывод, так и оно будет влиять?
- Согласитесь, имея большие знания, вы можете сотворить большое зло и большое добро.
* Верно.
- Всё зависит от вас.
* Скажите, он обладает экстрасенсорными способностями?
- И да и нет.
* Как это оценить? Мы видели его некоторые возможности. Получается, что, может быть, и экстрасенс?
- Мы говорили, и да, и нет. Подумайте. Или вам дать конкретный ответ?
* Если возможно, лучше бы конкретно.
- Да, он обладает. Но имея неверие – он не сможет ничто.
* То есть, мы помогаем ему своей верой это делать?
- Да.
* Ну, так сказать…
- Его отличие от пророков… Они не требовали веры или не веры…
* То есть, они были, так сказать, уже более сильны? Да?
- Они были сильнее неверующего.
* Понятно.
* Значит, умственно происходит как? Гипнотизёр?
- Нет. Мы говорили вам о гипнозе, и говорили о его вреде. Мы говорили вам, что вы находитесь в постоянном гипнозе. Вы гипнотизируете других. Вы гипнотизируете себя, не зная об этом.
* Нет, я здесь гипноз имел ввиду просто, как аналогию.
- Нет.
* Можно ли задать вопрос? Стоит ли поддерживать Волжской группе и в газетах, статьях, деятельность Чикризова и Саакяна?
- Нет.
* То есть, пусть ответственность за их действия остаётся на них?
- Мы говорили о газетах.
* Не стоит в газетах. Понятно. Можно вернуться к “дальним далям”? Какова роль Константина Эдуардовича Циолковского?
- Вы знаете только о его ”Космологии”? Или более?
* К сожалению, мы знаем мало и…
- Я спрашиваю о вас.
* Очень мало читал отрывочных сведений, хотя слышал, что у него основные труды ещё не изданы. Множество основных трудов.
- Спрашивайте.
* Нас интересуют, если можно, проблемы аномальных явлений. Чем для вас представляется явление не опознанных объектов? Это реальность -НЛО?
- Да.
* Но из каких миров? Параллельных? Или межпланетные сообщения?
- И то, и то.
* Так, понятно. Скажите, какова природа НЛО?
- Вы говорите о физических поле.
* Так, понятно.
- Используют психический, эмоциональный план. Чаще всего НЛО приходит к вам с эмоционального плана, ибо вы видите только то, что хотите видеть.
* Скажите, какой энергией они пользуются для перемещений?
- Мы говорили вам только что.
* Физической? Психической?
- Физической, психической и эмоциональной
* А магнитные, гравитационные поля? Не при чём?
- Как вы понимаете “физическую”? Физическое воздействие - это что? Я спрашиваю о физическом плане. Я спрашиваю об учебнике физики. Вы знаете магнитные поля?
* Да.
- Зачем вы спрашиваете?
* То есть, они пользуются этими магнитными полями?
- Спрашивайте.
* Так, понятно. А объекты одной или разных цивилизаций?
- Вы повторяетесь.
* Так. Профессор Альберт Вейник убежден, что НЛО и другие аномальные явления имеют происхождение от “нечистых сил”. Вот… ваше отношение к его позиции? Она справедлива?
- Отчасти,- да.
* Но он огульно все обвиняет НЛО.
- Это его проблемы.
* Значит, в чём-то он не прав?
- Мы скажем так,- к вам приходят подобные вам. Согласитесь, если вы воюете, могут воевать и они. Они подобны вам. Вы не можете прийти с добром и со злом, так же приходят и они. Вы можете назвать мне любое НЛО, которые приходило и говорило, что оно Бог? Вы можете привести такой пример?
* Да нет.
* Нет, наверное.
- Далее. Если вы приходите на новую землю, туземцы будут как вас считать? Как нечистую силу или чистую?.
*По-разному.
- Подумайте.
* По-разному. Смотря с чем мы пришли.
- Мы говорили вам: они подобны вам, но не говорили, что они пришли от бога.
* Какими мы их примем, такими и будут.
- Вы не правы, они такие же, как вы.
* Скажите, почему происходит похищение людей на Земле?
- Мы ответили вам, - они такие же, как вы. Как изучаете вы всё новое? Вспомните.
* Но это бессердечно по отношению к человеку.
- Да, вы правы. Но вы, тоже самое делаете по отношению ко всему остальному.
* Но мы себя не ощущаем животным миром или муравьями, над которыми можно так жестоко экспериментировать. Они нас так воспринимают, получается?
- Многие – да. Первое. Второе,- разве вы не проведите эксперименты на людях? Вы считаете это жестокостью? Так же считают и они.
* Скажите “Боинг” сбитый, южнокорейский, в 83-м году 1 сентября, там действительно люди были все похищены?
- Вы хотите уйти от ответа, только и всего.
* Мы знаем, что там похищены…
- Многое, не полученное вами, не найденное обвиняете посторонних, но не себя,- первое. Второе,- согласитесь, что на нём работали многие и многие зарабатывают обманным путём, - создают сенсации. И скажу вам прямо: не вмешивайте в это НЛО.
* Понятно.
* Но водолазы не обнаружили в разбитом самолёте ни одного трупа.
- Вы были тем водолазом?
* Я читал их интервью.
- Вы интервьюировали их?
* Я читал опубликованное интервью. Это что, ложь?
- Спрашивайте.
* Какова природа лозоходства, биолокации? Это прогрессивные для человечества знания?
- Это одно из знаний.
* Биолокация полезна человечеству, будет развитие?
- Мы не говорили вам о по
