Студопедия — Литературы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Литературы

Выражение употребляется в значении: лицемерное прикрытие чего-либо постыдного, непристойного, а также лицемерная маскировка подлинных намерений или истинного положения дела. Выражение восходит к библейскому мифу об Адаме и Еве, познавших после грехопадения стыд и опоясавшихся листьями смоковницы (фигового дерева) (Бытие, 3, 7). Распространению выражения способствовало то, что с XVI в. скульпторы применяли фиговый листок при изобра­жении нагого тела. Эта условность, удержавшаяся до конца XVIII в., возникла как уступка церкви, признававшей греховным реалистиче­ское изображение наготы в искусстве.

Промежуточная аттестация

Формы промежуточной аттестации Семестр
Экзамен  
Комплексный экзамен  
Зачет  
Дифференцированный зачет  
Контрольная работа  

Календарно-тематический план составлен в соответствии с рабочей программой, утвержденной заместителем директора по учебно-производственной работе «30»_ августа _2014_года.

 

Примечание: рассматривается и утверждается до начала учебного года. Пересматривается ежегодно.


План занятий по семестрам

Номер занятия Номера и наименование разделов и тем Учебная нагрузка по учебному плану, час Средства обучения Домашнее задание
обязательная нагрузка, час зачет самостоятельная внеаудиторная максимальная
всего в т.ч. по видам занятий
уроки лабораторные работы практические занятия экскурсии курсовое проектирование контрольные работы
  8 семестр                        
  МДК 05.01. Основы судовождения и палубные механизмы                        
  Раздел 1. ПМ 05. Овладение основами судовождения и правилами эксплуатациями палубных механизмов                        
  Глава 1. Подготовка по профессии «Вахтенный матрос»                        
  Тема 1.1. Управление судном при несении вахты на руле                        
  Тема 1.1.1. Организация вахтенной службы на судах                        
  Практическое занятие №1.Изучение норм и требований МК ПДМНВ 78 с поправками к несению вахтенной службы. Судовые службы несущие вахту                     Систематическая схема «Международная морская организация», методические указания к практическому занятию [1] с. 71-82. Подготовка сообщения по теме: «Приказ Минтранса от 15.03.2012 г. №62»,«ПДНВ для вахтенных матросов», используя интернет ресурсы (по выбору)
  Практическое занятие №2.Изучениеоснов организации вахтенной службы на судах. Изучение стояночных и ходовых расписаний                     Устав флота рыбной промышленности, методические указания к практическому занятию [1] с. 72-74. Составление таблицы ходовых и стояночных расписаний
  Практическое занятие №3.Изучение требований к членам экипажа судна несущим ходовую навигационную вахту на руле. Изучение обязанностей вахтенного матроса                     Устав флота рыбной промышленности, методические указания к практическому занятию [1] с. 66-69. Составление конспекта на тему: «Обязанности вахтенного матроса»
  Практическое занятие №4.Изучение требований национальных документов по вахтенной службе наставление штурманской работы (НШР), рекомендации штурманской службы (РШС)                     Наставление штурманской работы (НШР), рекомендации штурманской службы (РШС), методические указания к практическому занятию [11] с. 17-20. Подбор информации по теме: «Требования национальных документов по вахтенной службе», используя дополнительную литературу
  Практическое занятие №5. Изучение и составление судовых расписаний. Личная карточка по тревогам. Действия по тревогам                     Судовое расписание по тревогам, методические указания к практическому занятию [1] с. 199-200. Составление личной карточки по тревогам
  Тема 1.1.2.Элементарная навигация, гидрометеорология и океанография                        
  Практическое занятие №6. Основные точки, круги и линии на Земле. Форма и размеры Земли. Полюса, Экватор, Гринвичский меридиан                     Глобус, методические указания к практическому занятию [1] с. 155-158. Зарисовка основных точек, кругов и линий на Земле
  Практическое занятие №7. Географические координаты. Земные полушария, широта, долгота, разность широт и долгот. Морские единицы измерения                     Глобус, навигационные карты, методические указания к практическому занятию [1] с. 155-158. Составление таблицы морских единиц измерения
  Практическое занятие №8. Дальность видимости горизонта. Определение высоты объектов. Координаты места судна                     Глобус, навигационные карты, методические указания к практическому занятию [1] с. 155-158. Решение профессиональных задач по теме: «Определение высоты объектов» (по инд. зад.)
  Практическое занятие №9. Истинные, магнитные, компасные курсы, пеленги, курсовые углы. Перевод курсов                     Магнитный компас, методические указания к практическому занятию [1] с. 155-158. Творческое задание «Перевод курсов» (по инд. зад.)
  Практическое занятие №10. Приборы для определения метеорологических элементов (анемометры, психрометры, ветрочеты, барометры и барографы)                     Приборы для определения метеорологических элементов, методические указания к практическому занятию [1] с. 117-120. Подбор материала и написание сообщения по темам: «Приборы для определения метеорологических элементов», с использованием дополнительной литературы и Интернет- ресурсов (по инд. зад.)
  Практическое занятие №11. Волнение и течения. Приливы и отливы. Морская лоция и лоция внутренних водных путей                     Морская лоция и лоция внутренних водных путей, методические указания к практическому занятию [1] с. 119-120. Составление конспекта по теме: «Приборы для определения метеорологических элементов в море»
  Тема 1.1.3.Мореходные приборы и инструменты. Курсоуказатели                        
  Практическое занятие №12. Штурманские приборы и инструменты. Разбивка ручного лота и измерение глубин                     Ручной лот, методические указания к практическому занятию [1] с. 110-112. Подготовка кроссворда по теме: «Морски е приборы и инструменты»
  Практическое занятие №13. Изучение и использование магнитного компаса. Снятие курсов и курсовых углов. Управление по магнитному компасу                     Магнитный компас, методические указания к практическому занятию [1] с. 105-109. Зарисовка Магнитного компаса
  Практическое занятие №14.Изучение и использование гирокомпаса. Снятие курсов и курсовых углов. Управление по гирокомпасу                     Магнитный компас, гирокомпас, пеленгатор, методические указания к практическому занятию [1] с. 105-109. Творческое задание: «Снятие курсов и курсовых углов» (по инд. зад.)
  Практическое занятие №15.Изучение и использование пеленгаторов. Снятие пеленгов, курсовых углов                     Магнитный компас, гирокомпас, пеленгатор, методические указания к практическому занятию [1] с. 105-109. Решение профессиональных задач по теме: «Снятие пеленгов» (по инд. зад.)  
  Тема 1.1.4.Несение вахты на руле при различных условиях плавания                        
  Практическое занятие №16.Несение ходовой вахты на руле с использованием команд                     Таблица команд, методические указания к практическому занятию [1] с. 188-190. Решение профессиональных задач по теме: «Несение ходовой вахты на руле» (по инд. зада.)
  Практическое занятие №17.Несение ходовой вахты на руле с использованием команд на английском языке                     Таблица команд, методические указания к практическому занятию [1] с. 187-190. Составление таблицы команд на английском и русском языках при несении ходовой вахты на руле
  Практическое занятие №18. Несение ходовой вахты на руле с использованием приборов курсоуказания                     Магнитный компас, гирокомпас, методические указания к практическому занятию [1] с. 187-188. Подготовка сообщения по использованию приборов курсоуказания (по выбору приборов)
  Практическое занятие №19. Несение ходовой вахты на руле с использованием створных знаков                     Магнитный компас, гирокомпас, методические указания к практическому занятию [1] с. 187-189. Составление конспекта на тему: «Береговые створные знаки»
  Практическое занятие №20. Несение ходовой вахты на руле с использованием береговых ориентиров                     Магнитный компас, гирокомпас, пеленгатор, методические указания к практическому занятию [1] с. 268-270. Зарисовка Знаков Международной ассоциации маячных служб МАМС
  Практическое занятие №21. Несение ходовой вахты на руле при плавании с использованием плавучей обстановки МАМС                     Магнитный компас, гирокомпас, пеленгатор, методические указания к практическому занятию [1] с. 268-270. Проработка учебного материала по теме: «Несение ходовой вахты на руле при плавании в кильватер»
  Практическое занятие №22. Несение ходовой вахты на руле при плавании в кильватер                     Магнитный компас, гирокомпас, пеленгатор, методические указания к практическому занятию [1] с. 187-190. Подготовка конспекта на тему: «Несение ходовой вахты на руле»
  Тема 2. Содействие управлению несения вахты                        
  Тема 2.1.Сигналопроизводство.Звуковая и визуальная сигнализации. Несение вахты впередсмотрящего                        
  Практическое занятие №23.МСС 65. Однофлажные сигналы. Сигналы бедствия.                     Международный свод сигналов, методические указания к практическому занятию [1] с. 257-258. Изучение навигационных огней и знаков судов, составление конспекта
  Практическое занятие №24.Система МАМС. Латеральная и кардинальная системы.                     Плакат Кардинальная система, методические указания к практическому занятию [1] с. 268-269. Зарисовка кардинальной и латеральной систем
  Практическое занятие №25.Расстановка буев и вех в канале.                     Плакат Латеральная система, методические указания к практическому занятию [1] с. 268-270. Составление конспекта по теме: «Системы МАМС»
  Практическое занятие №26. МППСС -72Огни и знаки морских судов                     Слайд Характеристика судовых огней, методические указания к практическому занятию [1] с. 260-270. Составление тестовых заданий по теме: «Огни и знаки морских судов»
  Практическое занятие №27.Правила плавания на внутренних водных путях                     Методические указания к практическому занятию [11] с. 17-19. Проработка учебного материала по теме: «Правила плавания на внутренних водных путях»
  Практическое занятие №28. Огни и знаки судов внутреннего плавания. (Карточки)                     Карточки огни и знаки судов, методические указания к практическому занятию [1] с. 260-262. Подготовка сообщения по теме: «Огни и знаки судов внутреннего плавания», «МППСС для судоводителей» (по выбору)
  Практическое занятие №29.МППСС -72. Звуковые сигналы предупреждения и в условиях ограниченной видимости                     Карточки огни и знаки судов, методические указания к практическому занятию [1] с. 260-264. Составление таблицы «Звуковые сигналы судов»
  Практическое занятие №30. Звуковые сигналы маневроуказания в случаях когда суда находятся на виду друг у друга. Звуковые сигналы маневроуказания при обгоне в канале и сигналы предупреждения                     Карточки огни и знаки судов, методические указания к практическому занятию [1] с. 260-263. Решение профессиональных задач по теме: «Звуковые сигналы маневроуказания судов» (по инд. зад.)
  Практическое занятие №31.Обязанности впередсмотрящего.Несение вахты впередсмотрящего                     Устав флота рыбной промышленности, методические указания к практическому занятию [1] с. 187-188. Подготовка сообщения по теме: «Несение вахты впередсмотрящего», «Доклады впередсмотрящего» (по выбору)
  Практическое занятие №32. Несение вахты впередсмотрящего. Доклады впередсмотрящего при появлении препятствий мешающих движению судна                     Устав флота рыбной промышленности, методические указания к практическому занятию [1] с. 187-190. Решение профессиональных задач по теме: Доклады впередсмотрящего (по инд. зад.)
  Тема 2.2.Использование аварийно спасательного оборудования в чрезвычайных ситуациях                        
  Практическое занятие № 33.Отработка тревог по борьбе за живучесть судна. Борьба с пожаром на борту                     Таблица Сигналы тревог, методические указания к практическому занятию [1] с. 213-217. Решение профессиональных задач по теме: «Отработка тревог по борьбе за живучесть судна» (по инд. зад.)
  Практическое занятие №34.Эвакуация людей из задымленного помещения                     Таблица: Сигналы тревог, методические указания к практическому занятию [1] с. 213-215. Составление схемы «Эвакуации людей из задымленного помещения»
  Практическое занятие №35.Борьба с водотечностью корпуса. Заводка пластыря                     Плакат: судовые пластыри, методические указания к практическому занятию [1] с. 203-205. Зарисовка средств борьбы с водой на судне
  Практическое занятие №36.Отработка тревог по спасению людей за бортом, оказание им первой мед. помощи. Маневр «Человек за бортом». Работа с линеметом                     Дежурная шлюпка, методические указания к практическому занятию [1] с. 199-200. Подготовка сообщения по теме: «Оказание первой медицинской помощи», «Оказание первой медицинской помощи при ожогах» (по выбору)
  Практическое занятие №37.Оставление судна экипажем при бедствии.Отработка приемов по спуску спасательных шлюпок                     Таблица: Сигналы тревог, методические указания к практическому занятию [1] с. 242-243. Составление конспекта по теме: «Оставление судна экипажем при бедствии»
  Практическое занятие №38.Оставление судна экипажем при бедствии.Отработка приемов по спуску спасательных плотов                     Таблица: Сигналы тревог, методические указания к практическому занятию [1] с. 242-243. Проработать материала учебного занятия «Спуск спасательных плотов»
  Тема 2.3.Охрана морских судов и портовых сооружений. Обеспечение транспортной безопасности на флоте                        
  Практическое занятие № 39. МК ОСПС. Несение вахты на трапе, при различных уровнях охраны. Контроль доступа посетителей на судно                     МК ОСПС, методические указания к практическому занятию [11] с. 7-21. Подготовка сообщения по теме: «Несение вахты на трапе, при различных уровнях охраны» (по инд. зад.)
  Практическое занятие № 40.Отработка действий экипажа при захвате судна. Методика поведения. Превентивные меры защиты                     МК ОСПС, методические указания к практическому занятию [11] с. 7-21. Решение профессиональных задач по теме: «Действия экипажа при захвате судна» (по инд. зад.)
  Контрольная работа №1 по главе 1                     Карточки с индивидуальными заданиями Проработать материала учебного занятия «Методика поведения экипажа при захвате судна»
  Глава 2. Подготовка по профессии квалификационный матрос                        
  Тема 3. Содействие судовым операциям, эксплуатация палубных механизмов                        
  Тема 3.1. Конструкция судна и основные устройства судна                        
  Практическое занятие №41. Устройство корпуса судна. Системы набора. Наружная обшивка, настил                     Плакат Системы набора, методические указания к практическому занятию [1] с. 8-9. Зарисовка системы набора корпуса судна
  Практическое занятие №42. Палубы и платформы. Твиндеки. Коффердамы. Люки. Переборки                     Плакат Системы набора, методические указания к практическому занятию [1] с. 8-11. Проработка учебного материала: «Палубы и платформы»
  Практическое занятие №43. Надстройки и рубки. Фальшборт, привальный брус. Штевни                     Плакат Системы набора, методические указания к практическому занятию [1] с. 8-11. Составление конспекта на тему: «Надстройки и рубки»
  Практическое занятие №44.Дейдвудные трубы. Фундаменты и крепления. Помещения МКО                     Схема МКО, методические указания к практическому занятию [1] с. 8-11. Зарисовка расположения дейдвудных труб
  Практическое занятие №45. Швартовное устройство. Работа со швартовным устройством                     Схема швартовного устройства, методические указания к практическому занятию   [1] с. 8-11, 27-30. Составление схемы расположения на судне судовых устройств.
  Практическое занятие №46. Элементы швартовного устройства. Расположение швартовных тросов                     Схема швартовного устройства, методические указания к практическому занятию [1] с. 27-30. Решение профессиональных задач по теме: «Работа со швартовным устройством»
  Практическое занятие №47. Буксировочные операции. Буксирные гаки и кнехты, арки, лебедки, канаты                     Схема швартовного устройства, методические указания к практическому занятию [1] с. 31-32. Подготовка кроссворда по теме: «Судовые устройства»
  Практическое занятие №48. Буксирное устройство. Команды при буксировочных операциях                     Схема буксирного устройства, методические указания к практическому занятию [1] с. 31-32. Зарисовка схемы расположения швартовных тросов
  Практическое занятие №49. Якорное устройство. Якорные цепи и клюзы                     Плакат якорное устройство, методические указания к практическому занятию [1] с. 19-21. Подбор материала по теме: «Буксировочные операции»
  Практическое занятие №50. Подготовка якоря к отдаче и подъему. Обслуживание и ремонт                     Плакат6 якорное устройство, методические указания к практическому занятию [1] с. 19-22. Подготовка сообщения: «Якорное устройство», «Буксирное устройство» (по выбору)
  Практическое занятие №51. Команды и доклады при постановке на якорь и съемке с якоря                     Плакат6 якорное устройство, методические указания к практическому занятию6 [1] с. 19-20. Решение профессиональных задач по теме: «Команды и доклады при постановке на якорь и съемке с якоря»
  Практическое занятие №52. ТБ при якорных операциях                     Плакат якорное устройство, методические указания к практическому занятию [11] с. 67-73. Составление конспекта на тему: «ТБ при якорных операциях»
  Тема 3.2.Повседневные судовые работы. Техника безопасности (ТБ) при производстве судовых работ                        
  Практическое занятие №53. Такелаж, рангоут, гафели, штоки, сигнальные мачты, грузовые мачты, носовой шток, кормовой флагшток, грузовая стрела, шлюпбалки                     Плакат: Такелаж, методические указания к практическому занятию [1] с. 86-88. Подготовка сообщения: «Такелаж и рангоут судна», «Бегучий такелаж судна» (по выбору)
  Практическое занятие №54. Такелажные работы. Инструменты и материалы для такелажных работ. Такелажные цепи. Дельные вещи                     Плакат: Такелаж, методические указания к практическому занятию [1] с. 86-89. Зарисовка инструментов для такелажных работ
  Практическое занятие №55. ТБ при проведении такелажных работ                     Плакат: Такелаж, методические указания к практическому занятию [11] с. 67-73. Составление конспекта на тему: «ТБ при проведении такелажных работ»
  Практическое занятие №56. Такелажные цепи (гаки, обух, рым, блок, гордень, тали)                     Плакат: Такелаж, методические указания к практическому занятию [1] с. 86-87. Подбор информации по теме: «Такелажные цепи (гаки, обух, рым, блок, гордень, тали)», составление конспекта
  Практическое занятие №57. Такелажные работы с тросами (марки, бензели, сплесни, тренцевание, клетневание)                     Плакат: Такелаж, методические указания к практическому занятию [1] с. 86-88 Решение профессиональных задач по теме: «Такелажные работы с тросами» (по инд. зад.)
  Практическое занятие №58. ТБ при работе с тросами                     Плакат: Такелаж, методические указания к практическому занятию [11] с. 67-73. Подготовка сообщения: «ТБ при работе с тросами мастерской», «ТБ при работе с тросами на судне» (по выбору)
  Практическое занятие №59. Огневые и сварочные работы на судне                     Сварочная мастерская, методические указания к практическому занятию [1] с. 82-85. Составление конспекта на тему: «Огневые и сварочные работы на судне»
  Практическое занятие №60. Вход в «закрытые помещения и эвакуация пострадавших из ЗП                     Схема Эвакуация пострадавших из закрытых помещений, методические указания к практическому занятию [1] с. 250. Проработка учебного материала по теме: «Вход в «закрытые помещения и эвакуация пострадавших из ЗП»
  Практическое занятие №61. Противопожарная безопасность и ТБ при огневых и сварочных работах                     Схема «Эвакуация пострадавших из закрытых помещений», методические указания к практическому занятию [11] с. 67-73. Подготовка сообщения: «Противопожарная безопасность и ТБ при огневых и сварочных работах» (по выбору)
  Практическое занятие №62. Подготовка к окраске металлических и деревянных поверхностей                     Раздаточный материал, методические указания к практическому занятию [1] с. 99-100. Решение профессиональных задач по теме: «Подготовка к окраске металлических и деревянных поверхностей» (по инд. зад.)
  Практическое занятие №63. Технология проведения покрасочных работ на палубе                     Раздаточный материал, наглядные пособия, методические указания к практическому занятию [1] с. 99-102. Составление схемы: «Технология проведения покрасочных работ»
  Практическое занятие №64. Подготовка и производство малярных работ в грузовых помещениях                     Раздаточный материал, наглядные пособия, методические указания к практическому занятию [1] с. 99-101. Составление конспекта на тему: «Подготовка и производство малярных работ в грузовых помещениях»
  Практическое занятие №65. Подготовка и производство малярных работ в надстройке                     Раздаточный материал, наглядные пособия, методические указания к практическому занятию [1] с. 99-103. Подбор информации по теме: «Подготовка и производство малярных работ в надстройке», составление конспекта
  Практическое занятие №66. Подготовка и производство малярных работ в машинном отделении                     Методические указания, биологические препараты, циркуль, линейка, чашки Петри [1] с. 99-100. Зарисовка схемы машинного отделения
  Практическое занятие №67. Подготовка и производство малярных работ в служебных помещениях                     Раздаточный материал, наглядные пособия, методические указания к практическому занятию [1] с. 99-102. Подготовка сообщения: «Подготовка малярных работ в служебных помещениях», «Производство малярных работ в служебных помещениях» (по выбору)
  Практическое занятие №68. Подготовка и производство малярных работ в жилых помещениях                     Раздаточный материал, наглядные пособия, методические указания к практическому занятию [1] с. 99-101. Проработка учебного материала по теме: «Подготовка и производство малярных работ в жилых помещения»
  Практическое занятие №69. ТБ при проведении малярных работ                     Методические указания, раздаточный материал [1] с. 99-101. Подготовка сообщения: «ТБ при проведении малярных работ», «ТБ при проведении малярных работ на судне» (по выбору)
  Практическое занятие №70.Судовые покрасочные материалы                     Раздаточный материал, плакаты, методические указания к практическому занятию [1] с. 99-100. Составление списка Судовых покрасочных материалов
  Тема 3.3.Содействие обработке судовых грузов и запасов. ТБ при грузовых операциях на судне                        
  Практическое занятие №71. Грузовое устройство. Состав и расположение грузовых устройств. Виды грузовых устройств, системы закрытия трюмов, грузовые устройства танкеров                     Плакат грузовые устройств, методические указания к практическому занятию [1] с. 35-37. Проработка вопроса: «Состав и расположение грузовых устройств», составление конспекта
  Практическое занятие №72. Грузовые помещения (трюма, твиндеки, танки, кофердамы, лифт)                     Плакат Большой морозильный траулер, методические указания к практическому занятию [1] с. 35-36. Работа со справочной и учебной литературой по теме: «Грузовые помещения», составление конспекта
  Практическое занятие №73. Тальманская книжка. Процедуры обработки грузов и запасов, Размещение и крепление грузов. Основы тальманского дела                     Плакат Большой морозильный траулер, методические указания к практическому занятию [1] с. 216-218. Решение профессиональных задач по теме: «Размещение и крепление грузов» (по инд. зад.)
  Практическое занятие №74. Грузовые краны, грузовые стрелы. Понятие грузового плана. Распределение груза по длине судна. Учет при размещении груза                     Плакат Большой морозильный траулер, методические указания к практическому занятию [1] с. 35-36. Подготовка сообщения: «Учет при размещении груза», «крепление грузов на палубе» (по выбору)
  Практическое занятие №75. ТБ при грузовых операциях на судах-сухогрузах                     Плакат Большой морозильный траулер [1] с. 216-217. Составление конспекта по теме: «ТБ при грузовых операциях на судах»
  Практическое занятие №76. Подсчет, учет и хранение груза. Процедуры обработки опасных грузов перевозимых наливом и в упаковке. МК МПОГ                     Раздаточный материал, наглядные пособия, методические указания к практическому занятию [1] с. 214-215. Проработка учебного материала по теме: «Подсчет, учет и хранение груза»
  Практическое занятие №77. ТБ при погрузке танкеров. Предотвращение загрязнения моря                     Раздаточный материал, методические указания к практическому занятию [11] с. 77-79. Подготовка сообщения: «Предотвращение загрязнения моря», «Ответственность за загрязнение моря» (по выбору)
  Практическое занятие №78. Обработка грузов на судах. Производство тальманских работ                     Плакат: Большой морозильный траулер, методические указания к практическому занятию [1] с. 216-218. Составление схемы: «Производство тальманских работ»
  Практическое занятие №79. ТБ при тальманских работах. Изучение грузового плана                     Плакат: Большой морозильный траулер, методические указания к практическому занятию [1] с. 216-217. Подготовка сообщения: «ТБ при тальманских работах», «Техника безопасности на палубе» (по выбору)
  Тема 4. Охрана человеческой жизни на море и предотвращение загрязнения моря                        
  Тема 4.1.Предотвращение загрязнения моря с судов                        
  Практическое занятие №80. МК МАРПОЛ-73/78. Вопросы предотвращения загрязнения моря нефтью, вредными жидкими веществами, сточными водами, пищевыми отходами и сухим мусором                     Раздаточный материал, методические указания к практическому занятию [11] с. 77-79. Подготовка сообщения на тему: «Проблемы экологии Каспийского моря», «Проблемы экологии Мирового океана» (по выбору)
  Практическое занятие №81. Экологические требования к судну и члену экипажа. Меры по предотвращению загрязнения моря при аварийных ситуациях на судне                     Фильм: экология моря, методические указания к практическому занятию [11] с. 77-78. Изучение вопроса: «Экологические требования к судну и члену экипажа», составление конспекта
  Практическое занятие №82.Работа с боновыми заграждениями, скиммерами и сорбентами при аварийном разливе нефти                     Фильм экология иоря, методические указания к практическому занятию [11] с. 77-78. Составление схемы: «Работы, производимые при аварийном разливе нефти»
  Практическое занятие №83.Техника безопасности при работе с оборудованием по ликвидации разлива нефтепродуктов в море                     Фильм экология иоря, методические указания к практическому занятию [11] с. 77-87. Составление конспекта на тему: Техника безопасности при работе с оборудованием по ликвидации разлива нефтепродуктов в море
  Тема 4.2.Эксплуатация спасательных шлюпок, плотов и дежурных шлюпок                        
  Практическое занятие №84. МК СОЛАС. Аварийное снабжение спасательных шлюпок и плотов. Пиротехника и средства связи. Виды и типы шлюпбалок                     Слайды аварийного снабжения, методические указания к практическому занятию [1] с. 46-47. Составление таблицы «Снабжение спасательных шлюпок и плотов»
  Практическое занятие №85. Устройство и принцип работы мотоботов, системы орошения, балластные системы шлюпок. Средства индивидуального сохранения жизни на море                     Слайды аварийного снабжения, методические указания к практическому занятию [11] с. 206-229. Составление конспекта на тему: «Устройство и принцип работы мотоботов»
  Практическое занятие №86. Устройство и принцип работы спасательного плота на примере ПСН-6. Эксплуатация и обслуживание спасательных надувных плотов. Снабжение спасательных плотов                     Слайды аварийного снабжения, методические указания к практическому занятию [11] с. 206-224. Проработка вопроса: «ТБ при работе со спасательными средствами»
  Практическое занятие №87.Сброс (спуск) плота на воду. ТБ при работе со спасательными средствами                     Спасательный плот ПСН-10, методические указания к практическому занятию [1] с. 242-244. Подготовка сообщения по теме: «ТБ при работе со спасательными средствами», «ТБ при работе в мотоботах» (по выбору)
  Контрольная работа №2по главе 2                     Карточки с индивидуальными заданиями Составление тестовых заданий по снабжению спасательных шлюпок
  Зачетное занятие                     Карточки с индивидуальными заданиями Составление кроссворда по теме: «Эксплуатация спасательных шлюпок и плотов»
                                                     

Литературы

Основная:

1. Гордеев И.И. Вахтенный матрос. М.: Рконсульт, 2003.

2. Гурьев В.Г., Гурьева Т.В., Дулин В.Н. Начальная морская подготовка, 2009.

Дополнительная:

1. Витченко А.Г. Морское дело. М.: Легкая и пищевая промышленность, 1984.

2. МСС-65.

3. МК МППСС-72.

4. МК ПДМНВ 78 с поправками.

5. МК СОЛАС 73/78.

6. МК «О ГРУЗОВОЙ МАРКЕ».

7. Международные руководство ИСГОТТ.

8. Международное руководство МАМС.

9. Устав службы на судах морского флота РФ.

10. Правила технической эксплуатации судов морского флота.

11. Дисциплинарный устав работников морского и речного флота.

 

Интернет-ресурсы:

1. www.morflot.ru

2. www.imo.org

3. www.marine-academy.com

4. www.morkniga.ru

5. www.morsar.ru

6. www.morehod.ru

7. www.marineproftest.narod.ru

8. www.netharbour.ru

9. www.moryak.biz




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Вложить персты в язвы. | ОРГАНИЗАТОРЫ СОРЕВНОВАНИЙ

Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 520. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия