№
| Мероприятия
| Ответственный
| Сроки
|
| Диагностические мероприятия: анкетирование, тестирование, опрос.
Изучение причин социальной дезадаптации детей, условий жизни и поведенческих тенденций,
сбор банка данных
| Соц. педагог психолог
| Сентябрь, октябрь
|
| Проведение коррекционной работы с детьми «группы риска»
| Психолог
| В течение года
|
| Тренинг: «Навыки общения».
| Соц. педагог
| В течение года
|
| Изучение и обобщение опыта на тему «Современные социально-педагогические технологии работы с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации»
| Зам. директора по ВР.
Соц. педагог
| В течение года
|
| Контроль за дозировкой домашнего задания
| Зам. директора по УВР
| В течение года
|
| Оформление сменных уголков здоровья
| Зам. директора по ВР
Соц. педагог
| 1 раз в четверть
|
| Психолого-педагогическое и социально-педагогическое сопровождение детей асоциального поведения
| Психолог.
Соц. педагог
| В течение года
|
| Исследование адаптации к школе- интерннату
| Психолог, соц. педагог
| Первая четверть
|
| Классные часы: «Насилие и закон», «Толерантность и мы», «ЗОЖ – что это значит?»
| Соц. педагог,
Классные руководители
| В течение года
|
| Исследование здоровья детей «группы риска» с помощью анкетирования
| соц. педагог
| 1 раз в полгода
|
| - контроль за курильщиками на территории школы;
- проведение профилактических бесед с детьми «группы риска».
Темы:
1. Когда сигарета не нужна.
2. Береги здоровье смолоду.
3. Не кури.
4. Табак и верзилу сведёт в могилу.
5. Вредные привычки.
6. Наше здоровье в наших руках.
7. Кто скажет курению нет.
8. Суд над вредными привычками.
9. Компьютер- враг или друг.
| Воспитатели
| В течение года
|
| 1. Игры:
2. Интеллектуально-познавательная игра «Я и мой мир»
3. Деловая игра: «Как устроиться на работу»
4. Правовая игра «Мой взгляд»
5. Игра «Школа безопасности»
| Зам. директора по ВР,
Социальный педагог
| Декабрь,
Февраль,
апрель
|
| Занятия с дефектологом
| Логопед-дефектолог
| 1 раз в неделю
|
| Круглый стол: «От безответственности до преступления один шаг»,
«Ты и твои права»
| Инспектор ПДН
Инспектор ОДН
Соц. педагог
| Ноябрь,
март
|
| Контроль за успеваемостью, работоспособностью, утомляемостью детей «группы риска»
| Классные руководители,
психолог, соц.педагог
| Один раз в четверть
|
| Проведение «Недель здоровья». Привлечение к участию детей «группы риска»
| Зам. директора по ВР
Учителя физкультуры
| 1 раз в полугодие
|
| Акция: «Нет вредным привычкам!»
| Зам. директора по ВР
Соц. педагог, классные руководители
| ноябрь
|
| Дискуссии: «Ответственность и безответственность. Что прячется за этими словами?», «Прекрасное и безобразное в нашей жизни», «Как найти свое место в жизни?»
| Декабрь,
февраль
| Январь,
Март,
Май
|
| Проведение классных часов и бесед по вопросам сохранения здоровья
| Классные руководители
| 1 раз в четверть
|
| Проведение физкультминуток во время уроков
| Учителя
| В течение года
|
| Профилактические беседы нарколога о вреде наркотиков, алкоголя, никотина. Демонстрация фильмов.
| Нарколог ЦРБ
| 1 раз в полугодие
|
| Спортивно-оздоровительные мероприятия:
-привлечение к участию в спортивных соревнованиях,
-кружках и секциях,
-турпоходах.
| Зам. директора по ВР.
| В течение года
|
| Просветительская работа с учителями по теме: «Социально-педагогическая реабилитация дезадаптированных детей».
| Соц. педагог,
психолог
| В течение года
|
| лектории: «Уют и комфорт в нашем доме», «Учим ли мы наших детей любить?», «Нравственные законы жизни», «Взаимодействие людей друг с другом», «Мальчики и девочки. Почему они разные?»
| Соц. педагог,
психолог
| В течение года
|
| Проведение семейных праздников: «Наши семейные традиции», «Масленица»
| Классные руководители,
Соц. педагог
| Февраль,
декабрь
|
| Профориентационная работа с учётом состояния здоровья.
| Соц. педагог. Психолог
| Третья четверть
|
| Лечебно-профилактические мероприятия по профилактике репродуктивного здоровья девочек
| Мед. работник
| Один раз в четверть
|
| Организация санаторно-курортного лечения и летнего отдыха детей асоциального поведения
| Соц. педагог.
| Один раз в четверть
|