Студопедия — Методические указания. 1. При выполнении п. 4 используют:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Методические указания. 1. При выполнении п. 4 используют:






1. При выполнении п. 4 используют:

— генератор тока стенда;

— АВМ1 на пределе измерения «10 мА»;

— АВМ2 на пределе измерения «1 В»; — туннельный диод АИ301Г (или обращенный АИ402Г).

2. Высокое выходное сопротивление ГТ не позволяет снимать падающий участок ВАХ туннельного диода, по­этому прямую ветвь ВАХ снимают в такой последова­тельности:

осторожно увеличивают от нуля ток ГТ, следя за по­казаниями прибора PV1. При достижении пика ВАХ происходит скачкообразный переброс стрелки этого при­бора, определяемый разностью напряжений т. е. диод оказывается в режиме, соответствующем диф­фузионной ветви ВАХ;

осторожно снижают ток ГТ, следя за показаниями прибора PV1. При токе I в происходит обратный переброс стрелки, т. е. диод оказывается в режиме, соответствую­щем первой восходящей ветви ВАХ.

Эти операции выполняют несколько раз, уточняя па­раметры туннельного диода в точках пика и впадины его ВАХ. При построении ВАХ точки пика и впадины следует соединить пунктирной линией.

3. При выполнении п. 5 в качестве используют генератор ГН1 стенда, на выходе которого перед изме­рениями устанавливают по ИВ стенда нулевое напряже­ние (переключатель ИВ следует перевести в положение «ГН1 1 В»). Остальные приборы те же, что и при вы­полнении п. 4.

4. Вольт-амперную характеристику обращенного дио­да снимают аналогично.

 

Контрольные вопросы

1. Из каких полупроводниковых материалов изготовляют тун­нельные и обращенные диоды?

2. В чем состоит туннельный эффект? При каких условиях возникают прямой и обратный туннель­ные токи?

3. Каков физический смысл отрицательного сопротивления?

4. Чем туннельный диод отличается от обращенного?

 

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 572. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия