Студопедия — К какому типу относится следующая химическая реакция. Поряд із розглянутими командами для проведення різного роду обчислень,аналізу та перетворення даних використовують функції FoxPro.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

К какому типу относится следующая химическая реакция. Поряд із розглянутими командами для проведення різного роду обчислень,аналізу та перетворення даних використовують функції FoxPro.

Поряд із розглянутими командами для проведення різного роду обчислень,аналізу та перетворення даних використовують функції FoxPro.

 

Приклад.

Визначити та вивести на екран кількість полів та записів в базах даних BONET.DBF. Для визначення кількості полів використати функцію FCOUNT, а записів – функцію RECCOUNT.

USE BONET (відкриття бази даних BONET)

?” Кількість полів в базі даних BONET:”, FCOUNT () (виведення на екран кількості полів в базі даних BONET)

Кількість полів в базі даних: 7

?”Кількість записів в базі даних BONE:”, RECCOUNT () (виведення на екран кількості полів в базі даних BONET)

Кількість записів в базі даних: ???

 

Общая и биоорганическая химия

001. Укажите, какая из приведенных смесей электролитов может проявлять буферные свойства:

1) Na2CO3, NaOH

2) NH4CI, NH3*H2O

3) NaCl, HC1

4) NaCl, NH3*H2O

5) NaCl, NH2-CH2-COOH

002. Укажите, какая из приведенных смесей электролитов может проявлять буферные свойства:

1) NaOH, HCl

2) NH4CI, НСl

3) NaHCO3, СО2*Н2О

4) КОН, К2СО3

5) CH3COOH, HC1

003. Укажите, какая из приведенных смесей электролитов может проявлять буферные свойства:

1) KNO3, HNO3

2) NH3*H2O, NaCl

3) HCOONa, HCOOK

4) Na2HPO4, Na3PO4

5) NaCl, HC1


004. Укажите, какая из приведенных смесей электролитов может проявлять буферные свойства:

1) NH2-CH2-COONa, NH2-CH2-COOH

2) NaCl, NH2-CH2-COOH

3) NaCl, NaOH

4) Na3PO4, NaOH

5) NH4CI, HC1

005. Укажите, какая из приведенных смесей электролитов может проявлять буферные свойства:

1) Na2SO4, H2SO4

2) Na2CO3, NaOH

3) Na2CO3, NaHCO3

4) NaCl, HO

5) NaCl, KC1

006. Укажите, какая из приведенных смесей электролитов может проявлять буферные свойства:

1) Na2CO3, NaOH

2) Н3РО4, NaCl

3) CH3COONa, NaCl

4) NaCl, NH3*H2O

5 ) H3PO4, NaH2PO4

007. К какому классу соединений относится СН3СН2СООСН3:

1) кетон

2) сложный эфир

3) альдегид

4) спирт

5) фенол

008. К какому классу соединений относится СН3С(О)СН3:

1) кетон

2) сложный эфир

3) альдегид

4) спирт

5) фенол

009. К какому классу соединений относится СН3СН2СН2ОН:

1) кетон;

2) сложный эфир

3) альдегид

4) спирт

5) фенол

010. К какому классу соединений относится СН3С6Н4ОН:

1) кетон

2) сложный эфир

3) альдегид

4) спирт

5) фенол

011. К какому классу соединений относится СН3СН2С(О)Н:

1) кетон

2) сложный эфир

3) альдегид

4) спирт

5) фенол


К какому типу относится следующая химическая реакция

CH3CH(NH2)COOH → CH3CH2NH2 + СО2:

1) алкилирование

2) дезаминирование

3) ацилирование

4) декарбоксилирование

5) дегидратация

013. К какому типу относится следующая химическая реакция CH3CH2NH2+ СН3СН2С1 → [(CH3CH2)2NH21+Cl-:

1) алкилирование

2) дезаминирование

3) ацилирование

4) декарбоксилирование

5) дегидратация

К какому типу относится следующая химическая реакция

CH3CH2NH2 + HNO2 → СН3СН2ОН + Н2О + N2:

1) алкилирование

2) дезаминирование

3) ацилирование

4) декарбоксилирование

5) дегидратация

К какому типу относится следующая химическая реакция

СН3СН2ОН → СН2=СН2 + Н2О:

1) алкилирование

2) дезаминирование

3) ацилирование

4) декарбоксилирование

5) дегидратация

К какому типу относится следующая химическая реакция

CH3NH2 + CH3C(0)SKoA → CH3C(O)NHCH3 + HSKoA:

1 ) алкилирование

2) дезаминирование

3) ацилирование

4) декарбоксилирование

5) дегидратация

017. Какие свойства может проявлять данное вещество CH3CH2NH2:

1) кислотные

2) основные

3) и кислотные, и основные

4) не проявляет ни кислотных, ни основных свойств

018. Какие свойства может проявлять данное вещество СН3СН2СООН:

1) кислотные

2) основные

3) и кислотные, и основные

4) не проявляет ни кислотных, ни основных свойств

019. Какие свойства может проявлять данное вещество СН3СН2СООСН3:

1) кислотные

2) основные

3) и кислотные, и основные

4) не проявляет ни кислотных, ни основных свойств


020. Какие свойства может проявлять данное вещество CH3CH(NH2)COOH:

1) кислотные

2) основные

3) и кислотные, и основные

4) не проявляет ни кислотных, ни основных свойств

021. Какие свойства может проявлять данное вещество СН2=СНСН3:

1) кислотные

2) основные

3) и кислотные, и основные

4) не проявляет ни кислотных, ни основных свойств

022. К какому классу соединений относится аланилсерин:

1) аминокислота

2) углевод

3) липид

4) пептид

5) нуклеотид

023. К какому классу соединений относится тирозин:

1 ) аминокислота

2) углевод

3) липид

4) пептид

5) нуклеотид

024. К какому классу соединений относится сахароза:

1) аминокислота

2) углевод

3) липид

4) пептид

5) нуклеотид

025. К какому классу соединений относится фосфатидилсерин:

1) аминокислота

2) углевод

3) липид

4) пептид

5) нуклеотид

026. К какому классу соединений относится аденозин-5'-фосфат:

1) аминокислота

2) углевод

3) липид

4) пептид

5) нуклеотид

027. Укажите, какие из перечисленных соединений относятся к по­верхностно-активным веществам:

1) минеральные кислоты

2) сильные неорганические основания

3) соли высших карбоновых кислот (мыла)

4) углеводороды

5) многоатомные спирты

028. Укажите, какие из перечисленных соединений относятся к по­верхностно-активным веществам:

1) оксиды неметаллов

2) сахара

3) ароматические углеводороды

4) нерастворимые гидроксиды металлов

5) соли высших карбоновых кислот (мыла)

029. Укажите, какие из перечисленных соединений относятся к по­верхностно-активным веществам:

1) оксиды металлов

2) непредельные углеводороды

3) щелочи

4) желчные кислоты

5) соли минеральных кислот

030. Укажите, какие из перечисленных соединений относятся к по­верхностно-активным веществам:

1) предельные углеводороды

2) сильные неорганические кислоты

3) соли высших карбоновых кислот (мыла)

4) растворимые гидроксиды металлов

5) моносахариды

031. Укажите, какие из перечисленных соединений относятся к по­верхностно-активным веществам:

1) циклические углеводороды

2) кислотные оксиды

3) слабые минеральные кислоты

4) желчные кислоты

5) растворимые неорганические основания

032. Аэрозоли - это дисперсные системы с:

1) твердой дисперсной фазой и жидкой дисперсионной средой

2) газовой дисперсной фазой и жидкой дисперсионной средой

3) твердой дисперсной фазой и газовой дисперсионной средой

4) жидкой дисперсной фазой и жидкой дисперсионной средой

5) твердой дисперсной фазой и твердой дисперсионной средой

033. Пены - это дисперсные системы с:

1) твердой дисперсной фазой и жидкой дисперсионной средой

2) газовой дисперсной фазой и жидкой дисперсионной средой

3) твердой дисперсной фазой и газовой дисперсионной средой

4) жидкой дисперсной фазой и жидкой дисперсионной средой

5) твердой дисперсной фазой и твердой дисперсионной средой

034. Эмульсии - это дисперсные системы с:

1) твердой дисперсной фазой и жидкой дисперсионной средой

2) газовой дисперсной фазой и жидкой дисперсионной средой

3) твердой дисперсной фазой и газовой дисперсионной средой

4) жидкой дисперсной фазой и жидкой дисперсионной средой

5) твердой дисперсной фазой и твердой дисперсионной средой

035. Золи - это дисперсные системы с:

1) твердой дисперсной фазой и жидкой дисперсионной средой

2) газовой дисперсной фазой и жидкой дисперсионной средой

3) твердой дисперсной фазой и газовой дисперсионной средой

4) жидкой дисперсной фазой и жидкой дисперсионной средой

5) твердой дисперсной фазой и твердой дисперсионной средой

036. Суспензии - это дисперсные системы с:

1) твердой дисперсной фазой и жидкой дисперсионной средой

2) газовой дисперсной фазой и жидкой дисперсионной средой

3) твердой дисперсной фазой и газовой дисперсионной средой

4) жидкой дисперсной фазой и жидкой дисперсионной средой

5) твердой дисперсной фазой и твердой дисперсионной средой

037. Коагуляция - это:

1) выпадение белка в осадок из раствора под действием боль­ших количеств негидролизующихся солей

2) негидролитическое нарушение нативной структуры белка

3) переход свежеосажденного осадка в свободнодисперсное со­стояние

4) объединение частиц в коллоидных системах с твердой дис­персной фазой

5) обратимое объединение макромолекул в ассоциаты

038. Высаливание белков - это:

1) выпадение белка в осадок из раствора под действием боль­ших количеств негидролизующихся солей

2) негидролитическое нарушение нативной структуры белка

3) переход свежеосажденного осадка в свободнодисперсное со­стояние

4) объединение частиц в коллоидных системах с твердой дис­персной фазой

5) обратимое объединение макромолекул в ассоциаты

039. Денатурация белков - это:

1) выпадение белка в осадок из раствора под действием боль­ших количеств негидролизующихся солей

2) негидролитическое нарушение нативной структуры белка

3) переход свежеосажденного осадка в свободнодисперсное со­стояние

4) объединение частиц в коллоидных системах с твердой дис­персной фазой

5) обратимое объединение макромолекул в ассоциаты

040. Коацервация в растворах ВМС - это:

1) выпадение белка в осадок из раствора под действием боль­ших количеств негидролизующихся солей

2) негидролитическое нарушение нативной структуры белка

3) переход свежеосажденного осадка в свободнодисперсное со­стояние

4) объединение частиц в коллоидных системах с твердой дис­персной фазой

5) обратимое объединение макромолекул в ассоциаты

041. Пептизацияэто:

1) выпадение белка в осадок из раствора под действием боль­ших количеств негидролизующихся солей

2) негидролитическое нарушение нативной структуры белка

3) переход свежеосажденного осадка в свободнодисперсное со­стояние

4) объединение частиц в коллоидных системах с твердой дис­персной фазой

5) обратимое объединение макромолекул в ассоциаты

042. Экзотермический процесс:

1) сопровождается выделением теплоты

2) сопровождается поглощением теплоты

3) сопровождается выпадением осадка

4) сопровождается выделением газа

5) является реакцией горения

043. Ээндотермический процесс:

1) сопровождается выделением теплоты

2) сопровождается поглощением теплоты

3) сопровождается выпадением осадка

4) сопровождается выделением газа

5) является реакцией горения


044. Выберите соединения с макроэргическими связями:

1) Na3PO4

2) АТФ

3) Н3РО4

4) NaCl

5) СаС12

045. Выберите соединения с макроэргическими связями:

1) этанол

2) К3РО4

3) креатинфосфат

4) мальтоза

5) NaH2PO4

046. Выберите соединения с макроэргическими связями:

1) фосфоенолпируват

2) глицерин

3) глюкоза

4) уксусная кислота

5) Са3(РО4)2

 

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Суффиксы существительных | К какому типу относится следующая химическая реакция

Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 430. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия