Студопедия — ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:






Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:

а) профессиональных (ПК):

в правоохранительной деятельности:

– умение квалифицировать факты и обстоятельства в сфере таможенного дела, совершать юридически значимые действия (ПК-24);

– умение оценить угрозы экономической и иных видов национальной безопасности Российской Федерации и реализовать меры по их предупреждению и устранению (ПК-26);

– умение сохранять и защищать государственную и иную охраняемую законом тайну при осуществлении служебной деятельности (ПК-27).

 

В результате изучения дисциплины студент должен:

а) знать:

– понятие, содержание, общие и специальные правила квалификации преступлений;

– понятие и виды конкуренции уголовно-правовых норм, ее значение для квалификации преступлений;

– понятие и структуру состава преступления как юридического основания уголовно-правовой квалификации;

– особенности квалификации применительно к различным элементам и признакам состава преступления;

­– особенности квалификации неоконченных преступлений;

– особенности квалификации преступлений, совершенных в соучастии;

– объективные и субъективные признаки составов преступлений, расследование которых отнесено к компетенции таможенных органов;

– объективные и субъективные признаки составов иных преступлений, совершаемых в сфере таможенного дела и сопутствующих таможенным преступлениям;

б) уметь:

– отличать совокупность преступлений от конкуренции уголовно-правовых норм и применять на практике правила преодоления последней;

– давать правильную уголовно-правовую оценку действиям соучастников;

– выявлять объективные и субъективные признаки конкретных преступлений в сфере таможенного дела;

в) владеть:

– практическими навыками применения правил уголовно-правовой квалификации в конкретных ситуациях в процессе квалификации преступлений, расследование которых отнесено к компетенции таможенных органов, как органов дознания (ст. 173.1, 173.2, 174, 174.1, 189, 190, 193, 193.1, 194, 200.1, 226.1 и 229.1 УК РФ) и иных преступлений, совершаемых в сфере таможенного дела.

ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

(очная форма обучения)

Вид учебной работы Всего часов Семестры
 
Аудиторные занятия    
в том числе:    
Лекции (Л)    
Практические занятия (ПЗ)    
Семинары (С)    
В том числе в интерактивной форме    
Самостоятельная работа    
Форма промежуточной аттестации: зачет зачет
Общая трудоемкость часы зачетные единицы    
   

ТРУДОЕМКОСТЬ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

(заочная форма обучения)

Вид учебной работы Всего часов Год
 
Аудиторные занятия    
в том числе:    
Лекции (Л)    
Практические занятия (ПЗ)    
Семинары (С)    
Самостоятельная работа    
в том числе:    
Контрольная работа    
Форма промежуточной аттестации: зачет    
Общая трудоемкость часы зачетные единицы    
   

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

(очная форма обучения)

  № темы   Название модуля, темы   Количество часов
    Всего Аудиторные занятия Самостоя­тельная ра­бота
лекции семи-нары практи- ческие занятия
  Раздел 1. Общетеоретические основы квалификации преступлений          
1.1. Понятие, значение и процесс квалификации преступлений       -  
1.2. Квалификация преступлений по признакам объекта преступления   -      
1.3. Квалификация преступлений по признакам объективной стороны преступления   - -    
1.4. Квалификация преступлений по признакам субъекта преступления   -      
1.5. Квалификация преступлений по признакам субъективной стороны преступления          
1.6. Квалификация неоконченных преступлений   - -    
1.7. Квалификация преступлений, совершенных в соучастии   -   -  
  Раздел 2. Специальные вопросы квалификации преступлений в сфере таможенного дела          
2.1. Квалификация преступлений, расследование которых отнесено к компетенции таможенных органов РФ (таможенных преступлений)          
2.2. Квалификация иных преступлений, совершаемых в сфере таможенного дела          
  ИТОГО          

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ

(заочная форма обучения)

  № темы   Название модуля, темы   Количество часов
    Всего Аудиторные занятия Самостоя­тельная ра­бота
лекции семи-нары практи- ческие занятия
  Раздел 1. Общетеоретические основы квалификации преступлений          
1.1. Понятие, значение и процесс квалификации преступлений   -   -  
1.2. Квалификация преступлений по признакам объекта преступления   - - -  
1.3. Квалификация преступлений по признакам объективной стороны преступления   - - -  
1.4. Квалификация преступлений по признакам субъекта преступления   - - -  
1.5. Квалификация преступлений по признакам субъективной стороны преступления   - -    
1.6. Квалификация неоконченных преступлений   - - -  
1.7. Квалификация преступлений, совершенных в соучастии   - - -  
  Раздел 2. Специальные вопросы квалификации преступлений в сфере таможенного дела          
2.1. Квалификация преступлений, расследование которых отнесено к компетенции таможенных органов РФ (таможенных преступлений)     -    
2.2. Квалификация иных преступлений, совершаемых в сфере таможенного дела     -    
  Контрольная работа          
  Зачет          
  ИТОГО          

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 364. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, ново­галеновые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экс­тракты, а также порошки и таблетки для имплантации...

Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия