Студопедия — Место дисциплины в структуре магистерской программы
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Место дисциплины в структуре магистерской программы






МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

Изучение иностранного языка предусматривается базовой (обязательной) частью магистерской программы Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС-03) по направлению 032700.68 «Филология» (магистратура) и является обязательным учебным курсом.

Иностранный язык как ни какой другой предмет имеет тесную связь со множеством гуманитарных дисциплин. Насколько разнообразна окружающая нас действительность, настолько широк охват рассматриваемых на занятиях по иностранному языку реалий и проблем. Специфика магистратуры по филологии требует приоритетного внимания к определенной профессионально-ориентированной тематике: изучению разножанровых текстов, деловой устной и письменной коммуникации, лингвистическому анализу.

В системе обучения магистрантов дисциплина «Деловой иностранный язык» тесно связана с рядом специальных дисциплин. Это обеспечивает практическую направленность в системе обучения и соответствующий уровень использования иностранного языка в будущей профессиональной деятельности.

Иностранный язык становится рабочим инструментом, позволяющим выпускнику постоянно совершенствовать свои знания, изучая современную зарубежную литературу по своей специальности. Наличие необходимой коммуникативной компетенции дает возможность выпускнику вести плодотворную деятельность по изучению и творческому осмыслению зарубежного опыта в профилирующих и смежных областях науки и техники, а так же в сфере профессиональной коммуникации.

 

 

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля), включают в себя способность:

способностью свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством делового общения (ОК-4);

способностью к подготовке и проведению научных семинаров, конференций, подготовке и редактированию научных публикаций (ПК-15);

 

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: иностранный язык (английский) на уровне, достаточном для решения профессиональных задач.;

Уметь: использовать знание иностранного языка в профессиональной деятельности, профессиональной коммуникации и межличностном общении;

Владеть: способностью к деловым коммуникациям в профессиональной сфере: коммуникативными стратегиями и тактиками, риторическими, стилистическими и языковыми нормами и приемами, принятыми в разных сферах коммуникации, адекватно использовать их при решении профессиональных задач.

 

Структура и содержание дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы: 108 часов.

 

 

КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

 

 

№ темы Наименование темы Макси-мальная нагрузка Аудиторная нагрузка 36+16 Самост. Работа Формы текущего контроля Формируемые компетенции
  10 семестр          
  What are competencies and why are they important?       Дискуссия ОК-4 ПК-15
  Multiple Intelligences       Реферативный пересказ ОК-4 ПК-15
  Definition techniques.         Определение понятий ОК-4 ПК-15
  Gathering Information & Materials       Работа с интернет-источниками ОК-4 ПК-15
  Gathering Information & Materials       Реферативный пересказ Источников + письменный перевод ОК-4 ПК-15
  What is an abstract?       Аннотация + письменные перевод ОК-4 ПК-15
  What is a report?         доклад ОК-4 ПК-15ПК-14
  Power Point Presentation       презентация ОК-4 ПК-15
  Public speaking       Дискуссия ОК-4 ПК-15
  Public speaking       Дискуссия ОК-4 ПК-15
  A critique.         Анализ выступления ОК-4 ПК-15
  Giving an academic presentation       Выступление с презентацией ОК-4 ПК-15
  11 семестр          
  A critique.         Анализ своих выступления ОК-4 ПК-15
  Lecture       Лекция + ОК-4 ПК-15
  Self evaluation.       Анализ ошибок ОК-4 ПК-15
  What is an article?       Статья-тезисы + письменный перевод ОК-4 ПК-15

 

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 308. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Огоньки» в основной период В основной период смены могут проводиться три вида «огоньков»: «огонек-анализ», тематический «огонек» и «конфликтный» огонек...

Упражнение Джеффа. Это список вопросов или утверждений, отвечая на которые участник может раскрыть свой внутренний мир перед другими участниками и узнать о других участниках больше...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия