Студопедия — Приложение 1. 10.1 Компьютерный класс, оснащенный мультимедийным проектором «Panasonic», ноутбуком «Panasonic» и экраном.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Приложение 1. 10.1 Компьютерный класс, оснащенный мультимедийным проектором «Panasonic», ноутбуком «Panasonic» и экраном.

10.1 Компьютерный класс, оснащенный мультимедийным проектором «Panasonic», ноутбуком «Panasonic» и экраном.

Чтение лекций с презентацией в Microsoft Power Point

10.2 Средства малой вычислительной техники

Руб.

 

Руб.

 

 

 

Руб.

 

140 руб.

 

Руб.

 

 

 

 

Руб.

Публікації документа

  • Голос України від 09.02.2011 — № 24
  • Урядовий кур'єр від 15.02.2011 — № 28
  • Офіційний вісник України від 18.02.2011 — 2011 р., № 10, стор. 21, стаття 445, код акту 54789/2011
  • Відомості Верховної Ради України від 12.08.2011 — 2011 р., № 32, стор. 1480, стаття 313

http://zakon4.rada.gov.ua/laws/show/2938-17

Приложение 1.

 

ТРЕБОВАНИЯ

к оформлению отчета

Материалы должны быть сохранены в формате.doc, желательно с наличием фотографий, карт, схем местности (если в отчет вставляете фотографии, рисунки и т.п., не забывайте уменьшать в объеме!).

На титульном листе следует указать:

- название темы работы с указанием географического местоположения водного объекта;

- выходные данные детского коллектива (название коллектива, учреждения, при котором работает коллектив, приветствуется список с фамилиями и именами участников);

- название населенного пункта;

- Ф.И.О., должность и звание руководителей работы.

При составлении отчета желательно придерживаться следующего плана:

1. Введение (обоснование выбора объекта, актуальность изучаемых проблем, поставленные цели и задачи и др.).

2. Обзор литературы (анализ основных проблем водных ресурсов региона, историко-культурные сведения, современное использование объекта).

3. Краткая характеристика водного объекта и его водосбора.

4. Исследовательская часть (морфометрические параметры, тип грунта, физико-химические свойства воды, список флоры и фауны исследуемого водоема). Необходимо приложить карту-схему водоема и прилегающей к нему территории. На карте следует отметить условными обозначениями имеющиеся на берегу или в водоеме хозяйственные объекты, места экологического неблагополучия, источники загрязнений и др.

5. Заключение об экологическом состоянии водоема и прилегающей территории.

6. Программа практических действий по сохранению и оздоровлению водного объекта (рекомендации по рациональному водопользованию и водоохранным мероприятиям) и перечень мероприятий, выполненных самими учащимися.

7. Просветительская и агитационная деятельность коллектива.

8. Список литературы, использованной при проведении акции и написании отчета.

9. Приложения.

К творческому отчету прилагается отдельным файлом заявка * на участие, содержащая данные о составе команды:

- Ф.И. лидера команды (полностью), дата рождения, домашний адрес с индексом, паспортные данные/свидетельство о рождении, ИНН, № свидетельства пенсионного страхования или Ф.И.О. руководителя, дата рождения, домашний адрес с индексом, паспортные данные, ИНН, № свидетельства пенсионного страхования;

- город, населенный пункт,

- место учебы, класс,

- контактные телефоны/электронные адреса.

 

Важно учесть, что творческий отчет должен содержать комплексную информацию о вашей деятельности по Акции!

* - эти данные необходимы только в случае, если автор проходит в победители или призеры конкурса, они не хранятся и не используются в других целях.

 

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Перечень экзаменационных вопросов | Внешний вид

Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 322. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия