Студопедия — Компетентностная карта дисциплины
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Компетентностная карта дисциплины






Ferme Закрыто
Interdit З апрещается
Police Полиция
Toilettes, WC Туалет
Для мужчин Hommes Messieurs /

Для женщин /Femmes/ Dames
Renseignements Информация
Gratuit Бесплатно
Свободно Libre

Занято Occupe
Ne pas toucher! Не трогать
Propriete privee Частная собственность
Tirez К себе
Poussez От себя

 

Кафедра финансов и кредита

 

Рабочая программа учебной дисциплины

Основы аудита

Направление подготовки 080100 Экономика

Квалификация (степень) выпускника – бакалавр

Формы обучения: очная, заочная

 

Москва – 2014


 

 

С о с т а в и т е л ь – канд. экон. наук, доцент Н.П. Головина

 

 

Рабочая программа учебной дисциплины «Основы аудита», направление подготовки 080100 Экономика. Квалификация (степень) выпускника – бакалавр / автор-сост. Н.П. Головина.– М.: ИМПЭ им. А.С. Грибоедова, 2014. – 59 с.

 

Рабочая программа составлена на основании Федерального государственного образовательного стандарта 2011 года и рассмотрена на заседании кафедры финансов и кредита 24 апреля 2014 г., протокол № 9.

Заведующий кафедрой – канд. экон. наук, проф. М.А. Абрамова

 

Рабочая программа утверждена на заседании учебно-методического совета ИМПЭ им. А.С. Грибоедова 20 июня 2014 г.

 

 

© Головина Н.П., 2014


Раздел 1. Цель освоения дисциплины

Дисциплина «Основы аудита» является теоретико-практическим курсом, продолжающим анализ экономических отношений общества в процессе обучения бакалавров по направлению подготовки 080100 Экономика.

Цели освоения дисциплины:

- приобретение студентами знаний об основах аудиторской деятельности: понятия аудита и сопутствующих аудиту услуг; назначение, содержание, методы аудиторской деятельности; способы ее организации, порядок оказания аудиторских услуг с использованием международных и отечественных аудиторских стандартов; содержание и способы организации информационной базы аудиторской деятельности; порядок формирования и реализации планов и программ оказания аудиторских услуг; подготовки заключений и отчетов по результатам аудита и сопутствующих услуг.

- приобретение умений и навыков разработки информационно-методического обеспечения аудита различных участков финансово-хозяйственной деятельности организации, а также приобретение умений и практических навыков организации и проведения аудита финансовой отчетности организаций.

 

Задачи дисциплины:

· получение представления о сущности аудита, концептуальных подходах к организации аудиторской деятельности в России, классификации аудиторских услуг и стандартов аудиторской деятельности;

· получение знаний и развитие навыков работы с нормативными документами, регулирующими аудиторскую деятельность;

· получение представления о нормах профессиональной этики аудитора;

· получение знаний и развитие навыков работы с нормативными документами, регламентирующими правовые, учетные и налоговые аспекты деятельности организаций в отношении отдельных объектов аудита;

· получение знаний о содержании и методиках исчисления уровня существенности и аудиторских рисков;

· получение знаний и формирование практических навыков оценки
системы внутреннего контроля организации;

· получение представления об аудиторских доказательствах и документировании результатов аудиторской проверки;

· формирование практических навыков планирования и организации аудиторской проверки бухгалтерской (финансовой) отчетности;

· формирование практических навыков выделения отдельных объектов аудиторской проверки, их ранжирования и оценки уровня существенности;

· формирование практических навыков оформления результатов аудиторской проверки бухгалтерской (финансовой) отчетности.

 

Раздел 2. Планируемые результаты обучения по дисциплине

Студент должен обладать следующим набором компетенций, которые позволят усваивать теоретический материал учебной дисциплины и реализовывать практические задачи:

Таблица 2.1

Компетентностная карта дисциплины

Индекс по ФГОС ВПО Содержание компетенции
ОК-1 Владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения
ОК-5 Способен использовать нормативные правовые документы в своей деятельности
ОК-9 Способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства
ОК-11 Осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности
ОК-12 Способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны
ОК-13 Имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях
ПК-1 Способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов
ПК-2 Способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов
ПК-3 Способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами
ПК-4 Способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач
ПК-7 Способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений
ПК-9 Способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет

В результате освоения дисциплины «Основы аудита» обучающийся должен

знать:

- цели и задачи аудиторской деятельности;

- систему нормативного регулирования аудиторской деятельности;

- права, обязанности и ответственность аудируемых лиц и аудиторов;

- методики оценки существенности информации и ее искажений, изучения и оценки системы внутреннего контроля аудируемого лица, аудиторского риска, формирования аудиторской выборки;

- методики разработки планов и программ аудита;

- порядок обобщения и использования результатов аудиторской деятельности;

- методики оказания сопутствующих аудиту услуг;

уметь:

- составить письмо о согласовании условий проведения аудита и договор оказания аудиторских услуг;

- разрабатывать планы и программы аудиторских проверок всех аспектов бухгалтерского учета;

- изучить и оценить состояние системы внутреннего контроля в организации;

- рассчитывать уровень существенности и аудиторский риск;

- составлять рабочие документы аудиторов;

- обобщать результаты проверок и формировать аудиторское мнение в аудиторском заключении;

владеть:

- методикой организации и проведения аудиторских проверок разделов бухгалтерского учета;

- набором знаний для разработки рекомендаций руководству и представителям собственника аудируемого лица по результатам проверки;

- алгоритмом совершенствования системы внутреннего контроля, учета и управления предпринимательской деятельностью.

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 320. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Философские школы эпохи эллинизма (неоплатонизм, эпикуреизм, стоицизм, скептицизм). Эпоха эллинизма со времени походов Александра Македонского, в результате которых была образована гигантская империя от Индии на востоке до Греции и Македонии на западе...

Демографияда "Демографиялық жарылыс" дегеніміз не? Демография (грекше демос — халық) — халықтың құрылымын...

Субъективные признаки контрабанды огнестрельного оружия или его основных частей   Переходя к рассмотрению субъективной стороны контрабанды, остановимся на теоретическом понятии субъективной стороны состава преступления...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия