Студопедия — УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС






УРАЛЬСКИЙ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ

 

Утверждаю:

Ректор ____________ В.И. Назаров

«___» ________________ 2011 г.

 

 

 

ПРОГНОЗИРОВАНИЕ И ПЛАНИРОВАНИЕ

 

федерального компонента

цикла ОПД (ОПД. Р.3) ГОС ВПО

по специальности 080105.65 «Финансы и кредит»

 

 

 

Екатеринбург 2011

 

Прогнозирование и планирование. Учебно-методический комплекс для общеобразовательных учреждений высшего профессионального образования. Екатеринбург: Уральский финансово-юридический институт, 2011 г.

 

 

Составитель: Л.Н. Фёдорова

 

 

Рецензенты: Н.Н. Илышева, д.э.н., профессор

Г.В. Давыдова, к.э.н., доцент

 

Рекомендован к изданию Учебно-Методическим Советом Уральского Финансово-Юридического института.

 

 

© Уральский финансово-юридический институт, 2011

 

СОДЕРЖАНИЕ

1. Организационно методический раздел  
2. Объем дисциплины и виды учебной работы  
3. Учебно – тематический план  
4. Учебно – методическая (технологическая) карта дисциплины  
5. Программа дисциплины  
6. Вопросы к экзамену  
7. Тестовые задания  
8. Тематика проведения практических занятий  
9. Методические рекомендации по изучению дисциплины  
10. Задания для самостоятельной работы  
11. Темы для самостоятельной работы  
12. Задачи для самостоятельного решения  
13. Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочников  
14. Варианты контрольных работ  
15. Библиографический список литературы  
16. Словарь терминов  

 

 

Рабочая учебная программа «Прогнозирование и планирование в условиях рынка» предназначена для студентов III курса Уральского финансово – юридического института, обучающихся по специальности «Финансы и кредит».

Знакомит студентов с предметом, условиями и задачами дисциплины «Прогнозирование и планирование в условиях рынка», основными принципами организации планирования и прогнозирования с целью обеспечения обоснованности предстоящих принимаемых решений во всех сферах: инвестиционной и структурной политике в сфере товарного предложения и спроса внешне – экономической деятельности, анализе социальных процессов и т.д.

Излагается содержание учебной дисциплины, дан календарно – тематический план лекций и практических занятий, указана основная и дополнительная литература.

1. ОРГАНИЗАЦИОННО – МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

 

Целью дисциплины «Прогнозирование и планирование в условиях рынка» является ознакомление студентов с типами прогноза, методологией и методами прогнозирования, основными этапами и методами разработки плана.

 

Задачи дисциплины заключаются в следующем:

- формировать у студентов разностороннее представление о складывающейся системе прогнозирования и планирования экономики;

- научить студентов применять конкретные методы, способы и применять разработки прогнозов и планов различных экономических явлений и процессов;

- вооружить студентов необходимым научным инструментарием для решения прикладных задач.

 

Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускников.

Данная дисциплина является базовым элементом формирования финансово – экономического образования. Её изучение основывается на сумме знаний, полученных студентами в ходе освоения дисциплин: «Экономическая теория», «Статистика» и др. Изучение курса закладывает основу для дальнейшего изучения других экономических дисциплин, использующих методы прогнозирования и методологию исчисления плановых показателей (эконометрика, банковский менеджмент, ценные бумаги, бизнес – планирование и др.).

 

Требования к уровню содержания дисциплины.

В процессе изучения дисциплины«Прогнозирование и планирование в условиях рынка» студенты должны приобрести базовые знания в области использования различных методов прогнозирования и планирования конкретных явлений.

 

В результате изучения дисциплины «Прогнозирование и планирование в условиях рынка» студент должен знать:

- взаимосвязь звеньев процесса «прогнозирование – планирование- принятие решений»;

- этапы и условия планирования;

- подход к планированию (прогнозированию) на основе анализа вероятности факторов экономического и социального развития;

- интуитивные и формализованные методы прогнозирования;

- основную отечественную и зарубежную литературу по теоретическим и практическим вопросам, наиболее часто используемым в экономике.

 

В результате изучения дисциплины «Прогнозирование и планирование в условиях рынка» студент должен уметь:

- анализировать информационные и статистические материалы, отражающие состояние отдельных явлений, используя соответствующие методы и показатели такой оценки;

- владеть конкретными методами прогнозирования и планирования;

- использовать балансы для планирования объемных показателей и определения недостающих параметров;

- использовать современное программное обеспечение для разработки конкретных показателей при прогнозировании и планировании.

Изучение дисциплины «Прогнозирование и планирование в условиях рынка» позволит студентам обрести навыки:

- оценки эффективности функционирования отдельных субъектов с выбором конкретных показателей;

- разработки различных видов прогнозов и планов с целью формирования долгосрочной (краткосрочной) политики предприятий.

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 328. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия