Студопедия — Психодиагностическая работа № 1 – Исследование типа темперамента. Диагносту достаточно подсчитать количество карточек в соответствующем классе, чтобы приписать определенный балл мотивационной теме
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Психодиагностическая работа № 1 – Исследование типа темперамента. Диагносту достаточно подсчитать количество карточек в соответствующем классе, чтобы приписать определенный балл мотивационной теме






2. Часто ли Вы чувствуете, что нуждаетесь в друзьях, которые могут Вас понять, ободрить, выразить сочувствие?

 

3. Считаете ли Вы себя беззаботным человеком?

 

4. Очень ли Вам трудно отказываться от своих намерений?

 

5. Вы обдумываете свои дела не спеша и предпочитаете подождать, прежде чем действовать?

 

6. Всегда ли Вы сдерживаете свои обещания, даже если это Вам невыгодно?

 

7. Часто у Вас бывают спады и подъемы настроения?

 

8. Вы обычно действуете и говорите без долгого обдумывания?

 

9. Возникало ли у Вас когда-нибудь чувство, что Вы несчастны, хотя никакой серьезной причины для этого не было?

 

10. Верно ли, что на спор Вы сделали бы почти все, что угодно?

 

11. Смущаетесь ли Вы, когда хотите познакомиться с человеком противоположного пола, который симпатичен Вам?

 

12. Бывает ли, что, разозлившись, Вы выходите из себя?

 

13. Часто ли Вы действуете под влиянием минутного настроения?

 

14. Часто ли Вы беспокоитесь из-за того, что сделали или сказали что-либо, чего не следовало?

 

15. Вы обычно предпочитаете чтение книг встречам с людьми?

 

16. Верно ли, что Вас легко обидеть?

 

17. Любите ли Вы часто бывать в компаниях?

 

18. Бывают ли у Вас мысли, которыми Вам хотелось бы делиться с другими людьми?

 

19. Верно ли, что Вы иногда настолько полны энергии, что все "горит" в руках, а иногда совсем вялы?

 

20. Стараетесь ли Вы ограничить круг своих.знакомств небольшим числом самых близких друзей?

 

21. Вы много мечтаете?

 

22. Когда на Вас кричат. Вы отвечаете тем же?

 

23. Вас часто беспокоит чувство вины?

 

24. Все ли Ваши привычки хороши?

 

25. Способны ли Вы дать волю своим чувствам и вовсю повеселиться в компании?

 

26. Можно ли сказать, что нервы у Вас часто бывают напряжены до предела?

 

27. Считают ли Вас человеком живым и веселым?

 

28. После того как дело сделано, часто ли Вы возвращаетесь к нему и думаете, что могли бы сделать лучше?

 

29. Верно ли, что Вы обычно молчаливы и сдержаны, когда находитесь среди людей?

 

30. Бывает ли, что Вы передаете слухи?

 

31. Бывает ли, что Вам не спится из-за того, что в голову лезут разные мысли?

 

32. Верно ли, что Вы предпочтете узнать о чем-то в книге, нежели спросить об этом у других людей?

 

33. Бывают ли у Вас сильные сердцебиения?

 

34. Нравится ли Вам работа, требующая напряженного внимания?

 

35. Бывают ли у Вас приступы дрожи?

 

36. Верно ли, что Вы всегда говорите о знакомых Вам людях только хорошее, даже тогда, когда уверены, что они об этом не узнают?

 

37. Верно ли, что Вам неприятно бывать в компании, где постоянно подшучивают друг над другом?

 

38. Верно ли, что Вы раздражительны?

 

39. Нравится ли Вам работа, требующая быстроты действия?

 

40. Верно ли, что Вам нередко не дают покоя мысли о разных неприятностях и "ужасах", которые могли бы произойти, хотя все кончилось благополучно?

 

41. Верно ли, что Вы неторопливы в движениях?

 

42. Вы когда-нибудь опаздывали на свидание или работу?

 

43. Вам часто снятся кошмары?

 

44. Верно ли, что Вы такой любитель поговорить, что никогда не упустите удобного случая побеседовать с незнакомым человеком?

 

45. Беспокоят ли Вас какие-нибудь боли?

 

46. Вы сильно бы огорчились, если бы долго не смогли видеться со своими друзьями?

 

47. Можете ли Вы назвать себя нервным человеком?

 

48. Есть ли среди Ваших знакомых такие, которые Вам явно не нравятся?

 

49. Могли бы Вы сказать, что Вы уверенный в себе человек?

 

50. Легко ли Вас задевает критика Ваших недостатков или недостатков Вашей работы?

 

51. Вы считаете, что трудно получить настоящее удовольствие от мероприятий, в которых много участников?

 

52. Беспокоит ли Вас чувство, что Вы чем-то хуже других?

 

53. Вы легко бы сумели внести оживление в скучную компанию?

 

54. Бывает ли, что Вы говорите о вещах, в которых не разбираетесь?

 

55. Беспокоитесь ли Вы о своем здоровье?

 

56. Вы любите подшучивать над другими?

 

57. Страдаете ли Вы от бессонницы?

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 293. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия