Студопедия — Ленинградский Областной Институт Развития Образования
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ленинградский Областной Институт Развития Образования






_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

141. Мищенко привлечен к уголовной ответственности за со­вершение преступления, предусмотренного п. "г" ч. 3 ст. 226 УК РФ. После совершения преступления у него наступило временное психи­ческое расстройство, требующее, по заключению судебно-психиатрической экспертизы, принудительного лечения в психиатрическом ста­ционаре специализированного типа. По определению суда он осво­божден от наказания, и к нему применена данная мера принудительно­го лечения.

Каковы основания для освобождения от наказания и применения, принудительных мер медицинского характера?

Возможно ли примене­ние наказания к Мищенко и при каких условиях?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

142. Сулейманов, находясь у здания следственного изолятора, познакомился с Бурским и, представившись сотрудником данного заведения, под предлогом освобождения из-под стражи его брата полу­чил от потерпевшего 20000 руб. и скрылся. Принятыми розыскными мерами Сулейманов был задержан. Было установлено, что аналогичным образом он поступил с Клющевой и Саповой, изъяв у них 315500 руб. По заключению экспертов-психиатров Сулейманов психически болен. На момент совершения вменяемых ему в вину деяний он не отдавалсебе отчета в своих поступках и не мог руководить ими, следователь­но, нуждается в направлении на принудительное лечение в психиатри­ческий стационар.

Имеются ли основания для применения к Сулейманову принудитель­ных мер медицинского характера, и если да, то в психиатрический ста­ционар какого типа его необходимо поместить?

Кто правомочен решать вопрос о применении принудительных мер медицинского характера?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

143. Басков посещал собрания тайной религиозной секты, noсле чего ему стали слышаться какие-то голоса, он стал говорить, что его жена -ведьма, навела на него порчу. Он сбежал издома, стал прятаться у родственников. Но когда жена нашла его там, то он по­нял, что надо спасать человечество от зла, набросился на супругу, задушил и обезглавил ее. Судебно-психиатрическая экспертиза при­знала, что Басков страдает шизофренией ив отношении инкримини­руемого ему деяния — невменяем. Суд вынес решение о принудитель­ном лечении Баскова в психиатрическом стационаре специализированного типа.

Какими критериями должен руководствоваться суд при избрании того или иного вида принудительных мер медицинского характера?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

144. Максимов на почве личных неприязненных отношений убил своего сына. После совершения преступления, находясь под стра­жей, Максимов заболел душевной болезнью, лишающей его возможно­сти отдавать себе отчет в своих действиях и руководить ими.

Какое решение следует принять в отношении Максимова?

Какой орган (должностное лицо) может принять это решение и ка­ков порядок его вынесения?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

145. Король совершил общественно опасное деяние, пре­дусмотренное ч.1 ст. 166 УК РФ. На осно­вании материалов дела и заключения наркологической экспертизы суд установил, что данное деяние Король совершил в состоянии пато­логического опьянения. Суд назначил Королю принудительное лечение в психиатрическомстационаре общего типа, прекратив в от­ношении него уголовное дело за отсутствием состава преступления.

Соответствует ли закону решение суда?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

146. Какое число считается днем рождения, если судебно-медицинская экспертиза устанавливает возраст виновного с точностью до года:

1. 1 января этого года;

2. 1 декабря этого года;

3. 31 декабря этого года;

4. 1 января следующего года;

5. 31 января этого года.

 

147. С какого момента несовершеннолетний считается достигшим определенного возраста:

1. с даты рождения, установленной в документах (паспорте, свидетельстве о рождении и др.);

2. с 31 декабря того года, который указан в документах;

3. с ноля часов следующего за датой рождения дня;

4. с 1 января того года, который указан в документах;

5. с 01 часа следующего за датой рождения дня.

 

148. Укажите вариант ответа, называющий особую принуди­тельную меру воспитательного воздействия, применяемую только при освобождении от наказания, осужденного несовершеннолетнего:

1. Предупреждение.

2. Передача под надзор родителей или лиц их заменяющих, либо специализированного государственного органа.

3. Помещение в специальное воспитательное или лечебно-воспитательное учреждение для несовершеннолетних.

4. Возложение обязанности загладить причиненный вред.

5. Ограничение досуга и установление особых требований к по­ведению несовершеннолетнего.

 

149. Ваня Бобров, 12 лет, ушел из дома, поскольку родители пьянствовали, он решил сам себя обеспечивать. Сначала он совершал небольшие кражи продуктов с прилавков и просил милостыню. Та­ким образом, ему удалось собрать приличную сумму денег. Уговорив своих новых знакомых без определенного места жительства, он нанял их для обустройства одного из заброшенных подвалов. За 300 руб. они принесли ему туда старую железную кровать, положили на пол доски, зацементировали дыры. На остальные деньги он купил обогре­ватель и стал там постоянно проживать. Основным источником дохо­дов Вани стали квартирные кражи, куда он проникал по приглаше­нию сверстников. Задержанный милицией, он был возвращен домой, но, не пробыв дома и недели, снова убежал в свой подвал. Так повто­рялось несколько раз.

Связавшись со старшими подростками, Ваня в 13 лет стал прода­вать наркотические средства, но кражи всегда совершал один. Когда Ване исполнилось 14 лет, он был задержан органами внутренних дел за очередную кражу денег и видеомагнитофона из квартиры. Для этой кражи он привлек двух подростков Доганова и Макова, 15 и 16 лет.

Квалифицируйте действия указанных лиц.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

150. Несовершеннолетние Савкин и Чекин об­разовали преступную группу и, вооружившись финским ножом (впос­ледствии признанным холодным оружием), совершили 27 нападений на женщин. У всех женщин изымались золотые украшения пять женщин были изнасилованы, 11 женщин были убиты. 17 мая они напалм на Тикину, которая была мастером спорта по самбо. Она оказала им сопротивление, причинив Свинкину вред здоровью средней тяжести, а Чекалину легкий вред здоровью.

Имеющи­мися у них ремнями она связала нападавших и доставила их в милицию. Савкину к моменту совершения первого преступления было 16 лет и 4 месяца, последнего преступления — 17 лет и 3 месяца, к моменту вынесе­ния приговора- 17 лет и 11 месяцев, а к моменту его вступления в законную силу — 18 лет и 2 месяца. Чекину к моменту совершения первого преступления было 15 лет и 4 месяца, последнего преступления - 16 лет и 3 месяца, к моменту вынесения приговора — 16 лет и 11 месяцев, а к моменту его вступления в законную силу — 17 лет и 2 месяца.

Квалифицируйте действия виновных.

Какое им может быть назна­чено наказание?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

151. Савкин, 15 лет, и Туров, 17лет, осуждены: первый к трём месяцам ареста, а второй - к семи месяцам ареста. Савкин со­вершил преступление, предусмотренное ч. 1 ст. 112 УК РФ, в возрасте 15 лет и 11 месяцев. Через три месяца он был осужден к трем месяцам ареста.

Правилен ли приговор суда?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

152. Вакин совершил преступление, предусмотренное ч. 1 ст. 112 УК РФ, в возрасте 17 лет и 11 месяцев. Через три месяца он был осужден к шести месяцам ареста.

Правилен ли приговор суда?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

153. Рассмотрите портреты. Укажите фамилии российских юристов, правоведов. 1 2

 

1._________________________

2._________________________

3._________________________

 


154. Узнайте по фотографиям известных российских юристов.

1 2

1. _________________________________

2. _________________________________

 

 

156. Узнайте по фотографиям российских прокуроров.

 

1._____________________________________________

2._____________________________________________

3._____________________________________________

Ленинградский Областной Институт Развития Образования







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 731. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия