Студопедия — Введение. Современная Государственная программа развития здравоохранения Казахстана планирует формирование эффективной системы здравоохранения
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Введение. Современная Государственная программа развития здравоохранения Казахстана планирует формирование эффективной системы здравоохранения






Современная Государственная программа развития здравоохранения Казахстана планирует формирование эффективной системы здравоохранения, основанной на приоритетном развитии первичной медико-санитарной помощи (ПМСП).

Первичное здравоохранение составляет неотъемлемую часть системы здравоохранения государства, для которой обеспечение здоровья населения является главной задачей и основным приоритетом, и необходимо для социального и экономического развития общества. Согласно определению ВОЗ, первичное здравоохранение - это первый уровень взаимодействия между отдельными людьми, семьями и обществом в целом с национальной системой здравоохранения, на котором службы медико-санитарной помощи максимально приближены к местам, где люди живут и работают. В оказании ПМСП основная роль отводится врачу общей практики (ВОП), который осуществляет первичное непрерывноемедицинское обслуживание конкретногочеловека и его семьи. Он несёт ответственность за принятие первоначального решения по каждой проблеме, с которой обращается к нему пациент, консультируясь со специалистами, когда, по его мнению, это необходимо.

К подготовке ВОП предъявляются особые требования, так как в отличие от других специалистов ВОП должен оказывать универсальную медицинскую помощь, комплексные медицинские услуги по охране здоровья людей всех возрастов и обоих полов, координировать лечебно-диагностический процесс на протяжении всей жизни пациента или длительно, нести ответственность за здоровье здорового и больного члена семьи. ВОП не ограничивается эпизодом болезни, а интегрально оценивает состояние здоровья, исходя из социальных и экологических условий, семейного окружения. Орудием ВОП являются простые технологии, клиническое мышление и искусство общения. Одним из основных методов диагностики в деятельности врача общей практики является электрокардиография (ЭКГ), а одной из самых частых патологий встречаемых в практике ВОП являются сердечно-сосудистые заболевания.

Малодоступность, а порой и отсутствие квалифицированной или специализированной кардиологической помощи населению в учреждениях ПМСП, максимально приближенных к местам жительства и работы людей вызывает необходимость более глубокого изучения многих медицинских проблем, в том числе современных методов исследования, к коим и относится ЭКГ. Знание не столь инновационного, но самого востребованного и доступного метода диагностики в кардиологии, обусловлено высокими показателями смертности кардиологических больных во всём мире, в том числе и нашей республике. Работа в одной команде с коллегами позволяет условно дифференцировать общую медицинскую помощь по специальностям. Этот факт объясняет необходимость включения в стандарт образования дисциплин по выбору. ВОП осуществляет непрерывный мониторинг здоровья конкретногочеловека и его семьи. Он несёт ответственность за принятие первоначального решения по каждой проблеме, с которой обращается к нему пациент, консультируясь при этом со специалистами по необходимости. В случае отсутствия последнего, эту функцию может взять на себя один из ВОП, более глубоко изучивший данную проблему. Таким образом, и общая врачебная помощь может быть условно дифференцирована по специальностям по согласованию врачей, входящих в команду.

Изучение такого метода диагностики, как ЭКГ имеет большое значение в подготовке бакалавра медицины, соответствующего квалификационным требованиям – быть компетентным в вопросах диагностики болезней кровообращения, профилактики распространенных, приводящих к увеличению смертности населения заболеваний сердца, укрепления здоровья населения.

2.2. Цель дисциплины:формирование компетенций по приобретению знаний и умений по электрокардиографической диагностике заболеваний сердца.

2.3. Задачи дисциплины:

формировать знания:

- по анатомическим и электрофизиологическим основам электрокардиографии;

- ЭКГ диагностики ишемической болезни сердца (ИБС), остром коронарном синдроме (ОКС), хронической ИБС наиболее часто встречаемой электрокардиографической патологии, особенностей их в пожилом возрасте;

- ЭКГ диагностики часто встречаемых аритмий и блокад, в том числе в пожилом возрасте;

- ЭКГ диагностики гипертрофий предсердий и желудочков, в том числе в пожилом возрасте;







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 364. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия