Студопедия — Конституционная дуалистическая монархия в Великобритании
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Конституционная дуалистическая монархия в Великобритании






План

 

1. «Славная революция» 1688 года: истоки и сущность

2. Правовое закрепление итогов «Славной революции», «Билль о правах», «Акт об устрашении» и др.

3. Конституционно-политическое значение формулы «король не может быть не прав».

Методические рекомендации:

 

Подготовку по первому вопросу необходимо начать с изучения особенностей, основных этапов и движущих сил английской буржуазной революции, режима реставрации и ситуации, сложившейся к 1688г.

Рассматривая второй вопрос, студент должен уяснить, что "Славная революция" 1688 г. завершила оформление компромисса между фактически господствующей финансовой аристократией и официально правящей земельной аристократией. Важнейшим политическим результатом "Славной революции" стало утверждение в Англии конституционной дуалистической монархии, получившей закрепление в "Билле о правах" 1689 г. и в "Акте об устранении" 1701 г. и др. Необходимо проанализировать текст изучаемых зако­нов, чтобы выявить установленные ими существенные ограничения королевской власти и прерогативы парламента.

Необходимо уяснить основные принципы конституционализма, заложенные в этих актах, и сформировавшиеся в ходе дальнейшей конституционной практики. Формула "король не может быть не прав" стала искусным средством фактического отстранения монарха от управления государством. Возлагая на советников короля ответственность за его решения, эта формула приводила к передаче им соответствующих полномочий короны и создавала "кабинет королевских министров", который, в конечном счете, оказывался под контролем парламента. В заключении студент должен дать понятие _и основные признаки дуалистической монархии.

Тема 8

Избирательная реформа 1832 года в Великобритании

План

1. Избирательное право (в бургах и графствах) после "Славной революции"

1688 г. (1688-1832 гг.).

2. Избирательная реформа 1832 года - важный этап в 'процессе перерастания дуалистической монархии в парламентарную.

3. Избирательные цензы для активного избирательного права по "Акту о

народном представительстве" 1832 г.

4.Избирательная реформа 1867, 1884-1885 гг. "Золотой век" парламентаризма.

 

Методические рекомендации:

 

 

При ответе на первый вопрос следует обратить внимание на то, что избирательное право после "Славной революции" являлось ограниченным, строго цензовым и не унифицированным. Индустриальная революция в Англии, начавшаяся в конце XVIII века, превратила промышленную буржуазию в экономически господствующий класс, приобретение ею политической и государственной власти требовало преобразования избирательной системы, долгое время служившей исключительно интересам земельной аристократии.

Господствующая промышленная буржуазия Великобритании перед лицом современного рабочего класса пошла на союз с земельной аристократией, согласилась на оставление в руках последней практического управления государством, на сохранение наследственной монархии и палаты лордов.

После избирательной реформы 1832 г. утвердилось преобладание палаты общин над палатой лордов, установился принцип парламентаризма как в узком, так и в широком смысле. Дуалистическая монархия трансформируется в парламентарную, то есть аристократическая монархия уступает место буржуазной. Студент должен показать знание общего понятия парламентаризма и парламентарной монархии, ее основные признаки и отличия от монархии дуалистической.

При ответе на третий вопрос следует указать, что мощное народное движение в пользу избирательной реформы привело лишь к крайне незначительному увеличению числа избирателей - буржуа. Многочисленные избирательные цензы надежно преграждали путь к голосованию широкимслоям населения.

Тема 9

Декларация прав человека и гражданина 1789 г.

План

1. «Первый» и «Второй» слой содержания «Декларации прав человека и

гражданина» 1789г.

2. «Естественные и неотъемлемые права человека»

3. Принцип законности в «Декларации прав человека и гражданина» 1789г.

 

Методические рекомендации:

 

 

Отвечая на первый вопрос, следует, что авторы Декларации 1789 г. создали документ, содержащий два «слоя»: пропагандистско-агитационный и сущностный. В первом случае решался вопрос о привлечении на сторону французской буржуазии в ходе «радикальной», великой, буржуазной революции народных масс. Во втором - обеспечение объективно необходимых условий для функционирования капиталистического способа производства. Эти принципиальные положения были закреплены в ст. ст. 1 и 2 Декларации. Остальные статьи данного акта лишь конкретизировали провозглашенные здесь основополагающие буржуазные конституционные принципы.

Вместе с тем, следует иметь ввиду, что интересы буржуазии в данный момент совпадали с интересами народных масс, а "Декларация прав и свобод человека и гражданина" является важным этапом противоречивого процесса развития прав и свобод человека.

При рассмотрении второго вопроса необходимо показать, что "свобода, равенство, собственность, безопасность и сопротивление угнетению", провозглашенные в ст.ст. 1-2 Декларации, являлись обязательными условиями для свободного развития личности и, в данный момент, капитализма.

При рассмотрении третьего вопроса надо иметь ввиду, что принцип законности является одним из важнейших требований буржуазии в ее борьбе против произвола абсолютизма и дворянства, непременным условием развития капитализма, ибо он гарантировал как безопасность личности собственника, так и его имущества.







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 1661. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Внешняя политика России 1894- 1917 гг. Внешнюю политику Николая II и первый период его царствования определяли, по меньшей мере три важных фактора...

Оценка качества Анализ документации. Имеющийся рецепт, паспорт письменного контроля и номер лекарственной формы соответствуют друг другу. Ингредиенты совместимы, расчеты сделаны верно, паспорт письменного контроля выписан верно. Правильность упаковки и оформления....

БИОХИМИЯ ТКАНЕЙ ЗУБА В составе зуба выделяют минерализованные и неминерализованные ткани...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия