TOPIC № 1 OUR INSTITUTE

 

1. Кошманова И.И, Енгалычева Н.А. Устные темы по английскому языку: Пособие. – М.: Издат – школа. Райл, 2001.

2. Мюллер В.К. Новый англо-русский словарь. – М.: Издательство «Русский язык», 2013.

3. Орловская И.В., Самсонова Л.С., Скубриева А.И. Учебник английского языка для студентов технических университетов и вузов. – М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э. Баумана, 2011.

4. Полякова Т.Ю, Синявская Е.И., Тынкова О.И., Улановская Э.С. Английский язык для инженеров: Учебник. – М.: Высш. шк., 2009.

5. Цветкова И.В., Клепальченко И.А. Английский язык. Устный экзамен: Пособие.- М.: Глосса, 2004.

6. John and Liz Soars. New Headway. - Oxford University Press, 2010.

 

Составители: Тамара Александровна Галицына

Ольга Владимировна Мозговая

Наталья Станиславовна Хван

 

Редактор Е.М. Марносова

Темплан 2014г. Позиция № ______

Лицензия ИД № 04790 от 18.05.2001

 

Подписано в печать ___________ Формат 60*84 1/16

Бумага газетная. Печать офсетная. Усл. печ. л. ______

Уч.-изд. л. ______ Тираж ______ экз. Заказ ______.

 

Волгоградский государственный технический университет

400131 Волгоград, просп. им. В.И. Ленина, 28

 

РПК «Политехник»

Волгоградского государственного технического университета

400131 Волгоград, ул. Советская, 35.

 

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК

 

Методические указания по устным экзаменационным темам

Для студентов всех форм обучения

 

 

Методические указания

 

 

Волгоград

 

 

ББК 81.2 Англ-9

 

 

Рецензент: канд. филолог. наук, доцент В.Б. Крячко

 

Английский язык: методические указания по устным экзаменационным темам для студентов дневной и заочной форм обучения 1 и 2 курсов. /Сост.: Т.А. Галицына, О.В. Мозговая, Н.С. Хван; Волгоград. гос. тех. ун-т. - Волгоград, 2014. – 41с.

 

 

Методические указания предназначены для студентов I и II курсов. В методических указаниях представлены материалы, необходимые для сдачи устного экзамена по английскому языку: тексты по заданной тематике, сопровождающиеся вспомогательным словарем, упражнения на закрепление материала, задания для ведения дискуссии. Цель указаний – подготовить студентов к сдаче устного экзамена по английскому языку.

 

Библиогр.: 6 назв.

 

Печатается по решению редакционно-издательского совета Волгоградского государственного технического университета.

 

© Волгоградский государственный

технический университет, 2014

 

 

TOPIC № 1 OUR INSTITUTE

I. Vocabulary:

1. academic year - учебный год

2. accompany - сопровождать

3. attend – посещать

4. be equipped with - быть оборудованным

5. branch - филиал

6. carry out – проводить, выполнять

7. day-time department - дневное отделение

8. evening department -вечернее отделение

9. general engineering subjects – общетехнические предметы

10. research work - исследовательская работа

11. train - подготавливать

12. up-to-date equipment - современное оборудование

 

II. Read the text:

Our Institute was set up in 1965 as an evening branch of the Volgograd Polytechnical Institute. In 1994 the Volzhsky branch was reformed to the Polytechnical Institute.

There is the Faculty of Auto-mechanics and the Faculty of Economics and Engineering. Students also have an opportunity to study at the day-time and extra-mural departments. I study at the day-time department. The day-time and extra-mural departments at our institute train students in 11 specialties: machine-building, automobile transport, chemical engineering economics, chemical technology and others.

The academic year is divided into two terms. Students take exams at the end of each semester. The first and second year students study general engineering subjects: higher mathematics, chemistry, physics, drawing, strength of materials, elements of machines. The course of studies lasts 4 or 6 years. The study of theory is accompanied by practical training.

Our institute has 4 buildings. There are laboratories, a library, a computer centre, workshops, an assembly hall, a stadium. The laboratories are equipped with up-to-date equipment and there students can carry out lab works and conduct various experiments. Many students do their own research work. Every day the students have 6 hours of studies.

It is interesting but difficult to study at our institute. The graduates of our institute will work at different industrial enterprises, design and research institutes. They will determine the scientific and technological progress of our country.

III. True or false:

1. Our Institute was set up 14 years ago.

2. There are two departments at our Institute.

3. The academic year is divided into three terms.

4. Students must attend only seminars.

5. First and second year students do not study general engineering
subjects.

6. In the first year students begin to study special subjects.

7. Many students do their own research work.

8. The graduates of our institute will work at schools.

IV. Answer the questions:

1. When was the Institute set up?

2. Is there an evening department at our institute?

3. Students must attend all the lectures and seminars, mustn't they?

4. When do the students take exams?

5. What subjects do the students study?

6. Is the study of theory accompanied by practical training or by research work?

7. Is it easy to study at the Institute?

V. Translate:

дневное отделение, готовить студентов по 11 специальностям, первокурсники и второкурсники, курс обучения, практика, научно-технический прогресс.

VI. Complete the sentences:

1. Our Institute was set up in 1965 as...

2. The academic year is divided...

3. They take exams...

4. They also study...

5. The study of theory is...

6. Every day the students...

7. The laboratories are equipped with...

VII. Speak about:

l. Do professors always know more than students?

2. Why is higher education important in the life of every country?