Критерии оценивания знаний и умений

⇐ Предыдущая 1 2 3 45

В процессе оценки используются разнообразные методы и формы, взаимно дополняющие друг друга (проекты, практ работы, творчс работы, самоанализ и самооценка, наблюдения).

Критерии оценивания знаний и умений учащихся по технологии

· Примерные нормы оценивания знаний и умений учащихся по устному опросу

· Отметка «5» ставится, если учащийся:

· полностью освоил учебный материал;

· умеет изложить его своими словами;

· самостоятельно подтверждает ответ конкретными примерами;

· правильно и обстоятельно отвечает на дополнительные вопросы учителя.

· Отметка «4» ставится, если учащийся:

· в основном усвоил учебный материал, допускает незначительные ошибки при его

· изложении своими словами;

· подтверждает ответ конкретными примерами;

· правильно отвечает на дополнительные вопросы учителя.

· Отметка «3» ставится, если учащийся:

· не усвоил существенную часть учебного материала;

· допускает значительные ошибки при его изложении своими словами;

· затрудняется подтвердить ответ конкретными примерами;

· слабо отвечает на дополнительные вопросы.

· Отметка «2» ставится, если учащийся:

· почти не усвоил учебный материал;

· не может изложить его своими словами;

· не может подтвердить ответ конкретными примерами;

· не отвечает на большую часть дополнительных вопросов учителя.

· Отметка «1» ставится, если учащийся:

· полностью не усвоил учебный материал;

· не может изложить знания своими словами;

· не может ответить на дополнительные вопросы учителя.

· Примерные нормы оценок выполнения учащимися графических заданий и лабораторно-практических работ

· Отметка «5» ставится, если учащийся:

· творчески планирует выполнение работы;

· самостоятельно и полностью использует знания программного материала;

· правильно и аккуратно выполняет задание;

· умеет пользоваться справочной литературой, наглядными пособиями, приборами и другими средствами.

· Отметка «4» ставится, если учащийся:

· правильно планирует выполнение работы;

· самостоятельно использует знания программного материала;

· в основном правильно и аккуратно выполняет задание;

· умеет пользоваться справочной литературой, наглядными пособиями, приборами и другими средствами.

· Отметка «3» ставится, если учащийся:

· допускает ошибки при планировании выполнения работы;

· не может самостоятельно использовать значительную часть знаний программного материала;

· допускает ошибки и неаккуратно выполняет задание;

· затрудняется самостоятельно использовать справочную литературу, наглядные пособия, приборы и другие средства.

· Отметка «2» ставится, если учащийся:

· не может правильно спланировать выполнение работы;

· не может использовать знания программного материала;

· допускает грубые ошибки и неаккуратно выполняет задание;

· не может самостоятельно использовать справочную литературу, наглядные пособия, приборы и другие средства.

· Отметка «1» ставится, если учащийся:

· не может спланировать выполнение работы;

· не может использовать знания программного материала;

· отказывается выполнять задание.

⇐ Предыдущая 1 2 3 45

Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 885. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!

Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Основные симптомы при заболеваниях органов кровообращения При болезнях органов кровообращения больные могут предъявлять различные жалобы: боли в области сердца и за грудиной, одышка, сердцебиение, перебои в сердце, удушье, отеки, цианоз головная боль, увеличение печени, слабость...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия