Методика №4. Название: «Мои компетенции в профессиональной и других видах жизнедеятельности» (Н.Н. Пачина).
Цель: определение видового состава компетенций позволяющих эффективно осуществлять основную профессиональную деятельность, при необходимости смежную профессию, а также другие виды жизнедеятельности.
Инструкция: Уважаемые студенты, аспиранты, Вам необходимо ответить на предлагаемые вопросы. Для этого можно подчеркнуть один из приведенных вариантов или предложить свой, а также обосновать сделанный вами выбор.
Дата
Ф.И.О. аспиранта (студента)
курс специальность
| №п/п
| Вопросы и варианты ответов
| Почему?
| | 1.
| Какие компетенции на Ваш взгляд являются основными в вашей профессиональной подготовке? (специальная, технологическая, субъектная, профессиологическая (осведомленность в мире профессий), правовая, экономическая, рефлексивная, культурная (способность к усвоению культурных норм, принятых в данном обществе как эталоны для развития своей личности), психологическая (умение изучать другого человека) и аутопсихологическая (умение изучать себя) здоровьесберегающая, акмеологическая (готовность к профессиональному росту), социальная, экстремальная (готовность реагировать на внезапно возникшие ситуации), личностная, индивидуальная, научная и др.).
Свой вариант ответа:
| | | 2.
| Какие из компетенций будут полезны на ваш взгляд для освоения смежных профессий? (специальная, технологическая, субъектная, профессиологическая (осведомленность в мире профессий), правовая, экономическая, рефлексивная, культурная (способность к усвоению культурных норм, принятых в данном обществе как эталоны для развития своей личности), психологическая (умение изучать другого человека) и аутопсихологическая (умение изучать себя) здоровьесберегающая, акмеологическая (готовность к профессиональному росту), социальная, экстремальная (готовность реагировать на внезапно возникшие ситуации), личностная, индивидуальная, научная и др.).
Свой вариант ответа:
| | | 3.
| Каким из компетенций на Ваш взгляд отдает приоритет работодатель по выбранной Вами профессии? (специальная, технологическая, субъектная, профессиологическая (осведомленность в мире профессий), правовая, экономическая, рефлексивная, культурная (способность к усвоению культурных норм, принятых в данном обществе как эталоны для развития своей личности), психологическая (умение изучать другого человека) и аутопсихологическая (умение изучать себя) здоровьесберегающая, акмеологическая (готовность к профессиональному росту), социальная, экстремальная (готовность реагировать на внезапно возникшие ситуации), личностная, индивидуальная, научная и др.).
Свой вариант ответа:
| | | 4.
| По мнению работодателя, какими компетенциями дополнительно, Вы должны владеть, работая по данной специальности? (специальная, технологическая, субъектная, профессиологическая (осведомленность в мире профессий), правовая, экономическая, рефлексивная, культурная (способность к усвоению культурных норм, принятых в данном обществе как эталоны для развития своей личности), психологическая (умение изучать другого человека) и аутопсихологическая (умение изучать себя) здоровьесберегающая, акмеологическая (готовность к профессиональному росту), социальная, экстремальная (готовность реагировать на внезапно возникшие ситуации), личностная, индивидуальная, научная и др.).
Свой вариант ответа:
| | | 5.
| Какие из компетенций на Ваш взгляд необходимы для осуществления различных областей жизнедеятельности? (специальная, технологическая, субъектная, профессиологическая (осведомленность в мире профессий), правовая, экономическая, рефлексивная, культурная (способность к усвоению культурных норм, принятых в данном обществе как эталоны для развития своей личности), психологическая (умение изучать другого человека) и аутопсихологическая (умение изучать себя) здоровьесберегающая, акмеологическая (готовность к профессиональному росту), социальная, экстремальная (готовность реагировать на внезапно возникшие ситуации), личностная, индивидуальная, научная и др.).
Свой вариант ответа:
| | | 6.
| Какими компетенциями вы должны владеть, чтобы успешно осуществлять несколько профессиональных деятельностей? (специальная, технологическая, субъектная, профессиологическая (осведомленность в мире профессий), правовая, экономическая, рефлексивная, культурная (способность к усвоению культурных норм, принятых в данном обществе как эталоны для развития своей личности), психологическая (умение изучать другого человека) и аутопсихологическая (умение изучать себя) здоровьесберегающая, акмеологическая (готовность к профессиональному росту), социальная, экстремальная (готовность реагировать на внезапно возникшие ситуации), личностная, индивидуальная, научная и др.).
Свой вариант ответа:
| | Интерпретация: методика помогает оценить наличие и отсутствие разного вида компетенций у себя, их важность в процессе осуществления различных областей жизнедеятельности, а также способствует осознанному выбору дополнительной профессии.
Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...
|
Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...
|
Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...
|
Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...
|
|
Признаки классификации безопасности Можно выделить следующие признаки классификации безопасности.
1. По признаку масштабности принято различать следующие относительно самостоятельные геополитические уровни и виды безопасности.
1.1. Международная безопасность (глобальная и...
Прием и регистрация больных Пути госпитализации больных в стационар могут быть различны. В центральное приемное отделение больные могут быть доставлены:
1) машиной скорой медицинской помощи в случае возникновения острого или обострения хронического заболевания...
ПУНКЦИЯ И КАТЕТЕРИЗАЦИЯ ПОДКЛЮЧИЧНОЙ ВЕНЫ
Пункцию и катетеризацию подключичной вены обычно производит хирург или анестезиолог, иногда — специально обученный терапевт...
|
|
Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...
Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...
Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы
№ 113/у Обменная карта родильного дома... |
|
