Студопедия — ОТЧЕТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ОТЧЕТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ






Затем она подошла к Акселю, взяла его правую руку и пождала ее:

- Пожалуй, стоит начать с официального знакомства. Меня зовут Акина Виолетта Меннинг. Рада вновь познакомиться с тобой,- она на секунду замолкла, а потом добавила уже с привычкой ухмылкой на лице,- Папа…

ВВЕДЕНИЕ

Практика студентов является составной частью основной образовательной программы высшего профессионального образования.

Целями практики является формирование у обучающегося цельной системы практических навыков работы, закрепляющих и углубляющих полученные теоретические знания и приобретение практических навыков и компетенций в сфере профессиональной деятельности предусмотренных ООП по направлению подготовки.

Бюджет времени, отводимый на практику по профилю специальности, определяется учебным планом направления в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.

Практика проводиться в форме фактического присутствия студента в учебной аудитории филиала ЮУрГУ(компьютерном классе) либо в одном из отделов организации в режиме неполного рабочего дня (не более 6 часов), выполняя поручения руководителя практики и программы практики; самостоятельной аналитической работы над поставленной задачей с применением специальной и научной литературы.

Эффективность практики для студента определяется подбором базы практики. Предприятия, являющиеся базами практики студентами, должны соответствовать современным требованиям и перспективам развития техники, оснащены высокопроизводительным оборудованием, прогрессивными технологиями, иметь в наличии квалифицированный персонал.

Особенностью организации практики является выполнение индивидуальных заданий практикантами, отражающих специфику деятельности баз практик, что находит место в разрабатываемых практикантами отчетах.

Результатом прохождения практики является оценка, которая приравнивается к оценкам теоретического обучения и учитывается при подведении итогов общей успеваемости студентов. Оценка выставляется руководителем практики от филиала на основании наблюдений за самостоятельной работой практиканта, оформления отчета, выполнения индивидуального задания, выступления на конференции по итогам практики, характеристики и предварительной оценки руководителя практики от предприятия.

Студенты, не выполнившие без уважительной причины требования программы практики по профилю направления или получившие отрицательную оценку, отчисляются из филиала как имеющие академическую задолженность. В случае уважительной причины студенты направляются на практику вторично, в свободное от учебы время.


СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

Практика проводится в соответствии с разработанным на кафедре поэтапным подходом (таблица 1).

Таблица 1

№ раздела (этапа) Наименование разделов (этапов) практики Форма текущего контроля
  Подготовительный этап Участие в установочной конференции. Получение документации, необходимой для прохождения практики. Заключение договора на практику.
  Вводный этап Получение индивидуального задания
  Основной этап (база практики) Ведение дневника практики
  Заключительный этап Участие в итоговой конференции. Защита отчетной документации.
Итого: Зачет с оценкой

 

Во время основного этапа проведения практики студенты с самого начала практики должны ознакомиться с общими вопросами, касающимися предприятия в целом и подразделения, в котором будут работать. Это общее задание, выполняемое всеми студентами, включает следующие основные вопросы:

1 история предприятия и его производственная структура;

2 правила техники безопасности и внутреннего распорядка предприятия;

На рабочих местах во время практики студенты должны выполнить индивидуальное задание и поручения руководителей практики от предприятия.

Индивидуальное задание выдается руководителем практики до начала прохождения практики в установленные сроки после сдачи заключенного договора на кафедру.


ОТЧЕТНАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ

В течение 2-х недель после начала занятий студенты представляют на кафедру отчетную документацию по практике.

В отчетную документацию входят:

1. Индивидуальное задание (Приложение В)

2. Отчет по практике (Приложение А).

3. Дневник по практике (Приложение Б).

4. Характеристика.

5. Характеристика работы практиканта предприятием (Приложение Г)

Студентам заочной формы обучения при прохождении учебной практики при условии работы сроком не менее 1 года по профилю направления обучения достаточно вместо пакета отчетных документов (п.8 (в)) предоставить:

- справку с места работы с указанием занимаемой должности и периода работы;

- характеристику по форме разработанной кафедрой.

За три дня до окончания практики отчетная документация в оформленном виде сдаются руководителю практики от предприятия для проверки. Отчет, дневник и характеристики подписываются руководителем практики от предприятия и удостоверяются печатью.







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 281. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия