Студопедия — Б, г, д
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Б, г, д






Вага запитання: 3

24. Тип: Так/Ні

Питання:

Вірно лі ствердження, що педагогічна теорія повинна відповідати науковим знанням про природу людини?

Правильна відповідь:

Так

Вага запитання: 1

 

25. Тип: Множинний вибір – Множинна відповідь

Питання:

Оберіть визначення, які правильно характеризують процес розвитку особистості

Варіанти відповідей:

а) неперервний;

б) взаємообумовлений;

в) прогресивний;

д) односторонній;

е) кількісних і якісних змін;

ж) біосоціальний;

з) тільки фізіологічних змін.

Правильні відповіді:

А, б, в, е, ж

Вага запитання: 3

26. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь

Питання:

Метод рейтингу використовується для:

Варіанти відповідей:

а) отримання інформації щодо типовості певних педагогічних тенденцій;

б) з’ясування думки вихователів і учнів відносно тих чи інших явищ фактів;

в) оцінювання тих чи інших сторін діяльності компетентними суддями.

Правильна відповідь:

В.

Вага запитання: 2

27. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь

Питання:

Процес цілеспрямованого формування особистості:

Варіанти відповідей:

а) виховання;

б) освіта;

в) розвиток;

г) навчання.

Правильна відповідь:

а

Вага запитання: 2

28. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь

Питання:

Найбільш важливим для формування особистості є:

Варіанти відповідей:

а) природне середовище;

б) соціальне середовище;

в) предметне середовище.

Правильна відповідь:

б

Вага запитання: 2

29. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь

Питання:

У педагогіці розрізняють такі рівні педагогічного дослідження:

Варіанти відповідей:

а) практичний і теоретичний;

б) практичний, емпіричний і теоретичний;

в) емпіричний, теоретичний і методологічний.

Правильна відповідь:

В.

Вага запитання: 2

30. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь

Питання:

Навчання ефективно впливає на процес розвитку за умови...

Варіанти відповідей:

а) орієнтування його на вже розвинені здібності;

б) знаходження поза межами можливостей дитини;

в) знаходження у зоні найближчого розвитку здібностей дитини.

Правильна відповідь:

в

Вага запитання: 2

 

Критерії оцінки:

1) Відмінно – від 70 до 60 балів

2) Добре – від 60 до 40 балів

3) Задовільно – від 40 до 20 балів

4) Незадовільно – від 20 до 0 балів

 

 

Тест до модулю 2.

1. Тип: Множинний вибір – Множинна відповідь

Питання:

Психологічною основою процесу навчання є:

Варіанти відповідей:

а) учіння;

б) засвоєння;

в) сприймання.

Правильні відповіді:

Б, в

Вага запитання: 3

 

2. Тип: “Заповніть бланк”

Питання:

Як називається процес цілеспрямованого відображення об’єктивної реальності у свідомості людей?

Правильна відповідь:

пізнання

Вага запитання: 3

 

3. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь

Питання:

Як називається сукупність знань основ наук про природу, суспільство, людину, її мислення, мистецтво, а також відповідних умінь і навичок, необхідних кожній людині незалежно від професії:

Варіанти відповідей:

а) зміст освіти;

б) загальна освіта;

в) професійна освіта;

г) політехнічна освіта.

Правильна відповідь:

б

Вага запитання: 2

 

4. Тип: Так/Ні

Питання:

Вірно лі ствердження, що практикуми – вищий ступінь лабораторних робіт?

Правильна відповідь:

Ні

Вага запитання: 1

 

5. Тип: Множинний вибір – Єдина відповідь

Питання:

Як називається педагогічна адаптована система знань, навичок і вмінь, досвіду творчої діяльності й емоційно-вольового відношення, засвоєння якої повинно забезпечити формування всебічно розвинутої особистості, що підготовлена до відтворення (збереження) і розвитку матеріальної й духовної культури суспільства:

Варіанти відповідей:

а) зміст освіти;

б) загальна освіта;

в) професійна освіта;

г) політехнічна освіта.

Правильна відповідь:

а

Вага запитання: 2

 

6. Тип: Множинний вибір – Множинна відповідь

Питання:

З названих систем виберіть ті, що визначають формування змісту навчального процесу

Варіанти відповідей:

а) система цілей;

б) система споживання;

в) система соціальних та наукових досягнень;

г) система побажань батьків;

д) система суспільних потреб;

е) система особистих потреб;

ж) система можливостей;

з) система педагогічних намірів.

Правильні відповіді:







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 1166. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Решение Постоянные издержки (FC) не зависят от изменения объёма производства, существуют постоянно...

ТРАНСПОРТНАЯ ИММОБИЛИЗАЦИЯ   Под транспортной иммобилизацией понимают мероприятия, направленные на обеспечение покоя в поврежденном участке тела и близлежащих к нему суставах на период перевозки пострадавшего в лечебное учреждение...

Кишечный шов (Ламбера, Альберта, Шмидена, Матешука) Кишечный шов– это способ соединения кишечной стенки. В основе кишечного шва лежит принцип футлярного строения кишечной стенки...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия