Студопедия — Общие правила поведения учащихся
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Общие правила поведения учащихся






3.1. Не отвлекаться самому и не отвлекать других учащихся от занятий, так как этим нарушается право других учащихся на получение необходимых знаний (Конституция РФ, ст.17,п.3).

3.2. Время перемены – личное время каждого учащегося, которое он может проводить по своему усмотрению, не мешая при этом другим. Во время перемен учащийся должен навести порядок на своём рабочем месте, приготовить всё необходимое к следующему уроку, выйти из кабинета, если попросит учитель, подчиняться требованиям дежурных по этажу, не мешать отдыхать другим учащимся ((Конституция РФ, ст.17,п.3).

3.3. Учащиеся обязаны соблюдать правила противоположной безопасности.

3.4. Правила поведения на занятиях:

· при входе педагога вы класс учащиеся встают в знак приветствия и садятся после того, как педагог ответит на приветствие и разрешить сесть. Подобным образом учащиеся приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий;

· каждый учитель определяет для своих занятий правила поведения для учащихся на уроках в соответствии с законами РФ и правилами, принятыми в гимназии;

· если во время занятий учащемуся необходимо выйти из класса, он должен попросить разрешения у педагога;

· если учащийся хочет задать вопрос учителю или ответить на его вопрос, он поднимает руку.

3.5. Правила поведения в столовой:

· бережно относиться к имуществу столовой;

· подчиняться требованиям педагога и работников столовой;

· проявлять внимание и осторожность при получении и употреблении горячих и жидких блюд;

· во время приёма пищи в столовой придерживаться хороших манер, принимать пищу сидя;

· убирать за собой посуду, ставить на место стулья;

· не входить в столовую в верхней одежде;

· не выносить из помещения столовой продукцию буфета и столовой.

3.6. Требования к внешнему виду учащихся:

· в гимназию учащийся должен приходить в опрятной одежде, предназначенной для занятий в соответствии с Положением о школьной форме;

· рекомендуется не применять излишнюю косметику и украшения;

· в школе все учащиеся ходят в сменной обуви (кроссовки, обувь на слишком высоком каблуке, «тяжёлую» обувь считать непригодной);

· спортивная одежда предназначена для уроков физкультуры, на других уроках она неуместна;

· не разрешается без особых причин находиться в школе в верхней одежде;

· на торжественные общешкольные мероприятия учащиеся приходят в соответствующей форме;

· на праздничные вечера. концерты учащиеся выбирают одежду по рекомендации родителей и своему усмотрению.

 

4. Учащимся запрещается:

· приносить оружие (в том числе ножи), взрывчатые, огнеопасные вещества; спиртные напитки, сигареты, наркотики и другие психотропные вещества (Федеральный закон от 10 июля 2001 г. № 87-ФЗ «Об ограничении курения табака», ст.6, Федеральный закон от 7 марта 2005 г. № 11-ФЗ «Об ограничениях розничной продажи и потребления (распития) пива и напитков, изготавливаемых на его основе, ст.2);

· курение в общественных местах (Федеральный закон от 10 июля 2001 г. № 87-ФЗ «Об ограничении курения табака», ст.6);

· пользоваться во время занятий средствами мобильной связи, плеерами;

· употреблять жевательную резинку как во время занятий, так и в перерывах;

использовать непристойные выражения и жесты (Конституция РФ, ст. 19 п.2, ст.21 п 2, Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утверждённое постановлением Правительства Российской Федерации от 19.03.01 № 196 с внесёнными изменениями от 20.07.2007, № 459, п. 57);

· допускать запугивания, издевательства, унижение личности,

дискриминацию по национальному или расовому признаку, имущественному положению, отношению к религии и другим обстоятельствам в адрес всех участников образовательного процесса (Конституция РФ, ст. 19 п.2, ст.21 п 2);

· бегать по лестницам, вблизи оконных проёмов и в других местах, не приспособленных для игр;

выходить из школы во время уроков без сопровождения учителя или родителя (законного представителя) (Типовое положение об общеобразовательном учреждении, утверждённое постановлением Правительства Российской Федерации от 19.03.01 № 196 с внесёнными изменениями от 20.07.2007, № 459, п. 57);

· опаздывать на занятия (Типовое положение об общеобразовательного учреждении, утверждённое постановлением Правительства Российской Федерации от 19.03.01 № 196 с внесёнными изменениями от 20.07.2007, № 459, п. 57);

· учащиеся не имеют права во время нахождения на территории гимназии и при проведении школьных мероприятий совершать действия, опасные для жизни и здоровья самого себя и окружающих.

 







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 269. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Пункты решения командира взвода на организацию боя. уяснение полученной задачи; оценка обстановки; принятие решения; проведение рекогносцировки; отдача боевого приказа; организация взаимодействия...

Что такое пропорции? Это соотношение частей целого между собой. Что может являться частями в образе или в луке...

Растягивание костей и хрящей. Данные способы применимы в случае закрытых зон роста. Врачи-хирурги выяснили...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия