Расчет емкости учреждений обслуживания группы населенных мест с центром
в р.п. Большое Козино Таблица 47
Учреждение, предприятие
| Единица измерения
| Норма обеспеченности
| Необходимо по норме существ. полож.
| Необходимо по норм проект
| Детские дошкольные учреждения
| место
|
|
|
| Общеобразовательные школы
| учащиеся
|
|
|
| Внешкольные учреждения
| место
| 80%
|
|
| МУПК
| место
| 8%
|
|
| Стационары всех типов
| коек
|
|
|
| Поликлиники
| посещений в смену
|
|
|
| Станции скорой помощи
| автомобиль
| 1 на 10 тыс.
|
|
| Аптека
| учреждений
| 1 на 6 тыс.
|
|
| Кинотеатры
| место
|
|
|
| Библиотеки
| объект
|
|
|
| Клубы
| место
|
|
|
| Спортивные залы
| м2
|
|
|
| Бассейны
| м2
|
|
|
| Магазины прод
| м2
|
|
|
| Магазины непрод
| м2
|
|
|
| Рынок
| м2 торговой площади
|
|
|
| Предприятия общ пит
| место
|
|
|
| Предприятия бытового обслуживания
| рабочих мест
|
|
|
| Бани
| место
|
|
|
| Гостиницы
| место
|
|
|
| Общественные туалеты
| приборов
|
|
|
| Отделение связи
| объект
|
|
|
| Пожарное депо
| объект
|
|
|
|
| машина
|
|
|
| Кладбище традиционного захоронения
| га
| 0,24
| 1,45
| 1,49
|
Расчет емкости учреждений обслуживания группы населенных мест с центром в р.п. Лукино
Таблица 48
Учреждение, предприятие
| Единица измерения
| Норма обеспеченности
| Необходимо по норме существ. полож.
| Необходимо по норм проект
| Детские дошкольные учреждения
| место
|
|
|
| Общеобразовательные школы
| учащиеся
|
|
|
| Внешкольные учреждения
| место
| 80%
|
|
| МУПК
| место
| 8%
|
|
| Стационары всех типов
| коек
|
|
|
| Поликлиники
| посещений в смену
|
|
|
| Станции скорой помощи
| автомобиль
| 1 на 10 тыс.
|
|
| Аптека
| учреждений
| 1 на 6 тыс.
|
|
| Кинотеатры
| место
|
|
|
| Библиотеки
| объект
|
|
|
| Клубы
| место
|
|
|
| Спортивные залы
| м2
|
| 1331,2
| 1361,8
| Бассейны
| м2
|
| 665,6
|
| Магазины прод
| м2
|
|
|
| Магазины непрод
| м2
|
|
|
| Рынок
| м2 торговой площади
|
|
|
| Предприятия общ пит
| место
|
|
|
| Предприятия бытового обслуживания
| рабочих мест
|
|
|
| Бани
| место
|
|
|
| Гостиницы
| место
|
|
|
| Общественные туалеты
| приборов
|
|
|
| Отделение связи
| объект
|
|
|
| Пожарное депо
| объект
|
|
|
|
| машина
|
|
|
| Кладбище традиционного захоронения
| га
| 0,24
| 1,59
| 1,63
|
Расчет емкости учреждений обслуживания группы населенных мест с центром в д. Замятино
Таблица 49
Учреждение, предприятие
| Единица измерения
| Норма обеспеченности
| Необходимо по норме существ. полож.
| Необходимо по норм проект
| Детские дошкольные учреждения
| место
|
|
|
| Общеобразовательные школы
| учащиеся
|
|
|
| Внешкольные учреждения
| место
| 80%
|
|
| МУПК
| место
| 8%
| 2,928
| 2,99632
| Стационары всех типов
| коек
|
|
|
| Поликлиники
| посещений в смену
|
|
|
| Станции скорой помощи
| автомобиль
| 1 на 10 тыс.
|
|
| Аптека
| учреждений
| 1 на 6 тыс.
|
|
| Кинотеатры
| место
|
|
|
| Библиотеки
| объект
|
|
|
| Клубы
| место
|
|
|
| Спортивные залы
| м2
|
|
|
| Бассейны
| м2
|
|
|
| Магазины прод
| м2
|
|
|
| Магазины непрод
| м2
|
|
|
| Рынок
| м2 торговой площади
|
|
|
| Предприятия общ пит
| место
|
|
|
| Предприятия бытового обслуживания
| рабочих мест
|
|
|
| Бани
| место
|
|
|
| Гостиницы
| место
|
|
|
| Общественные туалеты
| приборов
|
|
|
| Отделение связи
| объект
|
|
|
| Пожарное депо
| объект
|
|
|
|
| машина
|
|
|
| Кладбище традиционного захоронения
| га
| 0,24
| 0,072
| 0,074
|
Расчет емкости учреждений обслуживания группы населенных мест с центром в д. Рылово
Таблица 50
Учреждение, предприятие
| Единица измерения
| Норма обеспеченности
| Необходимо по норме существ. полож.
| Необходимо по норм проект
| Детские дошкольные учреждения
| место
|
|
|
| Общеобразовательные школы
| учащиеся
|
|
|
| Внешкольные учреждения
| место
| 80%
|
|
| МУПК
| место
| 8%
|
|
| Стационары всех типов
| коек
|
|
|
| Поликлиники
| посещений в смену
|
|
|
| Станции скорой помощи
| автомобиль
| 1 на 10 тыс.
|
|
| Аптека
| учреждений
| 1 на 6 тыс.
|
|
| Кинотеатры
| место
|
|
|
| Библиотеки
| объект
|
|
|
| Клубы
| место
|
|
|
| Спортивные залы
| м2
|
|
|
| Бассейны
| м2
|
|
|
| Магазины прод
| м2
|
|
|
| Магазины непрод
| м2
|
|
|
| Рынок
| м2 торговой площади
|
| 6,4
| 6,56
| Предприятия общ пит
| место
|
| 6,4
| 6,56
| Предприятия бытового обслуживания
| рабочих мест
|
|
|
| Бани
| место
|
|
|
| Гостиницы
| место
|
|
|
| Общественные туалеты
| приборов
|
|
|
| Отделение связи
| объект
|
|
|
| Пожарное депо
| объект
|
|
|
|
| машина
|
|
|
| Кладбище традиционного захоронения
| га
| 0,24
| 0,0384
| 0,04
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...
|
|
ЛЕКАРСТВЕННЫЕ ФОРМЫ ДЛЯ ИНЪЕКЦИЙ К лекарственным формам для инъекций относятся водные, спиртовые и масляные растворы, суспензии, эмульсии, новогаленовые препараты, жидкие органопрепараты и жидкие экстракты, а также порошки и таблетки для имплантации...
Тема 5. Организационная структура управления гостиницей 1. Виды организационно – управленческих структур. 2. Организационно – управленческая структура современного ТГК...
Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...
|
|
Закон Гука при растяжении и сжатии
Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...
Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются:
• лаконичность...
Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...
|
|