Студопедия — Группа выпускников в разноцветных футболках под ритмичную музыку исполняет для администрации школы танец с сердечками на ладошках.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Группа выпускников в разноцветных футболках под ритмичную музыку исполняет для администрации школы танец с сердечками на ладошках.






Под музыкальное сопровождение выпускники дарят цветы администрации Лицея.

Детектив 5:Так как выглядит ваш звонок? Особые приметы есть?

 

Выпускники (медленно, задумываясь над каждым словом, жестикулируя): Ну, да … большой такой… медный … позолоченный и… громкий… очень, очень громкий… такой веселый…и такой необходимый для нашего выпуска из Лицея.

 

Детектив 1:Будем искать! А пока детективы нашего сыскного агентства прочесывают все окрестности в поисках вашего звонка, может быть, мы спросим, кто мог его украсть, у знающих людей?

Выпускники: У кого это?

 

Детектив 2:Да у ваших педагогов! (смотрит в папку) Они у нас вторыми в списке подозреваемых!

 

Детектив 3: ну что, товарищи педагоги? Чистосердечное признание? Или как?

Выпускник: Да постойте вы! У них у всех алиби!

Детектив 1: Алиби?

Детектив 2: Алиби?!

 

Детектив 3:?! Алиби?!?!!

Детектив 4:Да, господа детективы! Есть доказательство того, что

 

Гуманитарий-педагог

Отчаянно вел свой урок,

О, мастера сиих наук,

Нам очень больно от разлук!

 

Не мог украсть гуманитарий

Святыню школьного двора,

Ведь он открыл нам дверь мечтаний,

И не похож он на вора!

 

Детектив 5:кроме этого, у нас имеются сведения, подтверждающие, что…

Учитель точных и естественных наук

Улыбался всем вокруг,

Сеял знаний семена,

Разве причинит он зла?

 

Ведь расстаемся мы с естественной наукой,

А жить без точных нам и вовсе мука!

И жжет в груди, словно от перца:

Они украли наше сердце!

 

………………………………………………………..ВСТАВКА

 

Исполнение песни на мотив песни «Фонари»

группы «Город 312», посвящается всем педагогам

В это время на экран проецируется слайд-шоу с фотографиями и именами преподавателей Лицея

Вереница наших школьных дней

Пролетела незаметно, время будто бы вода.

Лучше б мы остались в сентябре

У открытого портала в осень, а пока, пока...

Припев:

Вычисляем все мы

Очень даже хорошо,

С русским все отлично!

Нас учили здесь с душой.

Ты Лицей закончил?

Значит ты уже большой!

 

Грустно будет нам без школьных дней,

Трудно будет поначалу,

Ну, а мы уже готовы!

Не забудем мы учителей

И наставников лицейских,

Самых умных и веселых!

Припев:

Сочиняем все мы

Очень даже хорошо,

С физикой отлично!

Нас учили здесь с душой.

Ты Лицей закончил?

Значит ты уже большой!

Под музыкальное сопровождение выпускники дарят преподавателям цветы.

Детектив 1:У нас есть еще один подозреваемый. …….

Детектив 2:И не один……

Выпускник 1 Мы не забудем свет и тепло, которые вызывают у нас воспоминания о первом классе. Первые свои открытия мы совершили с человеком, который имеет самое прекрасное звание на земле – первый учитель.

Выпускник 2 Большое спасибо мы говорим вам, __________ (имена первых учителей)

Для первых учителей исполняется песня на мотив «Школа» («Любовные истории»)

Песня обыгрывается: ребята, которые не поют, делают самолетики и пускают их в зал, другие – сидят на сцене, свесив ноги.

Первый класс и наш учитель –
Взгляд твой добрый, голос звонкий.
Вас любили без оглядки
Все мальчишки и девчонки.
Ты сейчас других встречаешь
В нашей школьной колыбели.
Как по детству мы скучаем!
Как мы быстро повзрослели…

А записки с голубками все летят ко мне из детства,
Беспокоят мою память, никуда от них не деться.
Первых мы своих учителей не забываем!
Навсегда не расстаемся, помним вас, … скучаем!

Выпускники преподносят цветы своим первым учителям.

Детектив 1:По делу о пропаже школьного звонка проходят следующие свидетели: вахтеры, охранники, завхоз, (с особой интонацией) работники столовой, медицинские работники…

 

Детектив 2: Они на протяжении указанного периода становились очевидцами всех возможных и невозможных ситуаций. Указанные лица попадают под федеральную программу защиты свидетелей!

 

Звучит ритмичная музыка.

Группа выпускников исполняет динамичный танец, имитируя движения технички, столяра, повара и т.д....

Выпускник 3:Всем, кто кормил и лечил нас все 11 лет!

Выпускник 4: Всем, кто следил за чистотой лицейских коридоров и сохранностью школьной мебели!

Выпускник 5: Всем, кто содержал в порядке наши документы и отвечал за нашу безопасность…

Выпускники (все вместе): большое спасибо!

Техперсоналу преподносятся цветы
(если будут присутствовать)







Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 298. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Травматическая окклюзия и ее клинические признаки При пародонтите и парадонтозе резистентность тканей пародонта падает...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия