Введение. 1. Программа учебной дисциплины
Введение. 3 1. Программа учебной дисциплины.. 5 1.1. Учебно-тематический план дисциплины (распределение часов) 5 1.2. Содержание дисциплины по темам. 5 1.3. Методические указания (рекомендации) по изучению дисциплины.. 9 2. План семинарских занятий. 10 3. Методические указания по выполнению контрольных работ. 11 4. Перечень вопросов к экзамену (зачету) по дисциплине. 16 5. Список основной и дополнительной литературы, сайтов сети Интернет. 19 6. Словарь терминов (глоссарий) 24 7. Электронные учебные материалы и прикладные компьютерные программы.. 28 8. Самостоятельная работа студентов. 29
Г.Ф. Гараева
ФИЛОСОФИЯ ПРАВА
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Для магистрантов заочной формы обучения, направление подготовки 40.04.01 «Юриспруденция», магистерская программа «Юрист в сфере государственной власти и местного самоуправления»
Краснодар
Автор: Гараева Г.Ф. – доктор философских наук, профессор, профессор кафедры общетеоретических правовых дисциплин Северо-Кавказского филиала Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия»
Рецензент: Тилинина Т.В. – доктор философских наук, профессор, профессор кафедры философии Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Кубанский государственный университет»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900 – Юриспруденция (квалификация(степень)- «магистр».
Одобрен на заседании кафедры общетеоретических правовых дисциплин Северо-Кавказского филиала Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (протокол № от.). Утвержден Учебно-методическим советом Северо-Кавказского филиала Федерального государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российская академия правосудия» (протокол № от).
© Северо-Кавказский филиал ФГБОУВПО «РАП», 2014 © Гараева Г.Ф., 2014
СОДЕРЖАНИЕ
Введение В силу методологического и мировоззренческого потенциала учебная дисциплина «Философия права» занимает важное место в системе подготовки магистров юриспруденции. В курсе «Философия права» на примере богатого наследия философско-правовой мысли прошлого и трудов современников происходит постижение сущности и смысла права, его базисных оснований, места и значения в системе общечеловеческих ценностей, а также раскрываются возможности философских методов исследования применительно к области права, выявляется нравственная составляющая правотворчества и правоприменения. Цель изучения курса «Философия права» – сформировать у будущих юристов целостное и ценностно-смысловое понимание сущности права и правовых явлений, осознать их роль в жизни людей как особого рода регулятивных и императивных моментов системной организации социума, неразрывно связанных с нравственными началами жизни людей. Для достижения указанной цели в процессе преподавания необходимо решить следующие задачи: · раскрыть потенциал философских методов анализа сущности права, его места и роли в жизни человека и общества; · помочь магистрантам в изучении основных работ по философии права; · сформировать у магистрантов философско-правовую понятийно-категориальную культуру; · рассмотреть актуальные проблемы философии права и способы их решения; · показать возможности философии права в решении профессиональных проблем, связанных с направлением магистратуры. По окончанию изучения курса «Философия права» магистранты должны уметь применять философскую методологию для исследования сущности права и закона и решения профессиональных проблем, разбираться в основных проблемах философии права, самостоятельно анализировать философско-правовые тексты; должны знать основные концептуальные направления в истории философии права, особенности разных типов правопонимания, основные тенденции развития философско-правового знания в современном мире; должны владеть понятийно-категориальным аппаратом философии права, навыками самостоятельного изучения философско-правовой литературы, умением применять методологический, гуманистический, аксиологический и пр. потенциал философии права; должны иметь представление о взаимосвязи и отличиях философско-правовых, теоретико-правовых, историко-правовых проблем. В результате изучения курса «Философия права» у магистрантов должны быть сформированы следующие общекультурные компетенции: Общекультурные компетенции (ОК): - осознание социальной значимости своей будущей профессии, проявление нетерпимости к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); - способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2); - способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень (ОК-3); - компетентное использование на практике приобретенных умений и навыков в организации исследовательских работ, в управлении коллективом (ОК-5). Профессиональные компетенции (ПК): - способность разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1); - способность принимать оптимальные управленческие решения (ПК-9); - способность преподавать юридические дисциплины на высоком теоретическом и методическом уровне (ПК-12). Предложенная система курса «Философия права» отражает закономерности исторического развития философско-правового знания и актуальные проблемы права в свете философско-правового подхода к ним. Литература для изучения, отмеченная знаком «*», имеется в библиотеке СКФ ФГБОУВПО «РАП», отмеченная «**» - имеется в ресурсах электронной полнотекстовой библиотеки IPRbooks. 2. Объём дисциплины и виды учебной работы
Тематический план дисциплины
|
