Полевой В.В. «Физиология растений»: Учеб. для вузов. М.: "Высш. шк.", 1989.

 

Предисловие редактора перевода
Введение
Часть 1. ОБЗОР ОСНОВНЫХ КОНЦЕПЦИЙ
1.1. История развития психоаналитической терапии
1.11. Изменения в технических процедурах
1.12. Изменения в теории терапевтического процесса
1.2. Теоретические основы техники
1.21. Связь между теорией и практикой
1.22. Психоаналитическая теория невроза
1.23. Метапсихология анализа
1.24. Теория психоаналитической техники
1.3. Компоненты классической психоаналитической техники
1.31. Продуцирование материала
1.311. Свободная ассоциация
1.312. Реакции переноса
1.313. Сопротивления
1.32. Анализирование материала пациента
1.33. Рабочий альянс
1.34. Неаналитические процедуры и процессы
1.4. Показания и противопоказания для психоаналитической терапии. Предварительный обзор
Дополнительный список литературы
Часть 2. СОПРОТИВЛЕНИЕ
2.1. Рабочие определения
2.2. Клинические проявления сопротивления
2.21. Пациент молчит
2.22. Пациент «не чувствует себя способным рассказывать»
2.23. Аффекты, являющиеся признаком сопротивления
2.24. Поза пациента
2.25. Фиксация во времени
2.26. Мелочи или внешние события
2.27. Избегание тем
2.28. Ригидность
2.29. Язык избегания
2.210. Опоздания, пропуски сеансов, забывчивость при оплате
2.211. Отсутствие сновидений
2.212. Пациенту надоело
2.213. У пациента есть секрет
2.214. Действие вовне
2.215.Частые веселые сеансы
2.216. Пациент не изменяется
2.217. Молчаливое сопротивление
2.3. Исторический обзор
2.4. Теория сопротивления
2.41. Сопротивление и защита
2.42. Сопротивление и регрессия
2.5. Классификация сопротивлений
– 491 –
2.51. В соответствии с источником сопротивлений
2.52. В соответствии с точками фиксации
2.53. В соответствии стипами защиты
2.54. В соответствии с диагностической категорией
2.55. Практическая классификация
2.6. Техника анализирования сопротивления
2.61. Предварительные замечания
2.611. Динамика лечебной ситуации
2.612. Как аналитик слушает
2.62. Распознавание сопротивления
2.63. Конфронтация: демонстрация сопротивления
2.64. Прояснение сопротивления
2.65. Интерпретация сопротивления
2.651. Интерпретация мотива сопротивления
2.652. Интерпретация формы сопротивления
2.653. Резюме
2.66. Специальные проблемы при анализировании сопротивления
2.661. Сопротивления на первых сеансах
2.662. Секрет
2.67. Отклонения в технике
2.7. Правила техники, касающейся сопротивлений
2.71. Анализ сопротивлений до (прежде) содержания: анализ Эго до Ид; анализ «начиная с поверхности»
2.72. Пациент определяет предмет сеанса
2.73. Исключения из правил
2.731. Минорные сопротивления
2.732. Утрата функций Эго
Дополнительный список литературы
Часть 3. ПЕРЕНОС
3.1. Рабочие определения
3.2. Клиническая картина: общая характеристика
3.21. Неуместность
3.22. Интенсивность
3.23. Амбивалентность
3.24. Непостоянность
3.25. Стойкость
3.3. Исторический обзор
3.4. Теоретическое обсуждение
3.41. Происхождение и природа реакций переноса
3.411. Перенос и объектные отношения
3.412. Перенос и функции Эго
3.413. Перенос и повторение
3.414. Перенос и регрессия
3.415. Перенос и сопротивление
3.42. Невроз переноса
3.5. Рабочий альянс
3.51. Рабочее определение
3.52. Обзор литературы
3.53. Развитие рабочего альянса
3.531. Отклонения в рабочем альянсе
3.532. Рабочий альянс у классического аналити­ческого пациента
– 492 –
3.54. Источники рабочего альянса
3.541. Вклад пациента
3.542. Вклад аналитической ситуации
3.543. Вклад аналитика
3.6. Реальные отношения между пациентом и аналитиком
3.7. Клиническая классификация реакций переноса
3.71. Позитивный и негативный перенос
3.711. Позитивный перенос
3.712. Негативный перенос
3.72. Реакции переноса с точки зрения объектных отношений
3.73. Реакции переноса с точки зрения либидозных фаз
3.74. Реакции переноса с точки зрения структуры
3.75. Идентификация как реакция переноса
3.8. Сопротивления переноса
3.81. Поиск удовлетворения переноса
3.82. Защитные реакции переноса
3.83. Генерализованные реакции переноса
3.84. Отыгрывание вовне (действие вовне) реакций переноса
3.841. Отыгрывание в аналитическом окружении
3.842. Отыгрывание вовне вне анализа
3.9. Техника анализирования переноса
3.91 Общие замечания
3.92. Гарантирование переноса
3.921. Психоаналитик как зеркало
3.922. Правило абстиненции
3.93. Когда мы анализируем перенос?
3.931. Когда он является сопротивлением
3.932. Когда достигнут оптимальный уровень интенсивности
3.933. Некоторые модификации и разработки
3.934. Когда ваше вмешательство будет добавлять новый инсайт
3.9341. Сильные аффекты
3.9342. Противоречия
3.9343. Повторения
3.9344. Сходства
3.9345. Символизм
3.9346. Ключевые ассоциации
3.94. Этапы в технике анализирования переноса
3.941. Демонстрирование переноса
3.9411. Молчание и терпение
3.9412. Конфронтация
3.9413. Использование очевидности
3.942. Прояснение переноса
3.9421. Поиски интимных деталей
3.9422. Поиски переключателя переноса
3.943. Интерпретация переноса
3.9431. Поиски аффектов побуждений и отношений
3.9432. Прослеживание предшественников фигуры переноса
– 493 –
3.9433. Исследование фантазий переноса
3.944. Тщательная проработка интерпретации пе­реноса
3.9441. Теоретические замечания
3.9442. Клинический материал
3.9443. Технические процедуры: поиск и реконструкция
3.945. Дополнения
3.10. Специальные проблемы при анализировании реакций переноса
3.10.1. Сильные эмоциональные волнения и опасные актуализации.
3.10.2. Сеанс в понедельник
3.10.21. Уик-энд как праздник
3.10.22. Уик-энд является оставлением
3.10.23. Уик-энд и функции Эго
3.10.24. Другие клинические данные
3.10.25. Технические проблемы
3.10.3. Реакции переноса, вызывающие затруднения
3.10.31. Ошибки в оценке способности к переносу
3.10.311. Эротизированный перенос
3.10.312. Замаскированный искаженный психоз
3.10.313. Другие типы трудных реакций пе­реноса
3.10.32. Ошибки в технике
3.10.321. Случайные ошибки
3.10.322. Ошибки, связанные с длительным вмешательством контрпереноса
3.10.323. Другие затяжные ошибки в технике
3.10.4. Вопрос о смене аналитика
3.10.5. Кандидаты в практикующие аналитики
Дополнительный список литературы
Часть 4. ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКАЯ СИТУАЦИЯ
4.1. Чего психоанализ требует от пациента
4.11. Мотивация
4.12. Способности
4.13. Черты личности и характера
4.2. Чего психоанализ требует от психоаналитика
4.21. Умения, которые требуются от психоаналитика
4.211. Понимание бессознательного
4.212. Сообщение пациенту
4.213. Облегчение развития невроза переноса и рабочий альянс
4.22. Черты личности и характера психоаналитика
4.221. Черты, связанные с пониманием бессознательного
4.222. Черты, имеющие отношение к общению с пациентом
4.223. Черты, имеющие отношение к облегчению развития невроза переноса и рабочего альянса
– 494 –
4.23. Мотивиции психоаналитика, которых требует ана­литическая ситуация
4.3. Какие требования предъявляет психоанализ к аналитическому окружению
Дополнительный список литературы
– 495 –

 

 

ПРИМЕЧАНИЕ. Номера страниц в данном тексте указаны так, как даны в книге.

 

 

Ральф Р. Гринсон

ПРАКТИКА И ТЕХНИКА ПСИХОАНАЛИЗА

© Агентство САГУНА 1994 346430 г. Новочеркасск пр. Ермака 106

Главный редактор - Макогоненко Ю.В.

Тематическая редакция " Гуманитарная коллекция"

Ведущий редактор - Пешков С. Я. Корректоры - Серебряков М.Л., Жаркова М.Г. Компьютерный набор - Никольцева Г.А. Компьютерная верстка - Кузьмичева B.C.

ISBN 5-7593-0196-9 (серия) ISBN 5-7593-0241-8

УДК 159.964 Г-85 ББК 88.6

ЛР № 060721 от 14.02.92

Сдано в набор 6.03.94. Подписано в печать 6.05.94

Издание №9. Формат 84x108/16

Гарнитура Мысль. Офсетная печать.

Усл.печ.л.36,96 Уч.-изд. л. 26,31

Тираж 40000. Заказ №12

Издательство Агентство САГУНА 346430 г. Новочеркасск, пр. Ермака 106

Типография АУМ. 346421 г. Новочеркасск пр. Баклановский 200

 

Объекты, используемые для биотеста должны удовлетворять следующим требованиям: 1) стандартность исходного материала и его ответных реакций; 2) легкая воспроизводимость результатов; 3) высокая чувствительность к данному веществу.Тест-объект должен реагировать на маленькие концентрации исследуемого вещества, а это возможно при низкой исходной концентрации вещества в клетках; 4) специфичность (ответные реакции только на определенную группу физиологически активных веществ).

По характеру физиологических реакций, вызываемых гормонами, биотесты делят на группы: ростовые, пигментные и ферментные. Ростовые: изгибание и удлинение отрезков стеблей или колеоптилей у злаков, рост каллуса, прорастание семян. Пигментные: синтез хлорофилла (зеленение листьев), накопление каротиноидов. Ферментные: гормоны могут стимулировать синтез ферментов, например α-амилазы. [1]

Ауксины - гормоны, вырабатываемые в апикальных меристемах побегов. Наиболее чувствительны к ауксинам корни, затем почки и, наконец, стебли растений. Установлено, что низкие концентрации ускоряют, а высокие тормозят рост этих частей растений. Ауксины влияют на рост в фазе растяжения, тропизмы, дифференцировку ксилемы и закладку корней, апикальное доминирование, опадание листьев, цветение, рост пыльцевых трубок, завязывание и рост плодов, образование клубней и луковиц, прорастание семян. [2]

Кроме природных ауксинов химикам удалось синтезировать вещества, вызывающие такой же физиологический эффект. Поскольку они не встречаются в растениях, их называют синтетическими аналогами ауксинов. Среди них упомянем лишь 2,4-Дихлорфеноксиуксусную кислоту (2,4-Д) и a-нафтилуксусную кислоту (НУК). Синтетические аналоги эффективно связываются с рецепторами ауксина, однако слабо взаимодействуют с системой транспорта или окислительной деградации естественных ауксинов.

· Цель задачи:изучить влияние ауксинов на прорастание семян капусты.

· Объект исследования:

· Реактивы и оборудование. Стерильные колбы с агаризованной средой Мурасиге и Скуга (МS) 300 мл, 70%-ый раствор этилового спирта; диметилсульфоксид (DMSO), раствор β-индолилуксусной кислоты (ИУК) (4мг в 1000мкл DMSO), 2,4-дихлорфеноксиуксусной кислоты (2,4-D) (5мг в 1500мкл DMSO) либо α-нафтилуксусной кислоты (НУК) (3мг в 1500мкл DMSO); стерильный раствор 5% Н₂О₂ на 96⁰ этиловом спирте; автоматические пипетки (5-40мкл и 40-200 мкл) и стерильные наконечники, стерильные пробирки Эппендорф (объемом 1,5 мл), стерильные стаканчики на 50 мл, стерильные чашки Петри (5 шт. диаметром 9 см и 1шт. диаметром 6см), стерильные фильтры, ножницы, пинцеты, парафилм или пленка.

· Ход работы:

1. Плавят на водяной бане агаризованную среду.

2. Подготавливают ламинар-бокс к работе: включают продувку воздуха ламинар-бокса на 5 мин, протирают всю внутреннюю поверхность ламинар-бокса 70% спиртом. После этого приступают к работе. Продувка ламинара продолжается в течение всей работы.

3. Рассчитывают величину вносимого в среду объема гормона для каждого варианта концентрации (на 50мл среды).

	Концентрация гормона [мг/л]	контроль 0	0,002	0,02	0,2
ИУК / 2.4D / НУК	вносимый V исходного р-ра [мкл]
	вносимый V разведенного р-ра [мкл]
DMSO	V [мкл]

4. Перед работой моют руки и протирают их спиртом.

5. Все последующие процедуры проводят в стерильных условиях в ламинаре. (Закрывание/открывание эппендорфов, открывание стаканчиков с помощью предварительно обожженного над горелкой пинцета и т.д.).

6. (Если необходимо, готовят исходный раствор фитогормона нужной концентрации.)

7. Отливают 50 мл среды в стаканчик. Пробку с колбы снимают в стерильных условиях. Перед тем как отлить питательную среду, горло колбы обжигают над горелкой.

8. Добавляют концентрированный раствор гормонов в необходимом объеме (для получения следующих концентраций фитогормона в среде: 0,002 мг/л, 0,02 мг/л, 0,2 мг/л или 2 мг/л) в стаканчик со средой, контроль не содержит гормона.

9. Добавляют необходимый объем растворителя (DMSO). Перемешивают среду.

10. Переливают среду в чашку Петри в стерильных условиях (перед тем как перелить питательную среду, горло стакана обжигают над горелкой), накрывают крышкой.

11. Оставляют среду застывать при комнатной температуре.

12. Повторяют все для каждой концентрации гормона (с 5 по 8 пункты).

13. Стерилизуют растительный материал по схеме:

Заранее готовят стерильный раствор 5% Н₂О₂ на 96⁰ этиловом спирте и хранят в темноте.

Семена раскладывают в один слой в 6см чашку Петри на стерильный бумажный фильтр и с помощью пипетки наносят раствор по капле на 3 минуты (пока не испарится спирт).

14. Семена сажают в 9см чашку Петри пинцетом, по 25-30 семян (семена можно не промывать после стерилизации).

15. Герметизируют чашки Петри парафилмом или пленкой. Дальнейшую работу можно проводить в нестерильных условиях.

16. Надписывают чашки Петри (указывают группу, число посадки, название и концентрацию гормона).

17. Чашки помещают на 16-ти часовой световой день и t=+20⁰С.

18. Через две недели визуально оценивают различия проростков в чашках с различной концентрацией гормона, если есть фиксируют нарушения геотропизма, проводят измерения гипокотиля и корня каждого выросшего растения, отмечают, если произошло заражение.

Полученные результаты заносят в таблицу, проводят статистический анализ (подсчет средних значений и стандартных отклонений для оценки достоверности полученных результатов), строят графики зависимости длины гипокотиля/корня от концентрации в среде ИУК/2,4D/НУК. Объясняют результаты.

 

 

ЛИТЕРАТУРА к зачету:

Полевой В.В. «Физиология растений»: Учеб. для вузов. М.: "Высш. шк.", 1989.