Студопедия — Текст опитувальника. Т Н 1. Я постараюсь отнестись к исследованию ответственно и быть максимально искренним(ей). Т Н 2
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Текст опитувальника. Т Н 1. Я постараюсь отнестись к исследованию ответственно и быть максимально искренним(ей). Т Н 2






 

Т Н 1. Я постараюсь отнестись к исследованию ответственно и быть максимально искренним(ей).
Т Н 2. У меня очень сложный и трудный для окружающих характер.
Т Н 3. Я лучше справляюсь с работой в тиши и одиночестве, чем в присутствии многих людей или в шумном месте.
Т Н 4. Решая серьезные проблемы, я, как правило, обхожусь без посторонней помощи.
Т Н 5. Я очень редко заговариваю первым (первой) с незнакомыми людьми.
Т Н 6. Для меня важно, что подумают другие о моих высказываниях и поступках.
Т Н 7. Если будет нужно, я разрушу все преграды на пути к достижению цели.
Т Н 8. Я часто тревожусь по пустякам.
Т Н 9. В моих неудачах виноваты определенные люди.
Т Н 10. Для меня важно иметь общее мнение с теми людьми, с которыми я обычно общаюсь.
Т Н 11. Меня мало касается все, что случается с другими.
Т Н 12. Мне интересны яркие, артистичные личности.
Т Н 13. Мне нет дела до чужих страданий: хватает своих.
Т Н 14. В шумной компании я чаще всего выступаю только в роли наблюдателя.
Т Н 15. Для меня невыносимо наблюдать страдания других людей.
Т Н 16. Я человек абсолютно правдивый и искренний.
Т Н 17. Все мои беды связаны с собственным неумением ладить с людьми.
Т Н 18. Меня часто тянет к шумным компаниям.
Т Н 19. Принимая важное решение, я всегда действую самостоятельно.
Т Н 20. Мне всегда приятно заводить новых знакомых.
Т Н 21. Берясь за какое-либо дело, я не стану долго раздумывать, прежде чем начать действовать.
Т Н 22. Меня раздражают люди, пытающиеся изменить мое мнение, когда я уверен (уверена) в своей правоте.
Т Н 23. Я часто волнуюсь за близких мне людей даже без серьезного повода.
Т Н 24. Я не могу терпеть, когда кто-нибудь меняет заведенный мною порядок.
Т Н 25. Я умею привлекать к себе внимание окружающих меня людей.
Т Н 26. В жизни я твердо придерживаюсь определенных принципов.
Т Н 27. Люблю посещать компании, где можно танцевать или петь.
Т Н 28. Я чрезвычайно чувствителен (чувствительна) к изменениям в настроении окружающих меня людей.
Т Н 29. Я могу не смущаясь дурачиться в веселой компании.
Т Н 30. Я спокойно отношусь к тому, что кто-то рядом переживает по поводу своих неприятностей.
Т Н 31. Я никогда не поступаю как эгоист (эгоистка).
Т Н 32. Часто бывает так, что из-за меня у окружающих портится настроение.
Т Н 33. Интересные идеи приходят мне в голову чаще, когда я один (одна), а не в присут­ствии многих людей.
Т Н 34. Я могу взять на себя ответственность за целую группу людей для пользы дела.
Т Н 35. Мне трудно преодолеть застенчивость, когда нужно говорить перед группой людей.
Т Н 36. Мнение старших по возрасту или положению большого значения для меня не имеет.
Т Н 37. Мне не трудно заставить других людей действовать так, как я считаю нужным.
Т Н 38. Я так сильно переживаю неудачи, что у меня ухудшается самочувствие.
Т Н 39. Я всегда бываю упрям (упряма) в тех случаях, когда уверен (уверена) в своей правоте.
Т Н 40. Если в компании я не нахожусь в центре внимания, мне становится скучно и неинте­ресно.
Т Н 41. Никто не может навязать мне свое мнение.
Т Н 42. Мне нравится путешествовать с разными, каждый раз новыми попутчиками.
Т Н 43. Я могу изменить свое мнение под давлением окружающих.
Т Н 44. В поезде я с удовольствием провожу время в беседе с попутчиками.
Т Н 45. Я никогда не вру.
Т Н 46. Я никогда не откладываю на завтра то, что следовало сделать сегодня.
Т Н 47. Я вечно всем недоволен (недовольна).
Т Н 48. Я люблю одиночество, позволяющее мне сосредоточиться на своих мыслях.
Т Н 49. Я умею заинтересовать людей и повести их за собой.
Т Н 50. Мне нравится командовать другими.
Т Н 51. Я умею дать отпор тем, кто вмешивается в мои дела.
Т Н 52. Мне бывает неловко за высказывания и поступки моих близких.
Т Н 53. Мне нередко приходилось в драке защищать свои права.
Т Н 54. Я испытываю чувство вины (или даже стыда), если меня преследуют неудачи.
Т Н 55. Мое настроение находится в сильной зависимости от настроя тех, кто меня окружает.
Т Н 56. Я добиваюсь своего упорством и настойчивостью.
Т Н 57. Мне часто бывает скучно, когда вокруг все веселятся.
Т Н 58. Мое грустное настроение легко исправляется, если я смотрю в кино или по телевизору комедийное представление.
Т Н 59. Ради сохранения добрых отношений я могу отказаться от своих намерений.
Т Н 60. Я всегда придерживаюсь общепринятых правил поведения.
Т Н 61. Меня любят все мои друзья.
Т Н 62. У меня трагичная судьба.
Т Н 63. У меня много близких друзей.
Т Н 64. Я самый несчастный человек на свете.
Т Н 65. Мне проще надеяться на других, чем брать на себя ответственность, даже если речь идет о моих проблемах.
Т Н 66. Я стараюсь быть таким (такой), как все, не выделяться среди других.
Т Н 67. Я человек спокойный, уравновешенный.
Т Н 68. Я могу долго не реагировать на чьи-то шутки, но потом взорваться гневной реакцией.
Т Н 69. Я очень чувствителен (чувствительна) к изменениям погоды.
Т Н 70. Я не люблю присутствовать на шумных застольях.
Т Н 71. Я могу проявить безалаберность в делах, а потом понемногу приводить их в порядок.
Т Н 72. Я люблю ходить в гости.
Т Н 73. Мне все равно, что обо мне думают окружающие.
Т Н 74. Я волнуюсь только по поводу очень больших неприятностей.
Т Н 75. Я никогда не испытываю желания выругаться.
Т Н 76. Я никого никогда не обманывал (не обманывала).
Т Н 77. Мне никто не нужен, и я не нужен (не нужна) никому.
Т Н 78. Я человек застенчивый.
Т Н 79. Мне ужасно не везет в жизни.
Т Н 80. Я часто стараюсь следовать советам более авторитетной личности.
Т Н 81. Я бы очень переживал(а), если бы кого-то задел(а) или обидел(а).
Т Н 82. Меня ничем не испугать.
Т Н 83. Я часто пользуюсь чужими советами при решении своих проблем.
Т Н 84. В своих неудачах я в первую очередь виню самого (саму) себя.
Т Н 85. Я совершенно не обращаю внимания на свой стиль одежды.
Т Н 86. Я не стараюсь планировать свое ближайшее будущее и работу.
Т Н 87. Когда меня зовут в гости, я чаще всего думаю: «Лучше бы мне остаться дома».
Т Н 88. Я ничего не знаю о личных проблемах окружающих меня людей.
Т Н 89. Малейшая неудача резко снижает мое настроение.
Т Н 90. Я никогда не сержусь.
Т Н 91. Я отвечал(а) на все вопросы очень правдиво.






Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 415. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Методы прогнозирования национальной экономики, их особенности, классификация В настоящее время по оценке специалистов насчитывается свыше 150 различных методов прогнозирования, но на практике, в качестве основных используется около 20 методов...

Методы анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия   Содержанием анализа финансово-хозяйственной деятельности предприятия является глубокое и всестороннее изучение экономической информации о функционировании анализируемого субъекта хозяйствования с целью принятия оптимальных управленческих...

Образование соседних чисел Фрагмент: Программная задача: показать образование числа 4 и числа 3 друг из друга...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия