Студопедия — Структура навчальної дисципліни
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Структура навчальної дисципліни






Семестр Кредити ECTS Загальна кількість годин Аудиторних годин на тиждень Лекції (год.) Лабораторні (практичні) семінарські Самостійна робота (год.) Індивідуа-льна робота (год.) Кількість змістових модулів Вид підсумкового контролю
ІІІ                  
Разом                  

 

НАЗВА ЗМІСТОВОГО МОДУЛЯ, № теми Кількість годин за видами занять
Разом годин У тому числі
Лекції Практичні роботи Самостійна робота Індивідуальна робота
Змістовий модуль 1. Романтизм (загальна характеристика). Романтизм у Німеччині, Франції та Англії
1.Романтизм як літературний напрям. Течії романтизму. Основні ознаки романтизму як художнього напряму. Філософські засади.          
2. Романтизм у Німеччині. Основні етапи розвитку романтизму. Е.Т.А. Гофман, Г. Гейне. Французький романтизм. Загальна характеристика, представники. Жорж Санд, В. Гюго.          
3. Романтизм в Англії. Літературні джерела англійського романтизму. Творчість поетів «Озерної школи». Джордж Г. Байрон, Персі Біші Шеллі.          
Всього за модуль 1          
Змістовий модуль 2. Романтизм у Польщі, Росії, США  
1.Романтизм у Польщі. Адам Міцкевич як основоположник польського романтизму.            
2.Загальна характеристика романтизму в Росії. Основні мотиви лірики О. Пушкіна. М. Гоголь – один із найвизначніших представників російського романтизму. Лірика та поеми М. Лермонтова            
3. Романтизм в літературі США. В. Ірвінг, Дж.Ф. Купер, Г.У. Лонгфелло,Е.А. По.            
Всього за модуль 2            
                         

 

Змістові модулі і їх структура

Змістовий модуль 1. Романтизм (загальна характеристика).

Романтизм у Німеччині, Франції та Англії

Зміст теми.

Лекції (6 год.)

№ з/п Теми лекцій (підкреслено) і їх основний зміст К-ть год.
1. Романтизм як літературний напрям. Течії романтизму. Основні ознаки романтизму як художнього напряму. Філософські засади.  
2. Романтизм у Німеччині. Основні етапи розвитку романтизму. Е.Т.А. Гофман, Г. Гейне. Французький романтизм. Загальна характеристика, представники. Жорж Санд, В. Гюго.  
3. 3. Романтизм в Англії. Літературні джерела англійського романтизму. Творчість поетів «Озерної школи». Джордж Г. Байрон, Персі Біші Шеллі.  

Основна література до теми:

1.Наливайко Д.С., Шахова К.О. Зарубіжна література ХІХ сторіччя. Доба романтизму. – К., 1997.

2. История зарубежной литературы Х1Х века / Под ред. Н.П. Михальской. Ч.1-2. – М., 1991.

3. История зарубежной литературы / под ред. Н.А. Соловьевой. – М.,1991.

Европейский романтизм. – М., 1973.

4. Ніколенко О.М. Романтизм у поезії. Г.Гейне, Дж.Г.Байрон, А.Міцкевич, Г.Лонгфелло. – Х., 2003.

 

Додаткова література до теми:

1. Берковский Н.Я. Романтизм в Германии. – Л., 1973.

2. Карельский А.В. От героя к человеку. Два века западноевропейской литературы. – М., 1990.

3. Шамрай А.П. Ернст Теодор Амадей Гофман. – К.,1969.

4. Эстетика немецкого романтизма. Сост. А.В. Михайлова. – М., 1987

5. Гиждеу С. Лирика Генриха Гейне. – М., 1983.

6. Дмитриев А.С. Г. Гейне. – М., 1967.

7. Шиллер Ф.П. Г. Гейне. – М., 1962.

8. Співець. Із історії світової поезії кінця ХУІІІ – першої половини ХІХ ст. – К., 1972.

9. Европейская поэзия Х1Х века. – М., 1977.

10. Зарубежная литература Х1Х века. Романтизм. Хрестоматия. – М., 1977.

11. Зарубежная литература. Романтизм. Хрестоматия историко-литературных материалов. – М., 1990.

12. Литературные манифесты западноевропейских романтиков. – М., 1980.

13. Хрестоматия по зарубежной литературе Х1Х века: В 2-х ч. Ч.1-2. Сост. А.А. Аникст. –

М., 1955.

14. История всемирной литературы: В 9 т. – Т.6. – М., 1989.

15. История французской литературы: В 4 т. – Т.2. – М.,Л., 1946 – 1963.

16. Моруа А. От Монтеня до Арагона. – М., 1983.

17. РеизовБ.Г. Между классицизмом и романтизмом. – Л., 1963.

18. Реизов Б. Французский исторический роман в эпоху романтизма. – Л.,1958.

19. Сент-Бев Ш. де. Литературные портреты. Критические статьи. – М., 1970.

20. Шнейдер Н.С. Французская литература периода Консульства и Империи. – Днепропетровск, 1972.

21. Наливайко Д.С. Віктор Гюго. Життя і творчість. – К.,1976.

22. Европейская поэзия Х1Х века. – М., 1977.

23. Зарубежная литература Х1Х века. Романтизм. Хрестоматия.– М., 1977.

24. Зарубежная литература. Романтизм. Хрестоматия историко-литературных материалов. – М., 1990.

25. Литературные манифесты западноевропейских романтиков. – М., 1980.

26. Поэзия английского романтизма Х1Х века. – М., 1975.

27. Хрестоматия по зарубежной литературе Х1Х века: В 2-х ч. Ч.1-2. Сост. А.А. Аникст. – М., 1955.

28. Зарубежная литература Х1Х века. Реализм. – М., 1990.

29. История всемирной литературы: В 9 т. – Т.6. – М., 1989.

30. Европейский романтизм. – М., 1973.

31. Павличко С.Д. Джордж Байрон. Життя і творчість. – К., 1998.

32. Жирмунский В.М. Байрон и Пушкин. – Л., 1978.

 

 

Обладнання, ресурси: портрети, схеми.

Практичні заняття (4 год.).

№ з/п Т е м и К-ть год.
1. Романтизм як художній напрям. Романтизм у різних видах мистецтва.    
2. «Книга пісень» Г. Гейне – вершина німецької романтичної лірики  

Обладнання, ресурси: презентації, відеоматеріали.

Самостійна робота (5 годин).

Зміст самостійних завдань
№ з/п Т е м и К-ть год.
  Е.Т.А.Гофман як письменник-романтик. Фантастичне відображення ідеї привласнення чужої праці у казці Гофмана,,Малюк Цахес’’.  
  Романтичні тенденції творчості Дж. Байрон.,,Паломництво Чайль-Гарольда’’ – один з найкращих здобутків романтичної літератури.  
  Утвердження історичного жанру в творчості В.Скотта. роман,,Айвенго’’.    
  Представник французького романтизму В.Гюго. Ідейно-художня своєрідність роману,,Собор Паризької Богоматері’’.  

 

Індивідуальна робота (5 годин)

Робота в мережі Інтернет (групова).

Кожна з мікрогруп (3-4 чол.) готує інформаційне повідомлення за такими темами:.

  • Г.Гейне. Сатирична типізація і ліричний пафос в „Подорожніх картинах” Гейне. Своєрідність жанру публіцистичного і емоційно-ліричного подорожнього щоденника. (1 год.)
  • Жорж Санд. Роман „Орас”. Показ переродження романтичного героя-індивідуаліста в егоїста. (1 год.)
  • О.Дюма. Історико-пригодницькі романи. Гостра сюжетність, майстерність розповіді. Зв’язок романів Дюма з жанрами роману-фельєтону і мелодрами. Відтворення місцевого колориту. Життєдайність і енергія його героїв.(1 год.)
  • Персі Біші Шеллі. Естетичні погляди письменника. Вплив на його творчість національно-визвольного руху. Своєрідність ліро-епічної, дидактичної поеми „Королева Маб”. Злободенність ліро-епічної поеми „Повстання Ісламу”. Лірична спадщина поета („Мужам Англії”, „Ода західному вітру”, „Хмара”, „Гімн інтелектуальній красі”, „До Джейн” та інші). Філософсько-драматична поема „Визволений Прометей”. Художня своєрідність трагедії „Ченчі”. (1 год.)
  • В.Скотт. „Шотландські романи”(„Роб Рой”, „Единбурзька в’язниця”, „Пуритани”) (1 год.)

 

Змістовий модуль 2. Романтизм у Польщі, Росії, США

 

Зміст теми.

Лекції (4 год.)

№ з/п Теми лекцій (підкреслено) і їх основний зміст К-ть год.
1. Романтизм у Польщі. Адам Міцкевич як основоположник польського романтизму  
2. Загальна характеристика романтизму в Росії. Основні мотиви лірики О. Пушкіна. М. Гоголь – один із найвизначніших представників російського романтизму. Лірика та поеми М. Лермонтова  
  Романтизм в літературі США. В. Ірвінг, Дж.Ф. Купер, Г.У. Лонгфелло,Е.А. По.  

Основна література до теми:

1.Наливайко Д.С., Шахова К.О. Зарубіжна література ХІХ сторіччя. Доба романтизму. – К., 1997.

2. История зарубежной литературы Х1Х века / Под ред. Н.П. Михальской. Ч.1-2. – М., 1991.

3. История зарубежной литературы / под ред. Н.А. Соловьевой. – М.,1991.

Европейский романтизм. – М., 1973.

4. Ніколенко О.М. Романтизм у поезії. Г.Гейне, Дж.Г.Байрон, А.Міцкевич, Г.Лонгфелло. – Х., 2003.

Додаткова література до теми:

1. Польский романтизм и восточнославянские литературы. – М.,1973.

2. Романтизм в славянских литературах. – М., 1973.

3. Горский И.К. А. Міцкевич. – М., 1955.

4. Дерналович М. Адам Мицкевич. – Варшава, 1981.

5. Вервес С.Д. Адам Міцкевич в українській літературі. – К, 1952.

6. Вервес Г.Д. Адам Міцкевич: Життя і творчість. – К., 1979

7. Слонимский А.Л. Мастерство Пушкина. – М., 1974.

8. Гуковский Г.А. Пушкин и проблемы реалистического стиля. – М.,1981.

9. Соловей Н.Я. Роман А.С.Пушкина “Евгений Онегин”. – М., 1981.

10. Лотман Ю.М. Роман А.С. Пушкина “Евгений Онегин”. Комментарий. – Л., 1983.

11. Маймин Е.А. Пушкин: жизнь и творчество. – М.,1984.

12. Манн Ю.М. Поэтика Гоголя. 2-е изд. – М., 1988.

13. В мире Гоголя: Современные подходы. – М., 1990.

14. Гоголь и мировая литература. – М., 1988.

15. Гоголь: История и современность. – М., 1984.

16. Смирнова ЕА. Поэма Гоголя «Мертвые души». – Л., 1987.

17. Крутікова Н.Є. Дослідження і статті різих років. – К., 2003 / розділ “Украинские повести Н.В.Гоголя” /.

18. Мацапура В.И. Украина в русской литературе ХІХ века. – Харьков-Полтава, 2001.

19. Лермонтовская энциклопедия. – М., 1981.

20. Коровин В.И. Творческий путь М.Ю. Лермонтова. – М., 1973.

21. Мануйлов В.А.Роман Лермонтова “Герой нашего времени’’.: Комментарий. – Л., 1975.

22. Заславский И.Я. Поэтическое наследие Лермонтова в украинских переводах. – К., 1973.

23. Заславский И.Я. Лермонтов и Украина. – К.,1989.

24. Литературная история США: В 3 т. – М., 1977 – 1979.

25. Наливайко Д.С., Шахова К.О. Зарубіжна література ХІХ сторіччя. Доба романтизму. – К., 1997.

26. История зарубежной литературы Х1Х века / под ред. Н.П. Михальской. Ч.1-2. – М., 1991.

27. История зарубежной литературы / под ред. Н.А. Соловьевой. – М., 1991.

28. Европейский романтизм. – М., 1973.

29. Ніколенко О.М. Романтизм у поезії. Г.Гейне, Дж.Г.Байрон, А.Міцкевич, Г.Лонгфелло. – Х., 2003.

30. Ковалев Ю.В. «Молодая Америка». – Л., 1971.

31. Литературная история Соединенных Штатов Америки: В3-х т. – Т.2. – М., 1978.

32. Паррингтон В.Л. Основные течения американской мысли.: В 3-х т. – Т.2. – М, 1962.

33. Романтические традиции американской литературы Х1Х века и современность. – М., 1982.

34. Боброва М.Н. Романтизм в американской литературе Х1Х века. – М., 1972.

35. Николюкин А.Н. Американский романтизм и современность. – М., 1968.

36. Платонов А. Вашингтон Ирвинг // Величие простых сердец. – М., 1976.

37. Боброва М.Н. Дж.Ф. Купер. – Саратов,1976.

38. Шейнкер В. Исторический роман Дж.Купера. – Иваново, 1980.

39. Аллен Г. Эдгар По. Новеллист и поэт. – Л., 1984.

40. Ронгонен Л.И. Г.У. Лонгфелло и его поэма «Песнь о Гайявате». – М., 1982.

41. Венедиктова Т.Д. Поэзия Уолта Уитмена. – М., 1982.

42. Мендельсон М.О. У. Уитмен. – М., 1968.

 

Практичні заняття (4 години)

№ з/п Т е м и К-ть год.
1. Романтична лірика О. Пушкіна і М. Лермонтова  
2. Романтичні новели Е. По  

 

Самостійна робота (4 годин).

Зміст самостійних завдань
№ з/п Т е м и К-ть год.
  Адам Міцкевич. Поема „Дзяди”, „Пан Тадеуш”  
  М.Лермонтов. Лірика та поеми.    
  М.В.Гоголь. Романтична збірка повістей „Вечори на хуторі біля Диканьки”.  

 

Індивідуальна робота (4 години)

Робота в мережі Інтернет (групова).

Кожна з мікрогруп (3-4 чол.) готує інформаційне повідомлення за такими темами:

1. Періодизація російського романтизму, найважливіші його представники. (1 год.)

2.Основні мотиви лірики О.Пушкіна (тема свободи, поета і поезії, мотиви дружби, кохання).(1 год.)

3. Роман М. Лермонтова „Герой нашого часу”. Байронічний герой в ліриці і прозі Лермонтова.(1 год.)

4.Романтична збірка повістей М.Гоголя „Вечори на хуторі біля Диканьки”. Романтика українських легенд та казок в “українських” повістях Гоголя.(0,5 год.)

5. Дж. Ф.Купер і його внесок у розвиток американського роману. Розробка історичного, пригодницького, морського, побутового та інших різновидів жанру.(0,5 год.)

6.Написання реферату (Узагальнений перелік тем подається наприкінці робочої програми).

 

Методи навчання: пояснювально-ілюстративний, репродуктивний, проблемне викладання, частково-пошуковий, дослідницький, методи усного викладу знань, закріплення навчального матеріалу, самостійної роботи студентів з осмислення й засвоєння нового матеріалу роботи із застосування знань на практиці та вироблення вмінь і навичок, перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок.

Методи контролю: метод усного контролю, метод письмового контролю, метод програмованого контролю, метод тестового контролю, самоконтролю.

 







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 777. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Классификация ИС по признаку структурированности задач Так как основное назначение ИС – автоматизировать информационные процессы для решения определенных задач, то одна из основных классификаций – это классификация ИС по степени структурированности задач...

Различия в философии античности, средневековья и Возрождения ♦Венцом античной философии было: Единое Благо, Мировой Ум, Мировая Душа, Космос...

Характерные черты немецкой классической философии 1. Особое понимание роли философии в истории человечества, в развитии мировой культуры. Классические немецкие философы полагали, что философия призвана быть критической совестью культуры, «душой» культуры. 2. Исследовались не только человеческая...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия