Студопедия — В рамках Международного студенческого форума
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

В рамках Международного студенческого форума

 

Submitted by: Nastya Brusencova, Vladislav Danilenko, Ekaterina Mishina, Amir Sharif, Masha Vataman, Kristina Vavinova, Maria Fedoruk (Chairperson, UA)

 

 

The European Youth Parliament,

A. Alarmed by the fact that Ukraine has the highest level of the Human Immunodeficiency Virus (HIV) / Acquired Immune Deficiency Syndrome (AIDS) epidemic among European countries,

B. Welcoming the UkraineХs new National AIDS Programme (2014-2018)[2],

C. Noting with regret that women represent 45% of all adults living with HIV in Ukraine,

D. Recognizing the number of 3287 HIV-positive children born from HIV-infected mothers in 2013,

E. Keeping in mind poor education quality on HIV/AIDS topic in school curriculum,

F. Deeply concerned by the lack of access to the Anti-Retroviral Therapy (ART)[3] for HIV-positive people,

G. Taking into consideration that the prevalent causes of HIV transmutation are injection drug use and unprotected sexual intercourse,

H. Realizing that 60% of new infections happen during heterosexual intercourse without any contraceptive.

 

1. Calls upon cooperation between the European Union (EU) and Ukraine by providing:

a. professional exchange programmes among doctors,

b. university exchange programmes among science students,

c. new medical equipment and alternative HIV therapies;

2. Further recommends the local governments of regions with high population of HIV-positive people to promote free HIV testing;

3. Encourages the establishment of the organisation that aims to provide social and financial assistance to HIV-positive young mothers within the framework of the National AIDS Programme;

4. Requests charity foundations and non-governmental organisations to provide grants to HIV-positive people to supply them with ART therapy;

5. Further invites The United States PresidentХs Emergency Plan for AIDS Relief (PEPFAR)[4] trainers to conduct lectures in schools;

6. Urges the Department of Education to implement a media campaign to:

a. raise awareness on available sources of psychological support for HIV-positive people,

b. promote tolerance toward HIV-positive people.

 


[1] NAHEQA is comprised of 25 members: 13 representatives of Higher Educational institutions, 5 departmental Academies of Sciences, 3 representatives from unions of employers, 2 delegates from National Academy of Science of Ukraine and 2 representatives of student councils.

 

[2] The National Programme to ensure HIV prevention, care, treatment and support HIV-positive people and patients with AIDS is the key national strategic framework that guides the national response to HIV epidemic in Ukraine. It sets forth UkraineХs national response in four key programme areas: prevention; treatment; care and support; organisational support and development.

[3] According to the World Health Organisation, standard Anti-Retroviral Therapy (ART) consists of the combination of at least three antiretroviral (ARV) drugs to maximally suppress the HIV and stop the progression of HIV disease.

[4] The United States President's Emergency Plan for AIDS Relief (PEPFAR) is the U.S. Government initiative to help saving the lives of those suffering from HIV/AIDS around the world.

Резолюция

Слета студенческих дружин

в рамках Международного студенческого форума

«Современный взгляд на общественную безопасность»

(16-18 ноября 2012 года, г. Новосибирск)

 

Участники слета студенческих дружин в рамках Международного студенческого форума «Современный взгляд на общественную безопасность», проведенного 16‑18 ноября в г. Новосибирск, в котором приняли участие 49 человек из 14 студенческих дружин 6 регионов Российской федерации и г. Минска Республики Беларусь, по итогам работы Слета принимают следующую Резолюцию:

1. В настоящий момент движение студенческих дружин в РФ развивается, появляются инициативные группы по созданию дружин, организуются новые дружины. При этом, в некоторых вузах РФ дружины действуют непрерывно с советских времен и наработали значительный опыт. Однако, движение студенческих дружин в РФ не является массовым – дружинники составляют абсолютное меньшинство от общего количества обучающихся, что негативно сказывается на эффективности работы дружин.

2. Эффективная система участия студентов в охране общественного порядка, сформированная в СССР, сохранена и развита в Республике Беларусь.

3. Следует констатировать разобщённость движения дружин в РФ, в том числе в пределах одного региона или даже города. Представляется необходимым развёртывание системы координации и взаимодействия дружин между собой и инициативными группами граждан для обмена опытом и взаимопомощи. В качестве образца для создания единой системы можно использовать опыт штабов студенческих строительных отрядов: сформировать единую систему показателей эффективности работы отрядов, ежегодно проводить региональные и общероссийские слеты отрядов, конкурсы между отрядами.

4. Представляется актуальным формирование сводных отрядов дружинников для обеспечения правопорядка на крупных мероприятиях регионального, федерального и международного уровня.

5. Студенческие отряды правоохранительной направленности играют важную, во многих случаях, ключевую роль в поддержании правопорядка и обеспечении общественной безопасности в студенческих городках. Наличие активно действующей студенческой дружины серьезно снижает криминогенную напряженность.

6. В большинстве вузов РФ разработаны и приняты Положения о студенческом отряде охраны правопорядка. Администрации учебных заведений поддерживают деятельность студенческих дружин, находят способы поощрения студентов‑дружинников за их деятельность, как правило студентам дружинникам предоставляются некоторые льготы по обучению и проживанию в общежитии. Не все студенческие дружины действуют при конкретных учебных заведениях – существуют сводные городские отряды, поддерживаемые администрацией муниципальных образований.

7. Профили деятельности студенческих дружин значительно разнятся: от борьбы с уличной преступностью, до поддержания правил внутреннего распорядка. Опыт работы ряда отрядов показал, что одним из эффективных способов декриминализации общества является работа дружин с детьми и подростками (лекции, беседы, игровые тренинги, выездные смены и т.д.).

8. Студенческие дружины РФ в своей деятельности взаимодействуют с сотрудниками полиции. Руководство подразделений полиции поддерживает деятельность студенческих дружин. Однако, из-за отсутствия определенного правового статуса дружин (см. п. 10), зачастую возникает недопонимание и даже неприятие студенческих инициатив со стороны отдельных подразделений полиции. Существует практика заключения соглашений между добровольными общественными формированиями и отдельными подразделениями МВД. Следует отметить острую нехватку участковых инспекторов полиции в студенческих городках, что крайне негативно сказывается на эффективности работы дружин.

9. Муниципальные и региональные органы власти поддерживают деятельность студенческих дружин. Во многих регионах утверждены и действуют программы поддержки студенческих дружин. В качестве позитивной тенденции следует отметить, что ряд регионов и муниципальных образований приняли нормативные акты, регулирующие участие граждан в охране общественного порядка, – необходимо, чтобы это было сделано во всех регионах РФ на муниципальном и региональном уровнях.

10. Вызывает обеспокоенность отсутствие четко определенного юридического статуса дружинника в РФ. Возможности работы дружинников в сложных ситуациях, требующих незамедлительных действий, заметно ограничиваются недопониманием со стороны сотрудников полиции и граждан. Также отсутствуют социальные гарантии дружинникам и государственная система поощрения дружинников – как пример зачёт работы в дружине за прохождение срочной службы в армии (по примеру Республики Беларусь), дополнительные дни к отпуску (для дружинников в СССР) и так далее. Мы считаем, что необходим федеральный закон, регулирующий участие граждан в охране общественного порядка. Закон должен сформулировать права и обязанности дружинника, гарантировать страхование жизни дружинника, компенсационные выплаты, правовую защиту, различные социальные льготы. Также необходимо внести поправки, регламентирующие деятельность дружин, в законы «Об образовании», «О высшем и послевузовском профессиональном образовании».

11. Участники Слета настаивают на ужесточении правоприменительной практики назначения наказаний по наиболее частым преступлениям, встречающимся в практике дружинников (грабежи, кражи, случаи рецидивов преступлений, хулиганство и т.д.).

12. Участие в работе студенческих дружин должно оставаться добровольным – нельзя допускать формальной «накачки» численности для «красивой» отчетности. Также мы против вовлечения добровольных студенческих дружин в политическую борьбу, использования студентов-дружинников для политического пиара.

13. Представители студенческих дружин, при условии достаточной поддержки со стороны органов власти, готовы сформировать сводный отряд дружинников для обеспечения безопасности во время проведения мероприятий зимней олимпиады 2014 года в Сочи.

14. Участники Слета предлагают органам законодательной, исполнительной власти федерального и регионального уровня, муниципальным властям, средствам массовой информации, руководству полиции, общественности обратить пристальное внимание на вопрос общественной безопасности поддержать инициативы, изложенные в настоящей резолюции.




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Выявленные недостатки | В контексте Конвенции по Всемирному наследию

Дата добавления: 2015-10-12; просмотров: 262. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия