Студопедия — История, 9 класс
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

История, 9 класс






Всероссийская олимпиада школьников

II (муниципальный) этап

История, 9 класс

Задания для ученика

 

Общее время выполнения работы – 3 часа (180 минут)

 

Уважаемый участник олимпиады! Будь внимателен, отвечая на вопросы. Убедись, что правильно понимаешь смысл задания. Ответы следует вписывать в таблицу или в отведённое для ответа место.

 

Задание №1. Прочтите приведённые ниже утверждения. Заполните таблицу. Если вы согласны с утверждением, напишите «да», если не согласны – «нет».

Утверждение Ответ
  Князь Святослав Игоревич нанёс окончательное поражение Хазарскому каганату  
  В результате «Вечного мира» с Польшей (1686) Россия потеряла Левобережную Украину  
  Б. Морозов и А. Ордин-Нащокин были сподвижниками царя Петра I  
  Итогом Семилетней войны для России стало возвращение завоёванных земель Пруссии.  
  Члены Верховного тайного совета предложили Елизавете Петровне подписать кондиции  
  Пётр I ввёл в стране всеобщую воинскую повинность  
  Система военных поселений была учреждена при императоре Александре I  
  Временнообязанное положение крестьян было отменено в 1881 году  
  Россия являлась членом Тройственного союза вместе с Германией и Австро-Венгрией  
  Легальные политические партии появились в России в 1905 году.  

 

Выполнив задание, выберите те утверждения, с которыми вы не согласны. Заполните таблицу, указав порядковый номер утверждения и дав правильный вариант ответа.

 

Номер утверждения Правильный вариант ответа
     
     
     
     
     

 

Максимальное количество баллов – 15.

Задание №2. Соотнесите имена российских флотоводцев и сражения, в которых они отличились.

 

1. Чесменское сражение А. Алексей Орлов
2. Гренгамское сражение Б. Фёдор Апраксин
3. Гангутское сражение В. Михаил Голицын
4. Сражение у мыса Калиакриа Г. Зиновий Рождественский
5. Цусимское сражение Д. Павел Нахимов
6. Синопское сражение Е. Фёдор Ушаков
           
           

 

Заполнив таблицу, ответьте на вопросы:

1. Какое из сражений, перечисленных в тексте задания, называют первой крупной морской победой русского флота?

__________________________________________________________________

 

2. Какое из сражений, перечисленных в тексте задания, Россия проиграла?

__________________________________________________________________

 

Максимальное количество баллов – 12.

 

Задание №3. Расположите в хронологической последовательности события отечественной и всемирной истории. Запишите цифры, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.

1. Убийство П.А. Столыпина

2. Ноябрьская революция в Германии

3. Подписание Версальского мира.

4. Отречение Николая II от престола

5. Принятие первой советской конституции

6. Покушение на австрийского эрцгерцога Франца-Фердинанда в Сараево

7. Третьеиюньский переворот в России

 

             

 

Максимальное количество баллов – 10.

Задание №4. Внимательно изучите фрагмент карты «Народное движение в России во второй половине XVIII века» и ответьте на предлагаемые вопросы.

 

Какое событие истории России второй половины XVIII века изображено на карте?

__________________________________________________________________

Какие причины привели к данному событию? Укажите не менее трёх причин.

1._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.___________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Ответив на вопросы, изучите представленные портреты. Назовите исторических деятелей, изображённых на портретах. Объясните, как они связаны с событием, изображённым на карте. Ответы впишите в таблицу.

1. 2. 3.

 

  Исторический деятель Объяснение
     
 
 
 
     
 
 
 
     
 
 
 

 

Максимальное количество баллов – 23.

Задание №5. (краеведческое) Внимательно изучите изображение и ответьте на предложенные вопросы.

Многие жители нашего края, путешествуя, пересекают этот мост. Назовите город в Калининградской области, в котором он находится.

__________________________________________________________________

Как назывался город в немецкий период истории нашего края?

__________________________________________________________________

Какое важное историческое событие XIX века, повлиявшее на историю России и Пруссии, произошло в этом городе?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

В честь какого известного деятеля истории Пруссии назван мост, изображение которого представлено в тексте задания?

__________________________________________________________________







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 707. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия