Министерство образования науки российской федерации1. Васильев А. Университеты Италии. // “Квант”, 2005, №2. - с.10-11, c.18. 2. Гордієнко Т. Вища освіта по-італійськи. // “Куди піти навчатись”, 2006, №2. - c.80-81. 3. Кочкіна Н.Ю. Дослідження європейського ринку освітніх послуг в світлі Болонського процесу. // “Маркетинг в Україні”, 2005, №1. - с. 40-44. 4.. Болонський процес у фактах і документах/ Упорядники Степко М.Ф., Болюбаш Я.Я., Шинкарук В.Д., Грубіянко В.В., Бабин І.І. Київ - Тернопіль: Вид-во ТДПУ ім.В.Гнатюка, 2003. - 52 с. (http://www.tspu.edu.ua/). 5. Основні засади розвитку вищої освіти України в контексті Болонського процесу (документи і матеріали 2003 - 2004 рр.)/ За ред. В.Г. Кременя, авт. кол.: Степко М.Ф., Болюбаш Я.Я., Шинкарук В.Д., Грубіянко В.В., Бабин І.І.. - Київ - Тернопіль: Вид-во ТДПУ, 2004. - 147 с. (www.tspu.edu.ua).
Новогодние шары 8 ноября, 2012 - 14:57 ~ Лана51 Мастер-класс Поделка изделие Новый год Бисероплетение Новогодние шары Бисер 1. Всем привет!!!! 2. Нам понадобится: 3. Продеваем нитку в иголку. Я отматываю примерно 2 м. Набираем 1 бисеринку, закрепляем на ней нить несколько раз. 4. Затем набирам 1 оранжевою, 3 фиолетовых, и делаем это 6 раз. Далее набираем 1 оранжевую, 1 фиолетовую. 5. Проходим иглой в первую по счету оранжевую бисеринку. И начинаем новый ряд... 6. Набираем 3 фиолетовых, 1 оранжевую, 3 фиолетовых 7. И проходим иглой, как показано на фото (в третью по счету оранжевую бисеринку) 8. Должно получится вот так. 9. Затем набираем 3 фиолетовых, 1 оранжевую, 1 фиолетовая 10. Опять набираем 3 фиолетовых, 1 оранжевую, 3 фиолетовых и проходим иглой в третью по счету оранжевую бисеринку. 11. Продолжаем так плести, примеряя к шарику. Должно остаться небольшое растояние. 12. Набираем 3 фиолетовых бисеринки и продеваем через вторую оранжевую бисеринку с противоположного края. 13. Вот так. Далее опять набираем 3 фиолетовых... 14. И продеваем в третью по счету оранжевую бисеринку с друго стороны... 15. Тем самым соединяя нашу сетку. И т.д. 16. Должно получится так. Далее набираем 3 фиолетовые, 1 оранжевую, 1 фиолетовую... 17. И продеваем иглу через оранжевую бисерину 18. Набираем 3 фиолетовые и продеваем через оранжевую бисерину как показано на фото. 19. И закрепляем 20. Примеряем к шарику. Этот... 21. или этот??? 22. Теперь начнём оплетать низ шарика. 23. Набираем 23 бисеринки, и соединяем в колечко. Завязали узелок. 24. Приложим на серидину шарика и примерим какое количество бисеринок надо набрать. 25. Продеваем иглу как показано на фото. 26. И возвращаемся через бисеринки обратно 27. Протаскиваем иглу через бисеринку в колечке. И снова набираем 12 бисеринок и т.д. 28. Должно получиться так 29. Последний этап. Снова набираем бисеринки, но здесь надо учитывать окружность крепежа на шарике. Надо примерять. Обячно бисеринок понодобиться больше. У маня вышло 29 штук. Также соединяем в колечко... 30. И одеваем на шарик. 31. Теперь самое сложное (на мой взгляд). Нанизываем бисерики и примеряем. ВНИМАНИЕ: при натяжении нити бисеринки должны плотно прилягать к шару, не болтатьтся. Лучше набрать меньше, чем больше. 32. Принцип соединения такой же, как и с низом. Только теперь работаем на шаре. И т.к. у нас в колечке больше бисеринок, то иногда продеваем через две. Тут надо просто приблезительно расчитать. 33. Должно получиться так 34. Шарик готов!!! 35. Вместо бисера можно использовать стеклярус и рубку. Тогда стекляруса набираем 1 штучку... 36. а рубки две штучки. Вроде всё. Если, что не понятно спрашивайте, постараюсь объяснить. Хотя объяснялка я ещё та , но буду стараться! Какие я сделала шары, можно посмотреть здесь http://stranamasterov.ru/node/448909
Министерство образования науки российской федерации федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Красноярский государственный педагогический университет имени В.П. Астафьева» (КГПУ им. В.П. Астафьева) Институт социально-гуманитарных технологий
|