Модуль 1. Занятость населения и подходы к теории занятости

Занятость населения и ее

Регулирование

Введение........................................................................................................................................5

Модуль 1. Занятость населения и подходы к теории занятости...............................................6

Глава 1.1. Основные теоретические и методологические подходы к разработке теории

занятости...................................................................................................................................6

1.1.1. Занятость как экономическая категория...................................................................6

1.1.2. Классическая, кейнсианская и неокейнсианская концепции занятости..............13

1.1.3. Современные концепции занятости. Экономические реформы и современное

состояние занятости в России............................................................................................17

1.1.4. Управление созданием рабочих мест. Обеспечение занятости на предприятиях

..............................................................................................................................................22

Глава 1.2. Рынок труда как регулятор занятости и безработицы.......................................33

1.2.1. Рынок труда и проблема занятости рабочей силы в РФ........................................33

1.2.2. Спрос и предложение рабочей силы. Стоимость и цена рабочей силы...............38

Глава 1.3. Проблемы занятости и безработицы....................................................................40

1.3.1. Виды безработицы и миграция................................................................................40

1.3.2. Российская безработица: дифференциация по социально-демографическим

группам................................................................................................................................47

1.3.3. Социально-экономические и психологические последствия безработицы.........60

Модуль 2. Государственная политика в области занятости....................................................76

Глава 2.1. Деятельность государственной службы занятости............................................76

2.1.1. Причины создания служб занятости........................................................................76

2.1.2. Цель, задачи, функции, структура и финансирование государственной службы

занятости..............................................................................................................................77

2.1.3. Основные направления деятельности службы занятости.....................................79

2.1.4. Значение негосударственных служб занятости......................................................83

2.1.5. Занятость населения: тенденция и перспективы....................................................92

Глава 2.2. Социальная защита безработных.........................................................................95

2.2.1. Социальная защита безработных как элемент социальной политики государства

..............................................................................................................................................95

2.2.2. Технология деятельности служб занятости............................................................99

Модуль 3. Социальная работа среди безработных и технология поиска работы...............105

Глава 3.1. Социальная работа среди безработных.............................................................105

3.1.1. Роль социальных работников в защите безработных..........................................105

3.1.2. Государственные гарантии безработным в области занятости...........................107

3.1.3. Социально-психологические аспекты деятельности службы занятости...........116

3.1.4. Решение проблем занятости социально незащищенных групп населения........120

Глава 3.2. Технология поиска работы.................................................................................139

3.2.1. Подходы к самостоятельному поиску работы......................................................140

3.2.2. Практические рекомендации по составлению резюме. Собеседование............140

3.2.3. Правила создания собственного образа................................................................146

Глоссарий..................................................................................................................................150

Литература................................................................................................................................151

Методическое обеспечение......................................................................................................153

Введение

Целью курса «Занятость населения и ее регулирование» является формирование у

студентов целостного теоретического и практического представления о занятости

населения и способах ее регулирования

Овладение материалом специальной дисциплины позволит будущим специалистам

по социальной работе оказывать содействие и поддержку безработным гражданам,

участвовать в решении проблемы безработицы различных групп безработных.

По завершению программы обучения дисциплине студент должен:

- владеть научными понятиями занятости как категории и социального состояния;

- овладеть системой знаний о рынке труда;

- знать понятие, виды безработицы в современном обществе;

- знать характеристику труда и занятости в России и за рубежом;

- уметь анализировать динамику безработицы;

- знать правовую социальной защиты безработных в России;

- знать проблемы управления занятостью населения на различных уровнях;

- знать технологию работы в службах занятости, основные направления социальной

работы среди безработных.

Модуль 1. Занятость населения и подходы к теории занятости

Глава 1.1. Основные теоретические и методологические подходы к разработке теории

занятости

1.1.1. Занятость как экономическая категория

Занятость населения составляет необходимое условие для его воспроизводства, так

как от нее зависят уровень жизни людей, издержки общества на подбор, подготовку,

переподготовку и повышение квалификации кадров, их трудоустройство, материальную

поддержку безработных. Занятость раскрывает один из важнейших аспектов социального

развития человека, связанного с удовлетворением его потребностей в сфере труда и в

связи с трудом.

Занятость — это деятельность граждан, связанная с удовлетворением личных и

общественных потребностей, не противоречащая законодательству и приносящая им

заработок (трудовой доход).

В России 19 апреля 1991 г. был принят Закон «О занятости населения» (с

последующими дополнениями и изменениями), в котором сформулированы основные

принципы занятости, придающие отношениям занятости рыночный характер:

1. обеспечение свободы в труде и занятости, запрещение принудительного,

обязательного труда. Человеку принадлежит приоритетное право выбора: участвовать

или не участвовать в общественном труде;

2. создание государством условий для обеспечения права на труд, на защиту от

безработицы, на помощь в трудоустройстве и материальной поддержке при

безработице в соответствии с Конституцией РФ.

Закон закрепил основные принципы государственной политики в области

содействия занятости:

1. обеспечение равных возможностей всем гражданам России независимо от

национальности, пола, возраста, социального положения, политических убеждений и

отношения к религии в реализации права на добровольный труд и свободный выбор

занятости;

2. развитие трудовых ресурсов;

3. предупреждение массовой и сокращение длительной (более одного года) безработицы;

поддержка трудовой и предпринимательской инициативы граждан, содействие

развитию их способностей к производительному, творческому труду;

4. обеспечение социальной защиты в области занятости, создание специальных мер для

граждан, испытывающих трудности в поиске работы, т.е. помощь особо нуждающимся

гражданам в трудоустройстве;

5. сочетание местных мер с централизованными в области занятости; поощрение

работодателей, создающих новые рабочие места и другие принципы.

Занятыми считаются граждане (ст. 2 Закона РФ о занятости):

- работающие по трудовому договору, имеющие иную оплачиваемую работу

(службу), включая временные, сезонные работы;

- самостоятельно обеспечивающие себя работой, в том числе индивидуально-

трудовой деятельностью (включая фермеров, писателей и др.),

предприниматели, а также члены производственных кооперативов;

- избранные, утвержденные или назначенные на оплачиваемую должность;

- военнослужащие любых родов войск, служащие в органах внутренних дел;

- трудоспособные учащиеся любых учебных заведений очной формы, включая

обучение по направлению службы занятости;

- временно отсутствующие на работе (отпуск, болезнь, переподготовка и т.п.);

- выполняющие работы по гражданско-правовым договорам (договорам

подряда).

Важно определить статус занятости для экономически активного населения,

включая и безработных. Обычно различают пять статусов.

1. Наемные работники — это лица, работающие по заключенному письменному

контракту (договору) либо по устному соглашению с руководством предприятия об

условиях трудовой деятельности, за которую они получают оговоренную при найме

оплату.

2. Работающие на индивидуальной основе — лица, самостоятельно осуществляющие

деятельность, приносящую им доход, не использующие либо использующие наемных

работников только на короткий срок.

3. Работодатели — лица, управляющие собственным либо уполномоченные управлять

государством, акционерным обществом, хозяйственным товариществом и т.п.

Работодатель может полностью или частично делегировать свои функции наемному

управляющему, оставляя за собой ответственность за благополучие предприятия.

4. Неоплачиваемые работники семейных предприятий — лица, работающие без оплаты

на семейном предприятии, владельцем которого является их родственник.

5. Лица, не поддающиеся классификации по статусу занятости, — это безработные, не

занимавшиеся ранее трудовой деятельностью, приносившей им доход. Сюда относятся

и лица, которых затруднительно отнести к тому или иному статусу занятости.

Анализ статданных позволяет сделать следующий вывод. Общая численность

занятых в стране из года в год снижается. Наметилась тенденция значительного снижения

числа занятых на государственных и муниципальных предприятиях и организациях. За

пять лет удельный вес занятости в этом секторе снизился с 69 до 37%. Быстрыми темпами

развивается частный сектор экономики и, естественно, повышается численность занятых

работников. Удельный вес занятых в данном секторе вырос с 1992 г. по 1996 г. с 18,3 до

38,2%, т.е. более чем в два раза. Получили дальнейшее развитие совместные предприятия

и организации смешанной формы собственности, где численность занятых возросла за эти

годы почти в два раза.

Практическая потребность учета населения вызывает необходимость выделения

видов занятости. Так, различают полную, продуктивную и свободно избранную занятость.

Полная занятость — это обеспеченность профессиональным трудом, который

приносит доход личности и достойное существование ему и его семье.

Основной смысл продуктивной занятости сводится к следующему. Общественно

приемлемой может считаться не любая работа, а только отвечающая двум важнейшим

требованиям. Во-первых, занятость должна приносить трудящимся доход,

обеспечивающий достойные человека условия жизни. Отсюда вытекает прямая связь

политики занятости с политикой доходов, антиинфляционными действиями и т.п. Во-

вторых, продуктивная занятость противопоставляется занятости формальной. Частный

случай последней — содержание излишних работников или создание формальных

рабочих мест во избежание безработицы — политика государства должна способствовать

тому, чтобы труд каждого человека был экономически целесообразным, максимально

продуктивным для общества.

Свободно избранная занятость предполагает, что право распоряжаться собственной

способностью к труду (рабочей силой) принадлежит исключительно ее владельцу, т.е.

самому работнику. Этот принцип гарантирует право каждого работника на выбор между

занятостью и незанятостью, запрещая любое административное привлечение к труду.

Приведенные выше виды занятости отражают состояние количественной и

качественной балансировки между потребностью населения в работе и рабочими местами,

при которой создаются благоприятные условия для социально-экономического прогресса

общества. В условиях переходного периода к рыночным отношениям, по мере роста

эффективности труда, уровень занятости профессиональным трудом будет снижаться в

целом по стране. Это связано с тем, что высокоэффективная экономика будет нуждаться в

относительно меньшем числе работников, а также со снижением потребности самого

населения в рабочих местах из-за переключения интересов в другие сферы общественно

полезной деятельности.

Количественно занятость характеризуется уровнем занятости. Он может

рассчитываться двумя способами.

1. Доля занятых в общей численности населения:

Уз1 = Чз: Чн.

2. Доля занятых в экономически активном населении

Уз2 = Чз: (Чз + Чб).

В международной статистике исходным показателем для анализа занятости

является уровень экономической активности населения, т.е. доля численности

экономически активного населения в общей численности населения:

Уэа = (Чз + Чб): Чн,

где Чз, — доля численности занятых;

Чн — общая численность населения;

Чб — доля численности безработных.

Отношения занятости обусловливаются экономическими, демографическими и

социальными процессами. Экономическое содержание занятости выражается в

возможности для работника своим трудом обеспечить себе достойное существование и

способствовать росту эффективности общественного производства, социальное — в

формировании и развитии личности. Демографическое содержание занятости отражает

взаимозависимость занятости с возрастно-половыми характеристиками населения, его

структурой и др.

В экономической теории и практике разработана система показателей, которая

отражает эффективность занятости. Обычно применяются четыре группы показателей.

Первая группа - это пропорции распределения ресурсов труда общества по

характеру их участия в общественно полезной деятельности.

Вторая группа — уровень занятости трудоспособного населения в общественном

хозяйстве. Экономически этот показатель отражает, с одной стороны, потребность

общественного хозяйства в работниках, а с другой — потребность населения в рабочих

местах. Оценка эффективности занятости по этой характеристике может производиться на

основе баланса трудовых ресурсов.

Третья группа – структура распределения работающих по отраслям народного

хозяйства. Существующая в России отраслевая структура занятых отражает низкий

уровень эффективности использования трудового потенциала общества.

Заметно сократился удельный вес занятых в промышленности, строительстве,

науке и научном обслуживании и возрос вес занятых в сельском хозяйстве, торговле,

транспорте и связи, в жилищно-коммунальном хозяйстве, здравоохранении, образовании,

в кредитно-финансовом обслуживании, в аппарате органов управления, т.е. в основном в

непроизводственной сфере (за исключением сельского хозяйства). Такое положение

нельзя назвать негативным, кроме снижения доли занятых в науке. Становление

рыночных отношений приводит к естественному перемещению занятости из

производственной сферы обслуживания. Предпочтительной является переориентация

структуры занятых в соответствии с общемировыми тенденциями, для которых

характерны высокие темпы роста численности работников в отраслях сферы услуг.

Жители экономически развитых стран заняты преимущественно в сфере услуг. В

США здесь сосредоточено 80% всех работников умственного труда и 87% кадров высшей

квалификации. В России более половины всех занятых трудится в сфере материального

производства, причем только 40% занимается преимущественно умственным трудом.

Формирование трудового потенциала в престижных наукоемких, отраслях требует

длительного времени, особенно для специалистов с высшим образованием. Просчеты в

формировании данной категории занятых сейчас — это по существу углубление

трудностей выхода из кризиса экономики в недалеком будущем.

Четвертая группа — это профессионально-квалификационая структура

работающих. Она показывает распределение работающего населения по

профессионально-квалификационным группам и отражает степень сбалансированности

системы подготовки кадров с потребностью экономики в квалифицированных

работниках.

Сущностные характеристики занятости, в том числе закономерности в

распределении по видам занятости, отраслям народного хозяйства, профессионально-

квалификационным группам различаются у людей по полу и возрасту.

Половозрастные группы населения, объединенные по характеру их участия в

общественно полезной трудовой деятельности, принято называть социально-

демографическими группами населения. Практика показала, что с целью учета

особенностей занятости населения по полу и возрасту целесообразно выделять

следующие социально-демографические группы: мужчины, женщины, молодежь

(трудоактивное население 16-29 лет), лица средних возрастов (30-49 лет), лица

предпенсионного возраста (трудоспособное население старше 50 лет), лица пенсионного

возраста.

Параметры общественно-трудовой активности женщин зависят от возраста,

профессиональной подготовки, ориентации на карьеру, от происходящих в жизни

демографических событий, от объема семейно-бытовой занятости и многих других

факторов, влияющих на экономическую роль женщины, на ее конкурентоспособность.

Прежде всего, отметим следующие факторы. Совмещая труд, материнство и

домашнее хозяйство, женщина — традиционно менее желанный работник, чем мужчина.

Конкурентоспособность женской рабочей силы состоит из экономических, социально-

психологических аспектов. Экономические аспекты включают в себя:

производительность, работоспособность, качество, выгодность или привлекательность.

Социально-психологические: уровень образования, квалификация, профессионализм,

способность к адаптации, трудовая мобильность. Демографические аспекты: возраст,

семейное положение, дети.

Женщины составляют около 47% общей численности занятых в России и не менее

50% экономически активного населения. Пятую часть женщин составляет молодежь до 35

лет, немногим более 10% -лица пенсионного возраста. По данным Госкомстата РФ, среди

занятых женщин России лица с высшим образованием составляют 21%, со средним

специальным образованием 68%. Среди работающих мужчин эти показатели

соответственно равны 16,8 и 64,2%.

Женщины накопили высокий интеллектуальный потенциал по сравнению с

мужчинами. Однако высокий образовательный уровень и профессиональный опыт не

гарантируют женщинам-специалистам равные возможности с мужчинами в сфере

занятости. Статус женщин, занятых в структурах разных форм собственности по

отношению к общей численности работающих по каждой форме, среди: работодателей —

29; самозанятых (работающих без привлечения наемных трудящихся) — 46;

неоплачиваемых работников семейных предприятий—41%.

За годы экономических перемен происходит постепенное снижение экономической

активности женщин. Их доля за последние семь лет сократилась с 50 до 47%. Такое

снижение можно объяснить, во-первых, уменьшением спроса на женскую рабочую силу;

во-вторых, часть женщин предпочла выполнение семейных обязанностей, став

домохозяйками при достаточном уровне семейных доходов; в-третьих, определенная доля

женщин вынужденно покинула оплачиваемую работу при наличии условий трудиться в

личном подсобном хозяйстве или на временной работе.

Молодежь представляет собой весьма специфическую группу трудовых ресурсов.

Достаточно остро ощущает на себе безработицу именно молодежь. Во-первых, потому,

что она имеет довольно высокий образовательный ценз (так, 1/3 всех специалистов с

высшим и средним образованием в стране — молодежь 30 лет), но период ее

профессионального становления растягивается на несколько лет. Во-вторых, в настоящее

время вследствие повышения уровня притязаний молодые люди часто меняют место

работы, стремясь работать на более престижном месте. В-третьих, около 2/3 всей

молодежи в возрасте до 30 лет не имеет профессионального образования, что существенно

ухудшает качество рынка труда. Кроме того, молодые специалисты со стажем работы до 5

лет часто оказываются среди высвобожденных работников государственных предприятий.

Лица средних возрастов (30—49 лет) — наиболее многочисленная группа в составе

трудовых ресурсов. Данная группа характеризуется такими особенностями, как:

- высокий уровень занятости в народном хозяйстве страны;

- сложившиеся, устойчивые профессиональные интересы.

Лица трудоспособного возраста старше 50 лет имеют следующие особенности:

- снижение физических возможностей;

- высокий уровень профессиональных знаний и наличие большого практического

опыта;

- снижение уровня занятости по сравнению с предыдущей группой.

Группа лиц пенсионного возраста, входящих в трудоактивное население,

характеризуется низким уровнем образования, значительным весом женщин, низкой

мобильностью и т.д.

Термин «структура» следует понимать как внутреннее устройство (организацию)

множества элементов, объединенных в единое целое — в данном случае занятость

населения; эти элементы определенным образом взаимосвязаны и характеризуются

различной формой, величиной, прочностью и устойчивостью, самостоятельным

значением и автономностью в рамках сферы занятости.

Структура занятости в известной степени отражает общую структуру экономики и

изменяется в значительной степени под влиянием ее изменений. Важность анализа

структуры занятости населения состоит в том, что она отражает в единстве социальный,

экономический, демографический, этнический и даже экологический аспекты жизни

общества. С этой точки зрения следует иметь в виду не только количественные

характеристики каждого звена структуры занятости, но и его качественную

определенность, особое место и отношение к воспроизводству жизни общества.

Можно выделить следующие основные звенья структуры занятости:

1. социальную;

2. государственно-частную;

3. территориально-региональную;

4. отраслевую;

5. профессионально-квалиффикационную половозрастную;

6. национальную;

7. семейную.

Все эти звенья структуры занятости не существуют отдельно друг от друга, они

взаимопроникают и присутствуют в занятости как единое целое. Например, структура

занятости по возрасту и полу содержится в профессионально-квалификационной,

отраслевой, социальной и в других звеньях структуры. Звенья структуры имеют и

самостоятельное значение. Социальная структура занятости населения отражает

классовую структуру общества, которая изменяется вместе с изменением общественного

устройства.

С переходом России к рыночной экономике социальная структура занятости

советского общества стала изменяться по образу и подобию социальной структуры

занятости капиталистического общества, т.е. стали формироваться «высший», «средний»

и «низший» классы (страты); соответственно изменилась социальная структура занятости.

Однако процесс этот идет с большим трудом. Исследования показывают, что более или

менее отчетливо формируются высший и низший классы, а средний класс пока лишь

зарождается.

Между тем опыт рыночных стран свидетельствует о том, что стабильность,

прочность и устойчивость рыночной экономики определяются преобладанием крепкого,

надежного среднего класса, высшие прослойки которого по образу жизни и размерам

доходов приближаются к низшим прослойкам высшего класса. Надежность среднего

класса в странах рыночной экономики состоит в его положительном, лояльном отношении

к правящему режиму и образу жизни населения в условиях рыночной экономики

В России около трети населения низшего класса, образ жизни и размеры доходов

которого на уровне или за чертой бедности. Те категории занятого населения, которые в

рыночных странах образуют средний класс, в России оказались в составе низшего слоя.

Этими обстоятельствами в значительной степени объясняется нестабильность социальной

структуры занятости в переходной экономике РФ. Не случайно общество так озабочено

проблемами формирования среднего класса и ограничением всевластия российской

олигархии. Доминировать в рыночной экономике должен средний класс, который придает

ей необходимую устойчивость и обеспечивает равновесие социальной структуры

занятости.

Государственную структуру занятости образует та часть населения страны, которая

занята различного рода трудом в органах государственной власти и также в

государственном секторе экономики. Эти составляющие существуют в любом обществе и

во всех странах, но их соотношение, устройство и масштабы различны.

С переходом России к рыночной экономике советская государственно-частная

структура занятости преобразуется таким образом, что стремительно уменьшается

занятость в государственных структурах и резко возрастает занятость в частном секторе,

особенно в коммерческих структурах, применяющих наемный труд.

Мировой опыт, однако, свидетельствует о том, что страны, попадая в трудное

кризисное положение, вынуждены были в качестве спасительного средства усиливать

государственный сектор экономики, повышать его удельный вес, содействуя частному

сектору в выходе из трудного состояния. Эта мера всегда оправдывала себя, помогая

обеспечить население более полной занятостью.

Территориальная же структура занятости указывает на такие важные показатели

экономического развития регионов, как:

- уровень освоения богатых природными ресурсами территорий в зависимости от

их обширности и доступности;

- степень использования трудового потенциала в природно-экономических

условиях, характерных для отдельных территорий;

- экономическая активность населения региона;

- количество занятого населения, его удельный вес во всем населении и др.

Регресс структуры отраслевой занятости вызывает кризисное состояние экономики,

связанное с тотальным рыночным реформированием российской экономики. Самое

нежелательное состоит в том, что существенно сокращается (наряду с сокращением

занятости по России в целом) занятость в ряде отраслей, определяющих прогресс в

развитии экономики (и не только экономики) страны — наукоемких, технологически

прогрессивных и социально ориентированных. Так, произошло абсолютное и

относительное сокращение занятости в промышленности и строительстве, в науке и

научном обслуживании. Вместе с тем выросла занятость в таких отраслях, как торговля и

общественное питание, сбыт и заготовки, кредитование, финансы и страхование.

Другие источники указывают на глубокие изменения структуры занятости в

промышленности в пользу добывающих отраслей (газовой, нефтедобывающей) и на

сокращение занятости в обрабатывающих отраслях, прежде всего в легкой

промышленности, машиностроении, что свидетельствует о сырьевой переориентации

российской экономики. Также интересны тенденции занятости в сельском хозяйстве

страны, где занятость снижается.

По различным оценкам, кадровый потенциал занятого в экономике России

населения обладает достаточно высокими профессионально-квалификационными

характеристиками с устойчивой тенденцией повышения их уровня. Синтетическим

показателем профессионально-квалификационной структуры занятости служит

распределение численности занятого в экономике страны населения по уровню общего,

среднего и высшего специального образования.

В целом более 50 % занятых в экономике — лица со средним и профессиональным

высшим образованием; причем женщины имеют более высокие показатели, чем мужчины

(соответственно 59,2 и 43,7% занятых). Может быть, поэтому при переходе к рыночным

отношениям именно образованные оказались в самых сложных условиях занятости, а

среди них женщины — на первом месте, поскольку коммерческие структуры искали

специалистов далеко не самого высокого ранга.

С половозрастной структурой занятости связаны демографические характеристики,

такие как рождаемость, смертность, средняя продолжительность жизни, трудоспособный

возраст. Большинство занятого населения в 2000 г. имело возраст 30 — 49 лет, но доля

женщин в возрасте 30 — 55 лет среди всех занятых выше, чем у мужчин. И среди

экономически активного населения доля женщин тоже выше. Настораживает постепенная

убыль возрастной группы 15 — 19 лет, т.е. фактическое уменьшение вступающих в

трудоспособный возраст лиц. Известно также, что наибольшие сложности в

трудоустройстве встречают на своем пути лица в возрасте 18—24 лет. Это касается и

мужчин, и женщин.

Вместе с этим наблюдается тенденция роста удельного веса возрастной группы 55

— 59 лет, особенно мужчин, свидетельствующая о постарении трудоспособного

населения. И в трудоустройстве население этой возрастной группы тоже встречает

наибольшие сложности. Практика показывает, что именно по признакам пола и возраста

чаще всего имеют место случаи дискриминации в трудоустройстве и нарушение прав

человека, Конституции, трудового законодательства РФ.

Однако исследованиями установлено, что выбор занятости зависит не только от

социально-экономических, природных и других факторов, но и от национальных

традиций, привычек и склонностей.

Учет национальной структуры занятости становится все более актуальным, так как

с переходом к рынку и реформированием экономики и в особенности после развала СССР

экономическое положение в бывших республиках Союза, ставших независимыми

государствами, стало ухудшаться, а границы остались «прозрачными______________», усилился поток

мигрантов в Россию.

Госкомстатом России учитывается распределение занятого населения по

семейному признаку. Характеристика семейной структуры занятости следующая:

- структура семейного положения занятого населения является синтетическим

показателем состояния экономики страны;

- среднедушевой денежный доход определяет жизненный уровень семьи, от

которого непосредственно зависят уровень рождаемости и смертности,

соответственно динамика численности населения, его трудоспособной и

экономически активной части; основным направлением реформирования

экономики должен быть рост благополучия и улучшение экономического

положения семей занятого населения.

Вопросы и задания для самоконтроля.

1. Приведите понятие «занятость населения.

2. Когда был принят Закон РФ «О занятости населения»?

3. Раскройте принципы государственной политики в области занятости.

4. Кто относится к занятым лицам согласно российскому законодательству?

5. Кто относится к занятым лицам согласно международным требованиям?

6. Кого считают наемным работником?

7. Какие виды занятости Вы знаете? Как Вы их понимаете?

8. В чем выражается экономическое содержание занятости?

9. Отметьте факторы, влияющие на экономическую роль женщин.

10. Из каких аспектов состоит конкурентоспособность женщин? Поясните.

11. Что включает в себя структура занятости?

12. Что такое социальная структура занятости?

13. Каким образом территориальная структура влияет на степень использования трудовых

ресурсов на конкретной территории?

14. Что означает профессионально-квалификационная структура занятости?

15. Какие способы расчета уровня занятости Вы знаете?

1.1.2. Классическая, кейнсианская и неокейнсианская концепции занятости

Понятийный аппарат любой социальной теории формируется и развивается в

процессе осознания существующих реалий жизнедеятельности общества. Изменения,

происходящие в социуме, неизбежно приводят к изменениям в научных теориях.

Особенно интенсивно этот процесс идет в условиях социальных преобразований.

Реформирование российского общества, направленное в первую очередь на развитие

рыночных принципов и отношений в социально-экономической сфере, обусловило, с

одной стороны, появление новых для нашей действительности социальных явлений

(безработица), а с другой — наполнение новым содержанием уже имеющихся процессов

(занятость). Все это требует адекватного теоретического осмысления, и не только с точки

зрения развития социальной науки, но, может быть, в первую очередь с позиций практики

социального управления происходящими изменениями.

Сложность теоретического анализа исследуемой проблемы применительно к

российским условиям связана как с исторической динамикой, т.е. ломкой существующих

стереотипов деятельности, поведения, сознания, так и с необходимостью выявление

сущностных характеристик общественных явлений, затрагивающих жизненные интересы

многих субъектов социального действия, что порождает многоплановость толкований,

оценок, мнений.

Осознание социальной проблематики происходит на нескольких познавательных

уровнях: на обыденно-бытийном (стереотип, здравый смысл), практико-управленческом

(концепция, технология) и научном (теория, доктрина).

С началом реформирования советской общественной системы проблемы занятости

и безработицы особенно интенсивно изучаются на первых двух уровнях. В массовом

общественном сознании, а также у государственных и политических функционеров,

управленцев-практиков сформировались определенные стереотипы в понимании проблем

занятости и безработицы и возможных путей их решения.

Стереотип первый. Безработица (незанятость) рассматривается как исключительно

негативное социальное явление. Такая оценка часто сопровождается этическими

категориями «несчастье», «бедствие», «неизбежное зло» и др.

Стереотип второй. Считается, что если существует рынок труда, то обязательно

должна существовать и безработица. Особенно интенсивно такой стереотип

поддерживается представителями политэкономии социализма. Однако на самом деле

здесь нет прямой зависимости, скорее наоборот, развитый и гибкий рынок труда

способствует «рассасыванию» безработицы.

Стереотип третий. Незанятость в виде безработицы представляется как

вынужденное явление, вызванное внешними по отношению к человеку силами и

обстоятельствами, т.е. как явление, полностью независимое от индивида, его воли,

желания, действий. Безусловно, «возрождение» российской безработицы как социального

явления произошло в условиях практически устойчивого повсеместного и глубокого

спада общественного производства. В этих условиях нельзя говорить об исключительно

вынужденном характере отечественной безработицы, так как узаконены условия статуса

безработного и социальной поддержки. Устанавливается такой стереотип у безработных,

что быть безработным экономически выгоднее, чем работать. И тогда это получается уже

не вынужденная, а добровольная безработица.

Стереотип четвертый. Занятость и безработица трактуются как стихийные по своей

природе социально-экономические явления, не поддающиеся внешнему управленческому

воздействию и регулированию. Однако, во-первых, можно считать обоснованным

положение о регулируемости рынков в целом, и в частности рынка труда. Во-вторых,

достаточно полную и эффективную для своего времени и существующих тогда условий

теорию экономического регулирования занятости (и безработицы) разработал Дж. М.

Кейнс (1883 — 1946 гг.). Эта теория в течение нескольких десятилетий индустриального

развития западной экономики позволяла разрешать важнейшие социально-экономические

аспекты проблем занятости и безработицы (начало XX в.).

Исторически сложилось так, что проблемы занятости и безработицы начали

разрабатываться в рамках экономических научных дисциплин, здесь же закладывались

основы научного понятийного аппарата данной изучаемой проблемы.

Многообразие теоретико-методологических подходов к изучению проблем

занятости и безработицы порождает необходимость выбора основания для их

классификации. Можно выделить три типа взаимоотношения: А — полная независимость;

Б — полное совмещение; В — пересечение. Модель А характеризует главным образом

социальную практику в до индустриальную эпоху; модель Б отражает основные подходы

к изучению занятости и безработицы в индустриальном обществе; модель В отражает

отношения, формирующиеся в ходе постиндустриального развития.

Для традиционного (до индустриального) общества проблем занятости и

безработицы, в их понимании, не существовало. Вопрос включенности индивидов в

процесс общественного труда решался главным образом внеэкономическими и

принудительными методами («власть традиции» и «дисциплина палки»); способ

производства был таким, что излишней рабочей силы не существовало. Сам труд на

ранних этапах развития цивилизации (в эпоху рабовладельческих обществ)

рассматривался как нечто недостойное свободного человека, как удел низких слоев

общества.

Еще в Средневековье разделяли понятие «работа» и «труд», причем первое

соотносилось с деятельностью ремесленников, мастеровых, а второе, как и в более ранние

времена, носило негативный оттенок. Осмысление процессов, обозначенных этими

понятиями, шло в рамках различных философских теорий и концепций. Теории того

времени отражали главным образом проблемы видов или форм занятости — высших и

низших, «благородных» и «простолюдинских».

Эпоха раннего капитализма не внесла существенных перемен в логику раздельного

освещения проблем занятости и безработицы. В XIX и начале XX столетия исследуется

проблема предпринимательства. В эту же эпоху сформировались первые представления о

безработице как о резервной рабочей силе. Но настоящий переворот в представлениях о

теоретических построениях по проблемам занятости и безработицы произошел во времена

промышленной революции, с появлением массовых рабочих профессий, интенсивной

индустриализацией и урбанизацией хозяйственной жизнедеятельности общества.

Превращение занятости из преимущественно частной (индивидуальной, семейной)

проблемы в преимущественно общественную проблему и появление безработицы как

феномена социальной жизни обусловлены индустриальным этапом общественного

развития. Данная эпоха сформировала свое видение проблемы занятости и безработицы.

Занятость населения стала рассматриваться теперь, как один из аспектов

функционирования экономического и обслуживающих ее рынков (в первую очередь

рынка труда), а безработица — как обратная сторона занятости, — как незанятость

рабочей силы, что в теоретико-методологическом плане означает переход к модели Б.

Вопросы занятости неразрывно связаны с безработицей, поэтому проблема занятости

решается как проблема занятости — безработицы.

Для постиндустриального развития характерны такие параметры трудового

процесса индивида, как обладание многими профессиями при постоянном обучении

новым профессиям в различных областях знания; свобода перемещения (мобильность) и

не только в пределах рынка труда (от одного работодателя к другому), но также в плане

выбора различных сфер и форм занятости (наемный труд, самозанятость, занятость

творчеством, предпринимательство и т.д.).

В основе модели индустриального типа общественного развития лежит идея

регулирующей роли экономического (материального) стимула. Главная особенность,

отличающая экономическое направление, — это представление рассматриваемой

проблемы через призму функционирования рынка труда, т. е. в рамках анализа наемного

труда, определения цены (или стоимости) рабочей силы, выявления экономических

условий занятости рабочей силы и ее незанятости (безработицы).

Существуют следующие теоретико-методологические подходы к проблемам

занятости и безработицы. Они зависят от той или иной концептуальной направленности

экономического анализа.

Марксистский подход (К. Маркс, Ф. Энгельс, представители русской

экономической школы — Г. А. Лопатин, Н. И. Зибер). Исторически в русле этого подхода

проведены одни из первых теоретических разработок проблем труда и безработицы. Здесь

рынок рассматривается в качестве рынка рабочей силы, а безработица — в качестве

«промышленной резервной армии» или как «избыточное рабочее население». При этом

была выявлена только одна причина безработицы — избыточное рабочее население как

необходимый продукт накопления капитала. Рост капитала обусловливает распадение

рабочего класса на активную армию и резервную армию, причем промышленная

резервная армия труда может то увеличиваться, то уменьшаться, но она никогда не

прекращает своего существования. То есть безработица предстает в виде неискоренимого

порока капиталистического общества. Отсюда следует вывод: чтобы избавиться от

общественного порока, в данном случае безработицы, необходимо изменить

общественный строй.

Неоклассический подход. В западных экономических теориях труд (занятость)

рассматривается лишь как один из производственных ресурсов, которые распределяются

через рынок. Сторонники данной концепции Дж. Перри, Р. Холл полагают, что рынок

труда, как и все прочие рынки, действует на базе условного равновесия, т.е. основным

рыночным регулятором служит цена, в данном случае заработная плата. Именно с

помощью заработной платы, по их мнению, регулируются спрос и предложение рабочей

силы, поддерживается рыночное равновесие. Из неоклассической концепции следует, что

цена на рабочую силу реализуется по потребностям рынка и устанавливается

автоматически, в зависимости от спроса и предложения труда; безработица, если и

возможна, то в качестве добровольной.

Кейнсианский подход. Концепция Дж. М.Кейнса опиралась на социальные реалии

30-х годов XX в., когда во многих странах господствовал экономический кризис, а

массовая безработица и социальные конфликты привели к смене в ряде государств

политических режимов.

Рынок труда рассматривается как явление постоянного экономического

равновесия. Кейнсианская модель исходит из того, что цена рабочей силы (заработная

плата) институционально фиксирована и не подвергается изменениям, особенно в сторону

уменьшения.

Таким образом, спрос на рабочую силу, по кейнсианской модели, регулируется не

колебаниями рыночных цен на труд, а совокупным спросом, определяемым

государственной политикой. Например, один из классиков кейнсианства Э. Хансен

рассматривает три типа антициклических программ регулирования занятости и

безработицы: 1) встроенный механизм гибкости; 2) автоматически действующие

компенсирующие параметры; 3) управляемые программы компенсирования.

Кейнсианские идеи регулирования уровня занятости и безработицы позволили

западным странам в течение значительного периода довольно успешно решать острые

социально-экономические проблемы, в первую очередь проблему занятости и

безработицы. Однако экономический кризис 1979 — 1981 гг. стал не просто очередным

циклическим кризисом, но кризисом кейнсианской модели государственного

регулирования. Под воздействием этого кризиса произошла кардинальная перестройка

системы государственного регулирование и сложилась новая, неоконсервативная модель

государственного регулирования.

Монетаристский подход. Наиболее известными сторонниками неоклассической

модели государственного регулирования являются представители школы монетаристов,

прежде всего М.Фридмен. Монетаристами вводится понятие естественной безработицы.

Чтобы рынок был уравновешенным, монетаристы предлагают использовать

институты денежно-кредитной политики, также предусматриваются другие меры,

направленные на развитие предпринимательства, т. е. устраняется целый ряд прямых

форм государственной регламентации экономической деятельности — реализуется

политика дерегулирования. Эти меры включают ликвидацию регламентации по ценам и

заработной плате и др.

Большой интерес представляет контрактная теория занятости, выдвинутая в

середине 1970-х годов М. Бэйли и Д. Гордоном. Ее особенность — возникновение на

стыке нескольких концепций. В основе данной теории лежит положение о том, что

предприниматели и рабочие вступают между собой в долгосрочные договорные

отношения. Эти контрактные отношения связывают агентов на рынке труда даже тогда,

когда они не заключают между собой письменного договора в юридической форме. В

этом случае контракт становится имплицентным, т. е. неявным, юридически не

оформленным соглашением, условия которого и предприниматель, и наемные работники

все равно стремятся соблюдать, поскольку это обоюдовыгодно. И работники, которые

имеют специальное образование и профессиональную подготовку по профилю работы

фирмы, и предприниматели заинтересованы в том, чтобы их отношения были достаточно

устойчивыми и продолжительными. В итоге между рабочими, имеющими специальную

подготовку, и предпринимателями возникает условное соглашение — имплицентный

контракт, который соблюдается ими не потому, что этого требует юридический договор, а

потому, что это оправдано экономически.

В настоящее время контрактная теория занятости является одной из теоретических

основ механизма функционирования рынка труда, поскольку наряду с минимизацией

риска она фиксирует долговременный характер отношений купли-продажи между

работниками и предпринимателями.

Итак, рассмотрев основные теоретико-методологические подходы к проблеме

занятости и безработицы, сложившиеся в русле экономической парадигмы, можно сделать

следующий вывод. В марксистской и кейнсианской концепции рынка труда факт

безработицы рассматривался как «неизбежная безработица» и «вынужденное» явление,

т. е. обусловленное внешними общественными причинами. В неоклассической и

монетаристской концепциях, безработица рассматривается как «добровольное» и

«естественное» явление, т. е. здесь подчеркиваются причины личностного начала.

Ни один из рассматриваемых подходов в отдельности не характеризует в полном

объеме ни явление безработицы, ни явление занятости, да и все они вместе взятые не

охватывают всех проблем рынка труда и рабочей силы. Новые подходы и идеи теперь уже

рассматриваются в рамках социальной (социально-экономической) парадигмы, которая не

столько отрицает экономический подход, сколько развивает его.

факторы

безработицы

Теоретические подходы (концепции)

(Индивид)

личностные

Неоклассич.

(добровольн.)

— 1890-е годы

Монетаризм

(естествен.) —

1970-е годы

(Социум)

общественные

Марксизм

(неизбежная)

— 1860-е

годы

Кейнсианство

(вынужд.) —

1930-е годы

Вопросы и задания для самоконтроля.

1. Какие основные теории занятости и безработицы вы знаете?

2. Перечислите стереотипы в понимании проблем занятости и безработицы.

3. Как проблема безработицы рассматривалась в разных научных концепциях?

1.1.3. Современные концепции занятости. Экономические реформы и современное

состояние занятости в России

Анализируя социологический подход к проблемам занятости и безработицы, также

можно выделить несколько теоретико-методологических направлений. Всю систему

социально-трудовых отношений можно разделить на два крупных блока. Первый блок

охватывает отношения в сфере труда и занятости в плане включенности в общественно

значимые виды и формы трудовой деятельности. Главное здесь — способы распределения

рабочей силы по рабочим местам. Второй блок охватывает отношения внутри

производственного сектора, связанные с распределением работы (труда) между занятыми

в производстве. В современной социально-экономической литературе, касающейся

проблем занятости и безработицы, принято обозначать эти два блока социально-трудовых

отношений соответственно как внешний и внутренний рынки труда.

Рассмотренные выше подходы к характеристике поведения индивидов в сфере

занятости нашли свое воплощение в многочисленных социально-экономических

исследованиях, как экономистов, так и социологов.

В настоящее время проблемы занятости и безработицы обобщаются и теоретически

разрабатываются главным образом в рамках двух социологических дисциплин:

социологии труда и экономической социологии.

Социология труда — часть общей социологии, предметом изучения которой

является многообразная совокупность социально-трудовых отношений и социальных

процессов в сфере труда. Причем социология труда ориентируется главным образом на

внутренний рынок труда. Экономическая социология рассматривает (в аспекте занятости

и безработицы) проблемы внешнего рынка труда.

Изучение проблемы занятости и безработицы осуществляется также в рамках

социологии управления. Данный подход ориентирован главным образом на изучение и

обобщение конкретных социальных технологий управления занятостью населения.

Изучение проблем занятости и безработицы в рамках социальной работы ориентировано

на поиск социальных технологий помощи безработным.

Российский рынок труда находится в начальной стадии своего становления и не

может быть отнесен в настоящее время к разряду гибких, а тем более цивилизованных и

регулируемых рынков. По оценке Президента Ассоциации консультантов по подбору

персонала А.Н. Купчина, к моменту августовского кризиса 1998 г. Россия прошла

примерно половину пути в направлении создания структуры занятости, адекватной

развитым рыночным отношениям. На 50 % уменьшилось количество людей, работающих

в промышленности. Кризис ударил, прежде всего, по сфере бизнеса, которая стала

развиваться в нашей стране с началом перехода к рынку. И хотя определенный запас

прочности компаний позволил сгладить его последствия, произошел обвал рынка.

Современное состояние российского рынка труда определяется высокой монополизацией

и концентрацией производства, значительной долей работников физического труда.

Данный рынок в России зависит от особенностей создания негосударственного сектора

экономики. В переходный период этот сектор вынужден использовать рабочую силу,

владельцы которой зачастую не готовы к работе в рыночных отношениях.

Рынок труда России в 2002 г. характеризуется сокращением с 6,2 до 5,4 млн чел.

безработных, в 2000 г. — 7,5 млн. чел. Несмотря на снижение уровня безработицы

ситуация на рынке труда не характеризуется как положительная. В государственную

службу занятости обратилось 6 млн. граждан, а в 2002 г. – 5 млн. чел. Обращаемость в

государственную службу занятости в странах Европы составила 60-70 % безработных и

незанятых, а в России – 35 % оставшихся без дела людей.

В настоящее время все проблемы экономики в России, в том числе и занятость, не

могут рассматриваться сами по себе.

Фундаментальным элементом системных реформ в переходной экономике является

обеспечение базовых условий для нормального функционирования рыночных отношений.

Именно в ходе процессов умеренной и разумной трансформации отношений

собственности возможно формирование новых мотиваций хозяйствующих субъектов и

предпосылок для рационального изменения структуры производства как ключевых

условий повышения эффективности производства и роста национального дохода.

Возникновение новых форм собственности и появление на их основе столь же

новых форм и способов занятости существенным образом связано с общей экономической

ситуацией, с формированием рынка труда, возникновением безработицы и т. п.

Были предложения о применении антикризисных мер, следствием которых была

бы относительная экономическая стабилизация, цена ее обозначалась следующими

цифрами: уменьшение национального дохода на 10-15 процентов, и спад промышленного

производства был бы равен 15-18 процентам. При этом рост безработицы, казалось,

должен был превратиться, своего рода, объективный процесс: падает производство —

поднимается уровень безработицы. Однако безработицу предполагалось сдерживать и

регулировать. Высвобождаемому населению предоставлялись бы вакансии во вновь

организуемых кооперативно-предпринимательских малых предприятиях, в

муниципальных и общественных службах. Тем, кому не хватило рабочих мест,

выплачивались бы пособия.

Изменения в политической жизни страны привели к принятию неолиберальной,

шоковой, монетаристской экономической политики, в основу которой было положено

утверждение классической экономической теории о саморегулирующемся характере

рынка.

Однако ни одна из поставленных целей не была достигнута: монопольная

структура остается до сего времени целостной; в сфере производства и обращения, растет

спекулятивный капитал, и появляются отечественные миллионеры; формирование

частного сектора идет медленно.

Экономика страны далека от стабилизации, более того, объемы производства

продолжают сокращаться, нависла реальная угроза сокращения занятости в больших

масштабах.

Во-первых, начиная с 1992 г. в экономике сложилось обратное соотношение между

динамикой цен и динамикой производства, оптовые цены выросли в 35 раз, закупочные в

9 раз, промышленное производство сократилось на 19%, сельскохозяйственное — на 10%.

Связь между динамикой цен и объемом производства достаточно сложна: изменение цены

влияет на производство через прибыль (чем выше цена, тем больше прибыль и больше

возможность увеличивать производство и тем самым удовлетворять спрос). Оно также

влияет и на спрос (чем выше цены, тем, при прочих равных условиях, ниже спрос).

Как видно, в 1992 г. при увеличении розничных цен в 25 раз фонд оплаты труда

вырос в 10 раз, а реальные доходы снизились на 56%. Эти показатели свидетельствуют о

резком снижении уровня жизни населения, 40% его оказалось за чертой бедности.

Во-вторых, опыт проведения хозяйственной реформы в течение трех лет, ее

результаты приводят к необходимости пересмотреть отношение к рынку. Создание рынка

даже социально ориентированного — это та цель, которая ставится перед хозяйственной

реформой. Но рынок сам по себе не может быть целью общества.

Эволюция занятости в России пережила несколько этапов в зависимости от

объемов спада производства в народном хозяйстве. Обращает на себя внимание то, что

при спаде объема производства на 20% в 1992 г. высвобождение коснулось только 4%

работников. В1993 г. падение производства продолжалось. В июне 1993 г. 2200

предприятий полностью или частично приостановили свое производство. Под риском

увольнения оказались 10-12 млн. человек. Происходило и снижение производительности,

при этом ее темпы опережали темпы снижения занятости. В течение 1992 г. в

машиностроении и металлообработке при снижении объема производства на 20%

численность занятых сократилась на 10%, в текстильной промышленности — при

снижении объема производства на 24% — на 6,4%, этот процесс наблюдался и в 1993 г.

Ожидание стабилизации работы предприятий расширило практику отказа от увольнения,

но этот процесс не бесконечный, особенно для неперспективных производств (здесь и

далее приводятся данные Министерства экономики Российской Федерации.

На заседаниях Правительства Российской Федерации отмечалось, что численность

безработных в России с января 1994 года возросла с 1 до 2,2 миллиона человек, а

сокращение спроса на рабочую силу привело к ощутимому дефициту вакансий. На одно

рабочее место претендовало в 1995 г. шесть безработных. В Ивановской области—94

безработных, Псковской — 35, Ненецком автономном округе — 90, а в Ингушетии — 400.

Но это только официально зарегистрированная безработица. По другим подсчетам, число

безработных превышало 10 млн. человек, что составляло 13,5% экономически активного

населения (население, участвующее в общественном производстве).

Причины падения производства в последние годы были в большей степени связаны

с разрывом традиционных производственных связей, взаимными неплатежами и частично

с изменениями совокупного спроса. В дальнейшем в экономике будут происходить

структурные изменения, вхождение предприятий во внешний рынок приведет к

возникновению конкуренции. В результате сокращение занятости будет продолжаться.

Следует отметить, что до сего времени массовое высвобождение не коснулось крупных

монополизированных предприятий. От крупных предприятий зависят предприятия-

смежники, высвобождение работников на первых влечет за собой спираль высвобождения

и поставит в сложное положение население малых городов и поселков, привязанных к

данному производству.

Для структуры занятости населения России характерны следующие процессы:

активизация высвобождения работников и преобладание численности выбывших

работников над численностью вновь принятых; продолжающееся перераспределение

рабочей силы между секторами экономики и отраслями народного хозяйства; усиление

темпов роста численности безработных граждан и сохранение в значительных размерах

неполной занятости, являющейся потенциалом для увеличения безработицы; нарастание

напряженности на официально контролируемом рынке труда; дальнейшая

дифференциация уровня безработицы по регионам Российской Федерации, а также

изменение структуры безработных граждан.

Доля занятых в государственном секторе экономики составила к концу 1994 года

менее половины (47%) всей численности занятых в народном хозяйстве (в 1993 году —

56,7%).

Наибольшее сокращение численности занятых работников отмечалось в отраслях с

низким уровнем оплаты труда, где наблюдается спад производства, и прежде всего в

машиностроении, легкой, лесной, деревообрабатывающей и целлюлозно-бумажной

промышленности, геологии, разведке ______________недр, геодезической и гидрометеорологической

службах, науке и научном обслуживании.

Во Владивостоке, как и в целом по Приморью, с 1992 г. наблюдается сокращение

численности населения. Весьма неблагополучное, кризисное состояние охватывает все

стороны демографических процессов: рождаемость, смертность, естественное движение

населения. В городе сохраняется отрицательное сальдо миграции. Миграционный отток в

январе – апреле 2001 г. составил 454 человека (в соответствующем периоде 2000 г. – 684

человека). Существенную роль играет фактор старения населения. Практически каждый

пятый житель города – пенсионер.

Около 60 % занятых в экономике сосредоточены на крупных и средних

предприятиях. В апреле этого года здесь работало 195,8 тыс. человек, что больше, чем в

апреле прошлого года, на 8 %. В 2000 г. впервые за последние десять лет число принятых

на работу превысило число уволенных.

Сегодня вакансии предлагают не только предприятия непроизводственной сферы,

куда в последнее время наблюдался отток рабочей силы, но и промышленность: пищевая,

легкая, машиностроительная и судоремонтная. В сельскохозяйственных районах ситуация

по-прежнему неблагополучная, но прогрессирующий рост безработицы здесь

прекратился.

На начало 2001 г. в органах службы занятости Приморского края официально было

зарегистрировано 22,3 тыс. безработных. Данные статистики говорят, что среди

зарегистрированных преобладают женщины – 72%, каждый третий безработный в

возрасте 16–29 лет. При этом во Владивостоке ситуация наиболее благоприятная – на

одно рабочее место приходится один безработный.

За 2001 г. на 25% увеличилась численность официально зарегистрированных

безработных. Рост числа обращений граждан в органы службы занятости обусловлен

ограниченными возможностями самостоятельного поиска работы, своевременными

выплатами пособий по безработице, а также связанными со статусом безработного

социальными льготами.

В числе зарегистрированных в службе занятости в целях трудоустройства,

довольно высока доля уволенных граждан в запас из Вооруженных сил. При этом

предложение рабочей силы за счет бывших военных остается стабильным на протяжении

последних лет. Так, после демобилизации на рынок труда города в этом году вышло 130