Студопедия — На участие в научно-практической конференции для школьников
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

На участие в научно-практической конференции для школьников






«Святой Александр Невский: время и современники»

Наименование учреждения __________________________________________________

Ф.И.О. (полностью) и должность ответственного за участие в чтениях _____________

Контактный телефон_____________

На городской тур заявлены работы:

  № Ф.И. участника Класс Тема доклада Ф.И.О. научного руководителя
         

Подпись ответственного за участие в чтениях

 

Объем тезисов не более двух страниц формата А4. Образец оформления текста тезисов см. в Приложении 2.

В тезисах должны быть указаны актуальность темы, цель и задачи, описание результатов исследования, выводы, а также список использованной литературы (не более 4-5 основных источников).

Экспертный совет рассматривает тезисы и рекомендует/не рекомендует работу для участия в конференции. Отбор работ производится по следующим критериям:

· соответствие содержания работы тематике конференции;

· степень самостоятельности автора в изучении темы, в разработке и представлении материала.

Письмо-приглашение для участия в конференции будет направлено в учреждения за пять дней до мероприятия.

В ходе конференции 25 октября 2013 г. на секциях презентуются устные доклады участников конференции. Время выступления не более 7 минут. В докладах могут быть использованы любые иллюстративные наглядные материалы.

Критерии оценки презентуемых работ:

· конкретность поставленных цели и задач, обоснование актуальности;

· достаточность собранного материала, глубина его проработанности и осмысления, использование научной литературы;

· практическая значимость и (или) научная новизна;

· значимость и обоснованность выводов;

· эрудированность и компетентность докладчика, его коммуникативные умения;

· презентативность выступления (четкость и доступность изложения материала, соблюдение регламента; наличие иллюстративного или графического материла, повышающего восприятие).

4.2. Конкурс медиаматериалов «Александр Невский и современность»

В конкурсе могут принять участие учащиеся школ, колледжей и других образовательных учреждений в возрасте 11-18 лет.

На конкурс принимаются электронные презентации (без музыки и видео) и видеоролики.

Содержание конкурсной работы должно отражать образ Александра Невского в сознании современных людей (не биография!). Это может быть рассказ о памятниках, храмах в честь Александра Невского, воинских подразделениях, носящих его имя, музейных экспонатах, картинах, кинофильмах и другое.

Работы могут быть выполнены а) индивидуально, б) в соавторстве не более 3-х человек, в) коллективно.

Требования к медиаматериалам:

1. Презентации могут содержать текст, фотографии. Объем презентации не более 15 слайдов, размер презентации – до 10 Мб (фотографии перед вставкой в презентацию необходимо сжать).

2. Видеоролики должны быть предварительно загружены на видеохостинг «YouTube», их продолжительность должна быть не более 10 минут. Ссылку на видео с видеохостинга «YouTube» необходимо скопировать и вставить в любой текстовый редактор (Word, блокнот).

3. Если в медиаматериалах используются фото, видеоматериалы, не принадлежащие авторам ролика, ссылку на них нужно указать в титрах или на последнем слайде.

Для участия в конкурсе необходимо с 14 по 25 октября 2013 г. прислать заявку на электронный адрес [email protected] и разместить свои работы на специальном электронном ресурсе МБОУДОД «ГЦИР». Подробную инструкцию по прикреплению презентаций и ссылок на видео вы найдете на сайте http://cir.tgl.ru в меню «Конкурсы Православных чтений» или перейдя по ссылке http://cir.tgl.ru/konkursi_pravoslavnih_chteniy.

Критерии оценки конкурса медиаматериалов:

  • соответствие теме конкурса;
  • художественный уровень материала;
  • оригинальность идеи;
  • техника и качество исполнения.

4.3. Семейный конкурс иллюстрированных рассказов «Дружная семья»

В конкурсе могут принять участие семейные коллективы: родители с детьми-дошкольниками в возрасте от 5 до 7 лет.

Для участия в конкурсе семейному коллективу необходимо совместно написать короткую историю (рассказ, сказку) на тему «Семья – самое главное в жизни».

История должна иметь законченный сюжет, персонажей, название. Помощь родителей допускается, однако ребенок должен принимать активное участие в написании истории.

Обязательное условие конкурса: история должна быть проиллюстрирована 2-3 рисунками, выполненными ребенком в любой изобразительной технике (цветной карандаш, фломастеры, акварель, гуашь, графика и т.п.).

Требования к работам:

1. Истории могут быть как фантастическими (сказка, фэнтэзи и т.п.), так и реалистичными (рассказ, пьеса и т.п.), они должны иметь законченный сюжет, персонажей, название.

2. Истории должны быть короткими (объем от 0,5 до 2 страниц печатного текста, шрифт 14, интервал 1).

3. Рисунки-иллюстрации должны отражать сюжет истории.

4. Рисунки-иллюстрации должны быть выполнены на бумаге формата не больше А4.

Для участия в конкурсе семейному коллективу-участнику необходимо в срок до 21 октября 2013 г. предоставить работу или в электронном, или в бумажном виде по своему усмотрению. Специальной заявки для участия не требуется. Все необходимые данные указываются на титульном листе. Образец оформления титульного листа в Приложении 3.

В случае выбора электронного варианта представления работы детские рисунки-иллюстрации необходимо отсканировать и вставить в текст истории. Работа (титульный лист, текст истории, отсканированные иллюстрации) присылается на электронный адрес [email protected].

В случае выбора бумажного варианта представления необходимо работу (распечатанные титульный лист и текст истории вместе с вложенными в работу иллюстрациями) принести в МБОУДОД «ГЦИР» по адресу Коммунистическая 87-а, кабинет 209.

Критерии оценки работ:

· Оригинальность замысла, сюжета, персонажей истории.

· Глубина раскрытия темы в истории.

· Соответствие иллюстраций содержанию истории.

· Оригинальность замысла, художественное мастерство иллюстраций.







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 402. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия