ПО БЮДЖЕТНОМУ ПРАВУ
ПРАВОВА ОСВІТА
| №п/п
| Зміст роботи
| Дата
| Клас
| Хто виконує
| | 1.
| Роботу всього педагогічного колективу спрямувати на роз’яснення учням Конституції України, інших законів України.
|
Постійно
| 5-11 кл.
|
Педколектив
| | 2.
| Затвердити на новий навчальний рік Раду профілактики правопорушень, у разі необхідності поновити її склад і поставити на облік учнів, які потребують посиленого контролю.
|
До 15.09.15
|
|
ЗВР
| | 3.
| Переглянути списки учнів, схильних до правопорушень.
| До 15.09.15
|
| ЗВР, класні керівники
| | 4.
| Періодично заслуховувати на нараді за участю директора звіти класних керівників про правову освіту учнів.
| Протягом року
|
| Адмін.школи
| | 5.
| Провести виховні години:
"Законодавча і виконавча влада в Україні",
"Закон і совість",
"Чи можуть бути права без обов’язків?"
"Що таке правопорушення? Їх види",
"Захист прав дітей у нашій державі".
| Протягом року
| 5-11 кл.
| Класні керівники
5-11кл.
| | 6.
| Правовий брейн-ринг.
| жовтень 2015р.
| 9-11 кл.
|
| | 7.
| Проводити обговорення телепередач, статей з періодичних видань на правову тематику.
| постійно
| 7-11 кл.
| Класні керівники
7-11кл.
| | 8.
| Конкурс малюнків "Мої права".
| Жовтень 2015р.
| 5-8 кл
| Вч. образ. мист.,
п/о
| | 9.
| Зустріч з працівниками правоохоронних органів.
| Листопад
2015р
| 9-11 кл.
| ЗВР
| | 10.
| Агітбригада "Ми – за здоровий спосіб життя".
| Лютий
2016р.
| 9-10 кл.
| Пед.-орг.
кл.керівн.
|
ХІ. РОБОТА З БАТЬКАМИ
| №п/п
| Зміст роботи
| Дата
| Клас
| Хто виконує
| | 1.
| Обрати батьківські комітети в класах, делегувати представників від класів до Ради школи.
|
Вересень
2015р
| 1-11 кл.
|
Класні керівники 1-11кл
| | 2.
| Двічі на семестр проводити батьківські збори.
| За планом кл.кер.
| 1-11 кл.
| Класні керівники
| | 3.
| Зміцнювати зв’язки вчителів-предметників з батьками, викликати на співбесіди батьків учнів, які не встигають у навчанні, з метою надання їм методичної консультації щодо допомоги учням у навчанні вдома.
|
Протягом року
по потребі
| 1-11кл.
|
Класні керівники,
Адміністрація шк.
| | 4.
| Тримати під постійним контролем неблагополучні сім’ї, підтримувати зв’язок з родинами, де виховуються учні, схильні до правопорушень.
|
Протягом року
| 1-11кл.
| Класні керівники, адміністрація, члени Ради по профілакт.правопорушень
| | 5.
| Провести педагогічний консиліум для батьків п’ятикласників на тему: "Як допомогти дітям добре вчитися?".
| Вересень
2015р
| 5 кл.
| Психолог, класні керівники
| | 6.
| Підготувати концерт художньої самодіяльності для батьків.
| Травень
2016р
| 1-11 кл.
| Кер. гуртків
| | 7.
| Налагодити роботу всеобучу батьків
| Протягом року
| 1-11 кл.
| ЗВР, класні керівники
| | 8.
| Провести конференцію
" У сім’ї росте син".
| Квітень
2016р
|
| ЗВР, кл.кер.
| | 9.
| Свято матері.
| Травень
| 1-11 кл.
| ЗВР, кл. кер.
| | 10.
| Провести день відкритих дверей.
| Вересень
Травень 2016
| 1-11 кл.
| Кл. кер., дирекція
| | 11.
| Поновити стенд "Для Вас, батьки".
| До 15.09.15
|
| ЗВР
| | 12.
| Спортивні змагання "Тато, мама і я – спортивна сім’я"
| Травень,
| 5-8 кл.
| Вчит. фізк., кл.кер.
| | 13.
| Задіяти батьків до проведення позакласної роботи з учнями.
| Протягом року
| 1-11 кл.
| ЗВР, класні кер., кер. гуртків
|
ХІІ. ОРГАНІЗАЦІЙНО-МЕТОДИЧНА РОБОТА З ПЕДАГОГАМИ
| №п/п
| Зміст роботи
| Дата
| Клас
| Хто виконує
| | 1.
| Продовжити роботу методичного об’єднання класних керівників 1-11 класів. Спланувати роботу.
|
До 10.09.15р
|
|
ЗВР
| | 2.
| Надати допомогу класним керівникам в підготовці до проведення першого уроку на патріотичну тему
|
До 01.09.15р
|
|
ЗВР
| | 3.
| Заняття психолого-педагогічного семінару на тему: "Психологічні аспекти роботи педагога з сім’єю".
| 2 рази на семестр
|
| Психолог
| | 4.
| Творча майстерня "Творчість класного керівника".
| Січень 2016р
|
| ЗВР
| | 6.
| Забезпечення педагогів школи інформацією: "Увага! Цікавий досвід", "На книжкову полицю класного керівника", "Позашкільні дитячі заклади – школі".
|
Протягом року
|
|
ЗВР
| | 7.
| Оформити стенд "На допомогу класному керівнику"
| Вересень
2015р
|
| ЗВР
|
ХІІІ.УПРАВЛІННЯ ВИХОВНОЮ РОБОТОЮ,
КОНТРОЛЬ ЗА НЕЮ
ТА ЇЇ МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ
| №п/п
| Зміст роботи
| Дата
| Клас
| Хто виконує
| | 1.
| З метою навчання класних керівників розпочати роботу психолого-педагогічного семінару.
|
Протягом року
|
| Психолог, ЗВР
| | 2.
| Підготувати педраду на тему: "Самоосвіта класних керівників як складова системи внутрішньої методичної роботи".
|
Грудень,
2015р
|
|
ЗВР
| | 3.
| Видати накази:
-про попередження дитячого травматизму;
-про організацію позакласної роботи в школі;
-про організацію роботи з профілактики правопорушень серед учнівської молоді;
- про стан відвідування учнями школи;
-про організацію та проведення Новорічних та Різдвяних свят;
- про стан роботи з учнями, схильними до правопорушень;
-про організацію та діяльність шкільного оздоровчого табору;
-про організацію і проведення свята останнього дзвоника;
- про попередження дитячого травматизму та нещасних випадків з дітьми під час літніх канікул;
-про організацію і проведення випускного вечора;
|
Вересень,2015
Вересень,2015
Вересень,2015
Листопад, 2015
Грудень, 2015
Березень, 2016
Квітень, 2016
Травень, 2016
Травень, 2016
|
|
ЗВР
| | 4.
| Спрямувати діяльність педколективу, класних керівників, педагога-організатора на виконання завдань
І. Державних та національних програм:
- Державної програми з питань європейської інтеграції України;
- Державна програма розвитку туризму та краєзнавства;
- "Про використання державних символів та ритуалів";
- "Оздоровлення та відпочинок школярів";
ІІ. Традиційних конкурсів:
конкурс "Букет замість ялинки",
"Писанка мальована";
акцій:
- "Милосердя";
- акція допомоги дітям-підліткам, які курять, "Спасибі – ні!"
- історико-краєзнавчій акції " Пам¢ять";
- акції "Діти – дітям";
- акції "Ветерани не повинні бути самотніми";
- акції "Дитяча турбота";
- експедицій:
- історико-географічна експедиція "Історія міст і сіл України";
- Всеукраїнська туристсько-краєзнавча експедиція "Пізнай свою країну" за напрямками:
1. Доброчин.
2. І де нас тільки доля не носила.
3. Козацькому роду нема переводу.
4. Де ти, лініє фронту.
5. З попелу забуття.
6. З батьківської криниці.
7.Духовне джерело.
|
Протягом року
|
1-11 кл.
|
Педколектив,
Класні керівники, педагог-організатор
| | 5.
| Систематично проводити оперативні наради класних керівників з питань виховної роботи.
| Раз в місяць
|
| ЗВР
| | 6.
| Надавати індивідуальні консультації класним керівникам, керівникам гуртків, клубів з питань змісту, форм і методів роботи з учнями /по потребі/.
|
Систематичо
|
| ЗВР
|
П Л А Н Ы П Р А К Т И Ч Е С К И Х З А Н Я Т И Й
ПО БЮДЖЕТНОМУ ПРАВУ
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...
|
|
Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...
Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...
Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...
|
|
Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...
Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической
Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....
Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...
|
|
