Студопедия — Тема 1. Предмет и методология теории государства и права
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 1. Предмет и методология теории государства и права






 

Цель занятия: сформировать понятие о предмете теории государства и права, методологии и методах ее познания, а также определить место науки «Теория государства и права» в системе юридических и общественных наук.

Практическое занятие – 4 часа

 

План

1. Предмет теории государства и права.

2. Теория государства и права как наука, ее место в системе общественных и юридических наук.

3. Теория государства и права как учебная дисциплина, ее цели, задачи, структура и система.

4. Функции теории государства и права.

5. Понятие метода и методологии теории государства и права. Классификация методов изучения государственно-правовых явлений.

 

Методические рекомендации

При подготовке первого вопроса следует уделить внимание определению предмета теории государства и права, под которым понимаются наиболее общие закономерности возникновения, развития и функционирования государственно-правовых явлений; системе основных категорий и понятий юриспруденции как предмета теории государства и права.

При подготовке второго вопроса необходимо определить место и роль теории государства и права в системе общественных и юридических наук, соотнести теорию государства и права с философией, экономической теорией, политологией, социологией, историей государства и права, с отраслевыми юридическими науками, показать взаимосвязь теории государства и права с юридической практикой, провести дифференциацию наук о праве и государстве.

При подготовке третьего вопроса необходимо рассмотреть теорию государства и права как учебную дисциплину, отметить структуру, систему, цели и задачи курса теории государства и права. Важно в данном вопросе определить значение теории государства и права в системе высшего юридического образования.

При подготовке четвертого вопроса следует рассмотреть такие функции теории государства и права, как гносеологическая, аксиологическая, онтологическая, эвристическая, методологическая, мировоззренческая, организаторская, прогностическая, политическая, идеологическая, практически-организаторская.

При подготовке пятого вопроса необходимо определить понятие и содержание методологии теории государства и права, рассмотреть основные направления в изучении государства и права (метафизика и диалектика; материалистическая и идеалистическая) и понятие метода исследования государственно-правовых явлений, рассмотреть классификацию методов изучения государственно-правовых явлений, а именно общелогические (анализ, синтез, обобщение, сравнение, абстрагирование, аналогия, моделирование), общенаучные (формально-логический, социологический, системный, структурно-функциональный, конкретно-исторический, статистический, социально-правового эксперимента, математический, кибернетический, прогнозирования, моделирования), частно-научные (сравнительно-правового исследования, тактико-юридического анализа, правовой эксперимент и правовое прогнозирование).

Темы рефератов

1. Теория государства и права и общественные неюридические науки.

2. Правовой эксперимент и правовое моделирование как специальные методы познания права и государства.

Используемая литература: [1, 3-7, 9, 11, 14, 87, 116]

Тема 2. Происхождение государства и права

Цель занятия: сформировать знание о причинах и основных закономерностях возникновения государства и права, изучить основные теории происхождения государства и права.

Практическое занятие – 4 часа

План

1. Общая характеристика экономической основы, социальной власти и норм первобытного общества.

2. Причины и основные закономерности возникновения государства и права.

3. Восточный (азиатский) и западный пути возникновения государства.

4. Признаки права, отличающие его от социальных норм первобытного общества.

5. Основные теории происхождения государства и права.

6. Выполнение заданий, предложенных преподавателем1.







Дата добавления: 2015-10-15; просмотров: 382. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия